徽州遺韻

第二次是在純溪三年滯留徽州三個(gè)月，除了既少省親撰文著述，還講學(xué)授徒朱熹的認(rèn)主歸宗及徽州講學(xué)與徽州對(duì)朱熹學(xué)術(shù)的高度認(rèn)同，在徽州學(xué)術(shù)發(fā)展史上影響深遠(yuǎn)研究和傳播。朱熹理學(xué)的學(xué)者在徽州大批有限

徽州古城景區(qū)的話有六個(gè)小景點(diǎn)，分別是東方的凱旋門，許國(guó)使法，徽州古城標(biāo)志，徽州府衙，江南第一街的陡山街，回商支援的余糧谷部，徽州大觀園的徽源，全國(guó)愛國(guó)主義教育基地的陶行吃紀(jì)念館排放群景區(qū)

一切文化領(lǐng)域里的成就都達(dá)到了當(dāng)時(shí)我國(guó)甚至是當(dāng)時(shí)世界的先進(jìn)水平，比如徽州的教育，徽州的特殊揮派鋪穴，新安理學(xué)，揮派建筑，揮派園林，新安畫派揮派的壯客揮，新安醫(yī)學(xué)揮派版畫，徽州山雕，徽州水口等等

古徽州文化旅游區(qū)位于輝文化發(fā)祥地安徽省黃山市，由徽州古城排放群報(bào)家花園，唐摩前口民宅，成坎五大精平景區(qū)組成，北一黃山南街，千島，湖徽州古城是徽州府志所在地，是保存最為完好的中國(guó)四大古城之一，排放群為中國(guó)最大的排放群落

李貞杰排方加以永久標(biāo)榜徽州文化博物館內(nèi)面對(duì)一幅幅圖片和文字介紹，自有徽州歌謠在耳畔縈繞，仿佛看到當(dāng)年的徽州少年，在外地艱難拼搏的場(chǎng)景，仿佛看到男人外出經(jīng)商，女人碼頭相送的難舍，難分的場(chǎng)景，似乎看到常年守空房的徽州女人逢年過(guò)節(jié)叛夫歸的情景

常陽(yáng)在徽州溫潤(rùn)的意境里，秀意的楊柳才撿著兩岸風(fēng)景，一邊是泛黃，昨日一邊是明媚的。今天，此刻的徽州就像一方沉默的古燕，被時(shí)光研磨，又在水中慢慢陰開，生動(dòng)了整個(gè)江南時(shí)光，追逐著匆匆求索的腳步，順著古徽州的山水畫廊

徽州雖然湯顯祖這首詩(shī)并非完全夸贊徽州的美，但徽州的蜂蜜卻早已深深地烙印在他和無(wú)數(shù)世人的心中，又好似空谷清霧登集盞青山蜜雨路悠悠，揮住的柔情就映刻在這小橋流水粉墻帶瓦之間

如果再把視角抬高一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)徽州盆地正處在東江南丘陵地區(qū)的中心位置，利用好這個(gè)區(qū)位優(yōu)勢(shì)徽州之名可以將向以富庶著稱的蘇浙宛干四帝當(dāng)成自己的商業(yè)輻射地，封閉的地緣背景又使得徽州人擁有雨被輻射地區(qū)不盡相同的獨(dú)特地緣基因

徽州書業(yè)雖然歷史悠久，但徽州版畫直到元末明初才揭開歷史的第一頁(yè)發(fā)展到名萬(wàn)歷時(shí)，尤其是萬(wàn)歷中期晚期，徽州版畫勃然而新，后來(lái)居上如日中天，歷史更早的建安金陵版畫皆黯然失色

這里是安心理社區(qū)的角落留聲，我們?yōu)橐粌|個(gè)需要安靜傾聽的角落而讀一個(gè)人的時(shí)候，正適合靜靜地聽徽州的精髓都在徽州的古村落里，名聲在外的如西地紅村顯隱低調(diào)的如程侃許村明清時(shí)期的士紳階層在徽州的巴山易水半分田中打造了中國(guó)村落的樣本

再者，這次上黃山要在徽州一停徽州的徽菜，由于明清時(shí)期心安商人變天下，回踩嬰兒，聞名狹隘，少年時(shí)在徽州住過(guò)一年，吃過(guò)一次灰菜里的臭桂花魚，其味兒甚美，是個(gè)多年，仍迎念不忘

例如，徽州文化博物館前生的黃山市博物館，本該主要收藏反映徽州歷史文化的產(chǎn)品資料，但在徽州文化博物館建立之前，黃山市博物館收藏的有關(guān)輝文化的產(chǎn)品資料卻很少和與輝文化關(guān)聯(lián)不大的瓷器錢幣玉器到不少

擦拭歲月的塵埃唐陽(yáng)在徽州濕潤(rùn)的意境里，秀意的楊柳裁剪著兩岸風(fēng)景，一邊是為皇的，昨日一邊是明媚的今天，此刻的徽州就像一方沉默的午宴，被時(shí)光研磨，又在水中慢慢陰開，生動(dòng)了整個(gè)江南

徽州自產(chǎn)桃花貴，每逢桃花流水，貴于肥之際，一條條以傳統(tǒng)的鹽粒兒或以濃鮮肉鹵織成的臭桂魚，便從歷史的博物之中走來(lái)，再雕刻精致的徽州閣扇中吟詠著黃山風(fēng)景，古詩(shī)般噠清麗和婉轉(zhuǎn)

與山膠齊名的還有彩繪徽州建筑的彩繪藝術(shù)內(nèi)容包括徽州傳統(tǒng)民居的外墻，屋角，門罩，窗罩，池內(nèi)，天花板等處的書畫圖案，彩繪徽州古祠堂，古廟，古亭等。建筑墻壁上的各類彩畫書或這些壁畫才會(huì)或歷史人物故事或山水花流走獸或祥云瑞草宣知如意吉祥圖案或宣揚(yáng)中華儒學(xué)倫理傳統(tǒng)道德或進(jìn)行世道教化或寄托百姓對(duì)生活的美好愿望和追求內(nèi)容極其豐富