信息時代的設(shè)計

為投資者，當(dāng)我們從確定的福利退休金計劃，或者是我所說的工業(yè)時態(tài)的退休金計劃轉(zhuǎn)變到確定公積金退休金計劃，即信息時代的退休金計劃是作為個人，你現(xiàn)在必須對你自己負起經(jīng)濟責(zé)任

信息時代的定律提到信息時代的規(guī)律，人們習(xí)慣用幾個定律來概括。比如摩爾定律，安迪比爾定律的前者通過指出信息時代技術(shù)發(fā)展的速度，解釋了信息時代，從技術(shù)更迭代替到商業(yè)模式化的變化原因

暫時先放一放，用好每天當(dāng)中整塊的時間，把那些碎片化的時間留給處理那些及時交流的雜事信息時代要守住我們的注意力，除了需要擁有一顆安寧的心外，還需要提高我們的信息素養(yǎng)

五走向信息時代的學(xué)科教育。當(dāng)前以發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)為目標(biāo)所進行的基礎(chǔ)教育課程改革，標(biāo)志著我國教育邁入新時代信息時代，構(gòu)建信息時代的學(xué)科教育，發(fā)展每一個學(xué)生的學(xué)科高級能力和人性能力

信息時代教師是合作學(xué)習(xí)者，工業(yè)時代，課本為本的學(xué)習(xí)信息時代，學(xué)生主動發(fā)展為本的學(xué)習(xí)工業(yè)時代，時間，風(fēng)格的嚴格課，表化的學(xué)習(xí)，信息，時代開放的，靈活的，及時的學(xué)習(xí)

完人的標(biāo)準(zhǔn)也是在變化的工業(yè)時代，標(biāo)準(zhǔn)的完人可能成為信息時代標(biāo)準(zhǔn)的廢人，工業(yè)時代來說是無用的，但是對信息時代來說，可能是優(yōu)異的。他們在用人的時候并不總是盯住員工的缺點要去消除他，他們能夠?qū)o關(guān)緊要的缺點視而不見

全球規(guī)模國界已經(jīng)不能阻止高效率反映，靈敏的外國公司的競爭信息時代的企業(yè)必須與全世界最好的企業(yè)一較高下，開發(fā)新產(chǎn)品和服務(wù)的巨額投資要求遍布全球的客戶提供充足的回報

本來手機是人類的工具，而如今似乎人類差不多已經(jīng)被手機奴役同樣道理，本來信息應(yīng)該為我們所用，而如今，我們卻信息牽著鼻子走，據(jù)信息時代專注度注意力成了當(dāng)下的稀缺資源

提高信息素養(yǎng)需要我們有勇氣改變，可以改變的有度量接受，不能改變的有智慧區(qū)分兩者的不同，或者說需要我們提高過濾能力，過濾掉那些與我們毫不相干的信息，減少那些無用信息對自己的干擾信息時代

在工業(yè)時代，在信息時代，你最重要的資產(chǎn)不是股票，債券，共同基金，企業(yè)或者房地產(chǎn)，而是你頭腦中的信息和信息的時代。有如此多的人落五，就是因為他們頭腦中的信息太過古老

信息技術(shù)教育目的在于幫助學(xué)生發(fā)展適應(yīng)信息時代需要的信息素養(yǎng)，既包括發(fā)展學(xué)生利用信息技術(shù)的意識和能力，還包括發(fā)展學(xué)生對號，如煙海的信息的反思與辨別能力，形成健康向上的信息

媒介與信息數(shù)字藝術(shù)是人類文明發(fā)展到數(shù)字和信息時代所特有的一種藝術(shù)形式。作為人類技術(shù)史，媒體史和藝術(shù)史的一個重要的組成部分，這種藝術(shù)同樣有著自身的起源和演化的歷程

信息技術(shù)教育信息接觸教育的目的在于幫助學(xué)生發(fā)展適應(yīng)信息時代需要的信息素養(yǎng)，既包括發(fā)展學(xué)生，形成信息技術(shù)的意識與能力，還包括發(fā)展學(xué)生對浩如煙海的信息的反思和辨別能力

一材料說的是文學(xué)作品，平時默默無聞，一旦得獎則引發(fā)閱讀熱。從側(cè)面說明信息時代的圖書太多，人的經(jīng)歷和時間有限，需要選擇性閱讀。而作品獲獎其實是一種專家對其作品的認同

神經(jīng)漫游者是賽博朋克題材的第一部神作，這部作品后來囊括了魚果獎星云獎，菲利普迪克獎神經(jīng)漫游者將賽博朋克帶向了網(wǎng)絡(luò)空間，信息時代，更為他定下了一個核心定義及高科技敵