寫作100法

更新時(shí)間:2023-06-18 06:00

為您推薦寫作100法免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《104.成為寫作高手的有效方法:前言,明確寫作目標(biāo)》中講到:“第二章是輕松作文的四種準(zhǔn)備方法,第三章是輕松寫作的第一步,快速審題第四章輕松寫作的重要環(huán)節(jié),快速構(gòu)思第五章輕松寫作的關(guān)鍵,快速成文第六章寫作的最后一關(guān),快速修改...”

第二章是輕松作文的四種準(zhǔn)備方法,第三章是輕松寫作的第一步,快速審題第四章輕松寫作的重要環(huán)節(jié),快速構(gòu)思第五章輕松寫作的關(guān)鍵,快速成文第六章寫作的最后一關(guān),快速修改第七章寫作的文體模式

104.成為寫作高手的有效方法:前言,明確寫作目標(biāo)

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席忠華1

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我覺得我們以一個(gè)整體的規(guī)劃來看你,先從你的寫作的思維做起訓(xùn)練,寫作,思維表達(dá)的能力,從簡單東西開始寫,慢慢的從簡單到復(fù)雜,從敘事的寫作到說明性的寫作,議論性的寫作,陳述性的寫作,抒情性的寫作等等,掌握寫作的各個(gè)門類的方法

第2節(jié) 實(shí)戰(zhàn)鞏固:帶你大膽寫作,走出第一步

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博聞大家

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住宅積累的要求寫作素材的類型,文學(xué)寫作的素材,學(xué)術(shù)寫作的素材,實(shí)用,寫作的素材,住宅積累的途徑與方法,素材積累的方式,自覺積累素材的途徑,方法,考核知識點(diǎn)與考核要求

3.(第四章)寫作素材的積累

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蘭盼盼

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寫作要求中有對文章內(nèi)容的要求,有對寫作方法的要求,有對寫作角度的要求,有對體壇的要求,有的是對寫作的禁忌加以規(guī)定,篇幅長短,加以限制的學(xué)生,如果能認(rèn)真審視這些要求,文章的寫作是十分有益的

第八章 寫作教學(xué) 第一節(jié) 性質(zhì)、內(nèi)容和任務(wù)

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陳彥彥01

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第三段里所說的勤讀多讀那些方法目的旨在懂得寫作技巧,別無其他懂得寫作技巧是為練習(xí),寫作,做準(zhǔn)備,練習(xí),寫作的目的。在掌握寫作技巧,運(yùn)用寫作技巧,咱們又發(fā)現(xiàn)練習(xí)這個(gè)詞

評《讀和寫》兼論讀和寫的關(guān)系(葉圣陶先生講解2)

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靜雅悅讀

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我們陪孩子寫作業(yè)都是為了盡快的,不用陪孩子寫作業(yè),可以讓孩子獨(dú)立的去寫作業(yè),所以我們現(xiàn)在才陪我們現(xiàn)在培寫作業(yè)是因?yàn)楹⒆記]有辦法完全的去保值保量的,完成寫作業(yè)的這樣的一個(gè)流程

44期 寒假教子有辦法-崔繼紅

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長春家庭教育指導(dǎo)中心

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課程內(nèi)容寫作動機(jī)的激發(fā)寫作動機(jī)的含義及其構(gòu)成的主要因素,寫作動機(jī)的特性,各類文體寫作動機(jī)的生成,選題的策略,選題的特征,選題的基本要求,不同文體選題的方法步驟,考核知識點(diǎn)與考核要求,一寫作動機(jī)的激發(fā)

3.(第五章)寫作動機(jī)與選題

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蘭盼盼

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方法是互通的初中教材如書教版,按照學(xué)生的寫作,心靈編拍了寫作專題,從寫作動機(jī)的產(chǎn)生,由感而發(fā)到寫作文風(fēng)的培養(yǎng),說真話說真情到寫作材料的收集,從生活中找米到寫作,體驗(yàn)或發(fā)核,發(fā)現(xiàn)觀察和描寫景物的特點(diǎn)

2021年8月21日《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀27~30

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冰輪CHHA

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正是由于他對創(chuàng)造性思想和作者自我主體精神的強(qiáng)調(diào),把文化創(chuàng)造和原創(chuàng)思想表達(dá)作為寫作的第一要義,強(qiáng)調(diào)文學(xué)和寫作自身的獨(dú)立價(jià)值。他才有了與十九世紀(jì)強(qiáng)調(diào)文法訓(xùn)練的英語寫作不同的本質(zhì),故此茶被稱為創(chuàng)意寫作

創(chuàng)意寫作基本理論問題05 創(chuàng)意寫作的定義問題(上)

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也肥

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寫作教學(xué)內(nèi)容就是與教師運(yùn)用科學(xué)系統(tǒng)的方法訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行各種寫作訓(xùn)練,并提出寫作訓(xùn)練的任務(wù),猶豫能訓(xùn)練,積累訓(xùn)練,思維訓(xùn)練,言語訓(xùn)練,技能訓(xùn)練問題,訓(xùn)練寫作蘇州訓(xùn)練

陳雷 2022.3.3

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chen1121

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三部關(guān)于創(chuàng)意寫作學(xué)科史學(xué)科方法與學(xué)科理論方面研究的專注,一部創(chuàng)意寫作教學(xué)探索的課堂復(fù)盤譯著。作為學(xué)術(shù)科目的創(chuàng)意寫作研究,作者戴安娜唐娜麗譯者許道軍,副教授汪雨芒博士

創(chuàng)意寫作基本理論問題03 總序(二)

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也肥

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表演工作法寫作導(dǎo)致力于教會,學(xué)生和寫作,并在男女二表演我們進(jìn)行大量的動作和訓(xùn)練之后達(dá)到一個(gè)寫作提示詞。我們寫作十到十二分鐘,隨后在安全空間之內(nèi)相互之間大聲分享個(gè)人故事

《故事力》第三章5

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林偉1971

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主要介紹文體寫作,提供寫作實(shí)踐,具體介紹文學(xué)文體,寫作,傳媒,文體寫作,論說,文體寫作應(yīng)用,文體寫作,并以案例的形式總結(jié)教學(xué)實(shí)踐中同學(xué)們的寫作訓(xùn)練實(shí)力,重視寫作理論和語言應(yīng)用的實(shí)踐,將寫作理論以寫作,訓(xùn)練結(jié)合是本書的最大特色

《寫作與語言藝術(shù)》前言

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傾聽風(fēng)吟花語

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因此,著名作家管業(yè)說,語文教師必須給學(xué)生講解文章的法,只有讓學(xué)生掌握了法融,會貫通了學(xué)生的作文水平,就會迅速的大面積的提高。交給寫作方法是中學(xué)寫作教學(xué)能否跳出沼澤泥潭的關(guān)鍵,但是怎樣才能讓學(xué)生迅速掌握寫作方法

燈火融融-第一章-中學(xué)寫作教學(xué)突破性改革亟待解決的幾個(gè)問題

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望清晨_

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新聞寫作分類廣義上的新聞寫作包括新聞報(bào)道和新聞評論的寫作,狹義的新聞寫作一般停止新聞報(bào)道方面各種題材的寫作,新聞,寫作學(xué)研究的對象,新聞包的作品的寫作原理,寫作規(guī)律,寫作技巧以及相關(guān)的知識新聞寫作的重要性

第一章 怎樣學(xué)習(xí)新聞寫作

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