愛到39°5

我們爸爸媽媽是愛孩子，但是愛錯了方式，哪一個爸爸媽媽說不愛孩子，但是我們孩子沒有感受到愛，我們不要愛到孩子，討厭我們不要愛到孩子漠視我們要愛到孩子，尊重我，接受我喜歡我為什么上了課孩子最后回到家里，自信陽光，把一切負(fù)面轉(zhuǎn)化成正面

事故當(dāng)我變得有能力的時候，我的努力就會變得有意義，我的努力就會事半功倍，心中有愛，一起成交都會順其自然，心中有愛，一起成交都會水到渠成，心中有愛，成交就會如夫妻般簡單銷售高手就是對產(chǎn)品愛不實(shí)手，銷售高手講話三句離不離本，行愛到骨子里，愛到許玉中，愛到靈魂深處笑的三重景見

可惜，當(dāng)愛從我心中出來的時候，經(jīng)過我自己的語言表情動作的包裝，在包裝的過程中，全包裝食物包裝錯了，包照了語言表情動作的這個愛到了把這個愛到了對方的身上的時候，就變質(zhì)了變味兒了

尊敬的剛老師替愛到小謝老師，替愛到三位團(tuán)長，以及我們二十二家庭所有的兄弟姐妹們，大家現(xiàn)在好，我是孟葉梅，現(xiàn)在分享今天的滿課感悟愛的傳遞何到四七天，高老師繼續(xù)給我們講解

讓讓孩子有沖突的時間玩，給孩子一個完整的時間去放松，才能讓孩子寫作業(yè)的時候更集中，精力好了，各位今天的分享就到這里，真愛最美是陪伴，愛到深處是陪練，愛到極致是成全

愛到心馳神往，愛到天人合一甲可以延伸得很遠(yuǎn)，包容大千世界家可以蜷縮得很小很小，僅兩個人也打得不可開交，夾巴邊吹可以綠樹成蔭，繁花似錦，圍起一個小鳥的天堂家，也可以是狼藉一片雪流

不負(fù)深刻的愛過一個人能沉溺的愛，也能痛快的不愛，才是具備了完整的愛的能力。不是所有的愛都能到最后愛到不能愛，愛到不必愛，也是愛的一種結(jié)局，能在深愛中清醒地放手，才能在不愛中理智的為彼此松綁

如果我心中愛的能量沒有增加，我自己找不到愛的感覺，我就不能良好的影響和幫助孩子愛要倒過來，就是要愛到孩子接受我喜歡我崇拜我，感恩我，而不是愛到孩子嫌我嘮叨，因我痛苦，我不一定喜歡我所欣賞的人，但我一定喜歡欣賞我的人

的確，目前所有的研究證據(jù)顯示出無論兒童的能力是否如此，通常是出于孩子周圍的成年人無法忍受哀悼的痛苦，有可能是他們自己愛到的痛苦，也有他們孩子的愛到痛苦，尤其是跟孩子一起哀悼的痛苦，通過幫助健在的父母來幫助他們的孩子。那些在這個領(lǐng)域工作的人們，特別是臨床醫(yī)生都很了解，當(dāng)向孩子隱瞞或掩飾起父母去世的消息時，只會得到混亂和病理的結(jié)果

第十一章愛到及時釀成恨，怒砸松林坡，重慶戈勒山的北路中美合作所警戒森嚴(yán)的無人區(qū)新建了一座秘密別墅，平時有特務(wù)日夜守候，即便合作所的人員也不得接近這所秘密別墅就叫做松林坡公館

從自愛到大愛人，不是單獨(dú)的火生命，不只為自己愛，是自我了解和發(fā)現(xiàn)的終身旅程。愛讓我們精力成長和改變，尊重生命和自我修養(yǎng)，從自愛，不想大愛，要自愛，必須先熱愛自己的生命，同時不能只愛自己的生命，而不愛其他生命

愛要倒過來就是愛到問題，孩子沒問題，因?yàn)槊總€孩子的問題都是過去的問題，每個孩子的問題都是父母的問題，每個孩子的問題，只有孩子接受到愛的能量，不害怕問題，才能面對問題解決問題

例如，機(jī)器之夢的呈現(xiàn)不是由客體愛到自戀的心理轉(zhuǎn)換，而是由一個自戀情式融合鏡像的移情到另一個自戀情式在自戀的原始階段和字體性欲的繃緊的身體，字體之間的邊緣的心理轉(zhuǎn)換

倒過來就是愛到問題，孩子沒問題，因?yàn)槊總€孩子的問題都是過去的問題，每個孩子問題都是父母的問題，每個孩子的目的，只有孩子介紹到愛的能量，不害怕問題，才能面對問題解決問題

在戀愛中，我們常常會問自己有沒有愛錯了，處理這個問題，不要從對方身上找錯處，要檢查自己有沒有錯愛，尤其是要把手放在心上，問心問問自己的心是否患滿是否愛到失去重心