雅思口語描述你的父親

聽著母親被父親或母親的男友毆打，聽到他們的父母互相叫罵，聽見家具被摔破，他們向我描述他們父親喝醉酒回家的情景，聽到父親的腳步聲怎樣等待著父親進門被父親從床上拉起來

你可能會發(fā)現，患者表達了一些關于他們自己關于治療過程或者關于你的父親思維，正如在第八章中所描述的一樣，在患者提供反饋時，給予正強化，十分重要，要對問題進行概念化

今天我分享的是第二章自我關注你的第七課，描述情緒給你的情緒命名描述情緒給你的情緒命名除了心中的念頭，自我關注，還需要關注自己的情緒，描述情緒，并給自己的情緒命名

他既被其父親對兒子態(tài)度也被兒子的人格所迷惑，而且他把兒子的人格是為兒子與其父親關系的分支。一起人先生對其分析師的描述，一方面，父親尊重他的兒子，以成熟的方式與他互動，把兒子看作獨立于自己的個體

感覺你進入父親的角色，允許他的能量占領你的身體，感受到你成為你的父親，不要拒絕他，不要批判他，就是成為他去感受他身體的姿勢，盡可能地成為你小時候記憶里的那個父親

描述物體的空間關系，方體升空描述題的空間關系，描述物體的描述，你的空間觀時描述體的空間關系，方體，升空方式，方位詞理解方位，詞體式身體利用身體動作聲勢，在兒童的日常生活中認識空間方位體

盡管這種描述與問題對你的描述相矛盾，或者你更喜歡誰對你的描述，為什么二，我和當事人一起還包括當事人的家人，朋友，治療師，局內人等等，以及其他任何參與的人，我和當事人一起展開對話

一，家庭關系父親和母親的關系怎樣，你覺得你的家庭關系如何，現在談一下你的母親，你和他怎樣相處，在壓力狀態(tài)下，你和父親有著怎樣的關系，妹妹和父親當父親和母親有沖突的時候，他們是怎么處理的

為什么，因為怎樣子必然是一個暴君，他會被管管理，怎樣管理直播或者考慮你的問題，會不會站在你的立場去思考你的問題，會不會去聽你描述你的經驗，要描述你的故事會不會都不會

父親的病這篇散文回憶了兒時為父親起醫(yī)生治病的情景，描述了幾位名醫(yī)的行醫(yī)態(tài)度，作風，開方等種種表現，體現了當時社會庸醫(yī)的無能，揭示了這些人巫醫(yī)不分故弄玄虛，勒索錢財草兼人命的實質，同時表達了自己對父親刻骨銘心的負罪感和對封建孝道的批判

反映了現實中那樣的父親，今天是父親節(jié)，希望全天下的孩子們都尊重父親，也希望更多的父親能夠幸用自身的優(yōu)點去影響孩子，讓你的優(yōu)良傳動世代相傳，讓你的思想跟著時代的步伐前進

現在去體驗當你的父親深呼吸往右邊站一步，感覺你進入了父親的角色，允許他的能量占領你的身體，感受到你成為你的父親，不要拒絕他，不要批判他，就是成為他去感受他身體的姿勢，盡可能成為你小時候記憶里的那個父親

馬克直接與他的父親發(fā)生沖突之后，我問他是否愿意讓理查德扮演一個全新的角色，他的理想父親，我讓理查德看著馬克的眼睛說如果我是你的理想父親，我當時會傾聽你的敘述，而不是指責你的思想，很骯臟

把他們放下去，體驗當你的父親，如果你有任何批判抱怨的情緒，你就沒有辦法成為他深呼吸往右邊站一步，感覺你進入你父親的角色，允許他的能量占領你的身體，感受到你成為你的父親

后來我們討論分析這個問題時候得到的結論是兒子把父親的描述理解為我在盡力的暗示你去做正確的事情，描述技巧的最好運用就是在孩子感到確實需要讓他去做的時候，我們來看第二個技巧提示