歷代書(shū)法家造像詩(shī)冊(cè)

前代大祖師都醫(yī)治于他，就因?yàn)樗泄潭ǖ闹湔Z(yǔ)，歷代大成就者都修持詩(shī)面空行母的咒語(yǔ)，這個(gè)咒語(yǔ)就可以免除各種災(zāi)難，兵禍，各種不想虎，面空行母和獅面空行母就是我們主要介紹了市面空軍們，虎面空行母和雄面空行母造像

即使前行經(jīng)過(guò)篆刻的書(shū)墨石壁，便進(jìn)入有迷宮之稱(chēng)的進(jìn)入迷宮，便置身于有李白，杜甫，黃庭堅(jiān)等歷代名人書(shū)法家撰寫(xiě)的在梅來(lái)月衡山的詩(shī)詞歌賦的書(shū)法藝術(shù)長(zhǎng)廊里，如詩(shī)仙李白在宋城廊江歸橫運(yùn)詩(shī)中所稱(chēng)贊

蘇軾評(píng)題詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)，在畫(huà)史上被稱(chēng)為文人畫(huà)的始祖。明董其昌推為山水畫(huà)南宗之祖，并提出文人之畫(huà)。自皇右城史王恰歷代名畫(huà)記作盲王末唐朝名畫(huà)錄作王末善潑墨山水識(shí)人，故謂之王末三畫(huà)鳥(niǎo)阿瑪圖，薛吉唐代畫(huà)家，書(shū)法家

龍門(mén)北魏造像題記是龍門(mén)石窟寺造像枯坎中的重要組成部分，是公德主的發(fā)院文，記載了造像公德主的姓名習(xí)慣，官職造像原因，造像，題材，造像目的，造像，年月等重要的歷史信息

與金棒大謝里的老杜造像是跪在船頭，而詩(shī)史堂里的老杜造像卻是半身這個(gè)表情和藹的老頭，頭上戴著如詩(shī)的方巾，憑借的目光注視著前方與大謝里那份愁苦的好像要呼天搶地的表情迥然不同

故古今以為詩(shī)法，而他的蘭亭集序被歷代書(shū)法家推為天下第一行書(shū)下一個(gè)內(nèi)容下一個(gè)歌詞點(diǎn)就是漢字的實(shí)際自行，包括兩層意思一是辨析，常用漢字區(qū)分行徑制同音字，多音多義字二是書(shū)寫(xiě)正確，書(shū)寫(xiě)漢字不寫(xiě)錯(cuò)別字考點(diǎn)一行徑自同音字同多音多，異字第一行徑字有些字，形體相近，不細(xì)心分辨就容易寫(xiě)錯(cuò)

龍門(mén)石窟密布于一水東西兩山的峭壁上，全長(zhǎng)一千多米，現(xiàn)共存佛洞，佛龕兩千三百四十五個(gè)，佛塔四十多座，佛像十萬(wàn)多尊，其中最大的佛像高達(dá)十七點(diǎn)，一四米最小的僅有兩厘米，另有歷代造像，題記和碑刻三千六百多篇

它的展廳設(shè)置是這樣的遠(yuǎn)古恐龍化石展廳大同早期歷史展廳，這倆是一樓從二樓開(kāi)始，北魏王朝暫停唐代時(shí)刻展廳，遼京陪都展廳，明清重鎮(zhèn)展廳，同佛造像展廳，瓷器展廳，歷代錢(qián)幣展廳館藏字畫(huà)等歷史和專(zhuān)題展覽

稱(chēng)此錯(cuò)落大叔大秘和秦代的課時(shí)完全不同的一個(gè)體系下來(lái)，我們欣賞一下歷代名家的篆書(shū)作品，我們看一下這是鄧世儒的早期的作品鄧石茹。他作為安徽的音樂(lè)書(shū)法家，他是一屆布衣

二次造神定格佛陀造像之勇士風(fēng)格，佛陀造像史上第一次的噪聲運(yùn)動(dòng)，還要從墨兔羅造像說(shuō)起，和南朝的佛陀造像漢化較快的原因一樣，墨陀羅造像基納親，民間信仰以及其納教佛羅門(mén)教的造神模式，塑造出佛陀作為神的威嚴(yán)，莊重的精神氣質(zhì)

同時(shí)給他展示了十一本古人的墨跡，但他舉出歷朝歷代書(shū)法家的名字，晚深情也收集到了許多民間收藏的古人墨跡，皇帝沒(méi)有，而他有的就有孫群，孫修，孫浩桓，玄頑島等人的一共是二本全部成交給皇帝

懸崖的崖壁之上有歷代文人墨客的體勇，而高約數(shù)尺的紅色轉(zhuǎn)字劍池仿佛如蛇般為宜。據(jù)說(shuō)是元代書(shū)法家周波旗所書(shū)虎丘之地，除了聞名天下的劍池之外，還有虎丘茶虎丘又名海勇。傳說(shuō)此地之泉連著深海

讀到的一個(gè)是我根據(jù)只言片語(yǔ)想象出來(lái)的第一個(gè)故事于懷清買(mǎi)賣(mài)北魏溜金造，像中國(guó)古代流傳的造像中，北魏佛教造像非常珍貴，北魏同溜金造像更加珍貴，而大型的復(fù)雜的北魏同流金造像

只是局限于他的碑文書(shū)法，其實(shí)從造像兩個(gè)字，顧名思義，這些碑應(yīng)該是以造像記圖畫(huà)為主，而以碑文書(shū)法為輔的照相絕不是碑文的裝飾點(diǎn)綴，恰恰是其碑文才是造像動(dòng)機(jī)的說(shuō)明，因此也不妨看作是造像的題款

周末假日有時(shí)間了，多帶孩子到博物館，展覽館去看看，領(lǐng)略一下歷代書(shū)法家的魅力，培養(yǎng)孩子的對(duì)著書(shū)法姓女正買(mǎi)幾幅字畫(huà)掛在孩子書(shū)房?jī)?nèi)，時(shí)不時(shí)影響他的書(shū)法，領(lǐng)悟里有另外有書(shū)法，展覽或比賽等活動(dòng)