選擇的自我

更新時(shí)間:2023-06-16 20:00

為您推薦選擇的自我免費(fèi)在線(xiàn)收聽(tīng)下載的內(nèi)容,其中《第五章 探索心理需求,創(chuàng)造幸福人生 (1)自我選擇效應(yīng)》中講到:“今天抉擇將決定三年后的生活,自我選擇效應(yīng)是指一旦個(gè)人選擇了某一人生道路,就存在向這條道路走下去的慣性,并且不斷自我強(qiáng)化自我。選擇效應(yīng)給我們的啟示是選擇,是生活與...”

今天抉擇將決定三年后的生活,自我選擇效應(yīng)是指一旦個(gè)人選擇了某一人生道路,就存在向這條道路走下去的慣性,并且不斷自我強(qiáng)化自我。選擇效應(yīng)給我們的啟示是選擇,是生活與人生處處需要面對(duì)的關(guān)口

第五章 探索心理需求,創(chuàng)造幸福人生 (1)自我選擇效應(yīng)

00:31/11:38

1336796evhx

23

這屬于無(wú)選擇的社會(huì)性微笑無(wú)選擇的社會(huì)性微小第十九題青年期自我概念的特點(diǎn),自我概念的抽象性日益增強(qiáng),自我概念的抽象性日益增強(qiáng),青年期自我概念的特點(diǎn)自我概念的抽象性日益增強(qiáng)

魔幻記憶-發(fā)展心理學(xué)單選題16至20題

01:40/03:00

愈見(jiàn)幸福喻正偉

275

最終,楊瑞失敗的自我介紹使他沒(méi)有談成這筆業(yè)務(wù)進(jìn)行自我介紹,一定要力求簡(jiǎn)潔明了,盡可能充分的利用時(shí)間。自我介紹也要選擇在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行最好選擇在對(duì)方有性質(zhì),有時(shí)間情緒好時(shí)做自我介紹

好的自我介紹展現(xiàn)出你的魅力和氣場(chǎng)

05:58/08:06

一起讀書(shū)呀

1

最終,楊瑞失敗的自我介紹是,他沒(méi)有談成這筆業(yè)務(wù)進(jìn)行自我介紹,一定要力求簡(jiǎn)潔明了,盡可能充分的利用時(shí)間。自我介紹也要選擇在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行最好選擇在對(duì)方有性質(zhì),有時(shí)間情緒好時(shí)做自我介紹

14.巧妙自我介紹,展示出你的魅力和氣場(chǎng)

06:07/08:19

宋繁榮富強(qiáng)

1

提出幼兒自我控制的四個(gè)維度,自覺(jué)性,堅(jiān)持性,自制力,自我延遲,滿(mǎn)足范式一直是國(guó)內(nèi)外研究者研究自我控制的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)范式,包括選擇范式,選擇等待范式,選擇,工作范式,禮物延遲范式等

發(fā)展心理學(xué)第六章11

00:44/07:19

鯉魚(yú)肉肉

92

存在哲學(xué)主義認(rèn)為,每個(gè)人都有存在焦慮來(lái)自每個(gè)人現(xiàn)實(shí)的自我跟理想的自我的差距。那些在現(xiàn)實(shí)中把自我打敗的人,是被我認(rèn)為離理想化的,我更近一些的人存在主義哲學(xué),還有一種說(shuō)法存在及選擇自卑也是一種選擇

每個(gè)人的心里都住著一個(gè)自卑者

11:02/18:40

linxi靈犀

125

自己的興趣后再做出選擇,這種后退一步讓孩子挺身而出,做選擇的爸爸在以色列很普遍,猶太父母正只因?yàn)閻?ài)孩子為孩子人生大忌,著想,才選擇退居二線(xiàn),彼此鍛煉孩子的自我思考能力,自我選擇能力

有些愛(ài),欲速則不達(dá)

03:58/05:09

趙墨清

33

這種后頭已不讓孩子頂身而出,做選擇的爸爸在以色列很普遍,猶太父母正是因?yàn)閻?ài)孩子外,孩子人生大氣著想才會(huì)選擇對(duì)去,而且也知道你還知道自我實(shí)感能力,自我選擇能力,讓他們建立坐標(biāo),選擇自己的價(jià)值

堅(jiān)持朗讀第89天

10:40/30:38

火火Cici

1

自我效能感高的學(xué)生傾向于選擇有挑戰(zhàn)性的任務(wù),遇到快難時(shí)能夠堅(jiān)持較少感到害怕和焦慮,自我效等感跌的學(xué)生則害怕選擇有挑戰(zhàn)性的任務(wù),遇到快難,容易放棄或采取拖延回避的方式,那么學(xué)生的自我效能感受

第三章小學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

30:27/64:11

1885340jjzs

67

每個(gè)人都可以做出選擇,以改變自我觀念中的顏色,選擇積極的自我形象,踏上自己的比賽征程,選擇自己的青年之稱(chēng)。你完全具備有意義的生活所需要的一切選擇,一路上能夠給予你鼓勵(lì)和力量的人與才能

接受他人建議前,問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題(思考)

02:03/07:02

赫斯提亞健康管理中心

1

人在自我人的自我在于選擇每一天的每一個(gè)選擇是我們自己決定了每天服藥兩次是我決定了和父親講話(huà),是我自己決定的,打電話(huà)給我弟弟自己決定養(yǎng)一只狗,每天決定了鬧鐘,想時(shí)起床或不起床,自己決定了有時(shí)無(wú)情,有時(shí)自我,經(jīng)常健忘

正午之魔 第十二章 希望(上)

29:50/33:16

此人無(wú)法描述

45

我們每個(gè)人都可能遭遇人生的當(dāng)頭棒喝,把衣服爛牌丟在我們手上,這時(shí)候你可以選擇逃跑,躲避或者爛在爛牌面前自圓自愛(ài),但也可以憑借力在住著一個(gè)強(qiáng)悍的自我選擇與命運(yùn)死磕在坑坑吃的堅(jiān)持中,自我承擔(dān),自我負(fù)責(zé)

成功的起點(diǎn),源于絕處逢生的勇氣 2021年5月6日 19:00

06:38/07:43

Cunli小方

36

自我接納,自我,榮耀,自我,尊重別人的自我,同情自我,理解自己,慈悲好了,意味著你的選擇總是能帶來(lái)療愈與平衡,總是讓你更多的成為愛(ài),和諧與和平,就是這樣的內(nèi)在意識(shí)水平和內(nèi)在

療愈與平衡的服務(wù).mp3

06:24/09:09

合明2020

23

意識(shí)的機(jī)能是通過(guò)給予我們選擇能力而使我們適應(yīng)環(huán)境,簡(jiǎn)述詹姆斯的自我理論自我由主體,我與課題我組成自我不是一個(gè)單獨(dú)的實(shí)體,我們所具有的不是一個(gè)自我,而是許多自我自提

心理學(xué)理論流派———-簡(jiǎn)答

08:32/19:45

采得百花成香蜜

71

一個(gè)人在自己的生活經(jīng)歷中,在自己所處的社會(huì)環(huán)境中,能否真正認(rèn)識(shí)自我,肯定自我如何塑造自我形象,把握自我發(fā)展如何選擇積極或消極的自我意識(shí),將在很大程度上影響或決定著一個(gè)人的虔誠(chéng)與命運(yùn)

第二堂課自我認(rèn)知-要有自知者明的智慧(一)主動(dòng)認(rèn)識(shí)你自己

03:23/04:08

井昆

1