準(zhǔn)備演講稿

要記住，你只要準(zhǔn)備要點(diǎn)跟重點(diǎn)就好了，不一定要怎么樣，要把整篇演講稿全部都會(huì)準(zhǔn)備起來。整篇演講稿準(zhǔn)備起來太長(zhǎng)了，你上去，你只要漏掉一句，你馬上在臺(tái)上，怎么樣就將就了

要記住，你只要準(zhǔn)備要點(diǎn)跟重點(diǎn)就好了，而不一定要怎么樣，要把整篇演講稿全部都會(huì)準(zhǔn)備起來，整篇演講稿準(zhǔn)備起來太長(zhǎng)了，你上去，你只要漏掉一句，你馬上在臺(tái)上，怎么樣就將就了

演講之前，演講稿的準(zhǔn)備是一個(gè)重要的工作，哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議，講話或會(huì)議主持，你都應(yīng)該花些時(shí)間來準(zhǔn)備文稿準(zhǔn)備的第一步工作當(dāng)然是收集材料，演講的材料不外乎兩個(gè)方面，一是事實(shí)，一是觀點(diǎn)，兩者缺一不可

很多人想說，我要把準(zhǔn)備演講稿，我個(gè)人其實(shí)并不建議你準(zhǔn)備怎么樣，很完整很大的演說稿，因?yàn)槟銜?huì)受到演說稿的控制，你有時(shí)候會(huì)變成背稿一個(gè)字，一個(gè)是背，你把它變得怎么樣，非常不自在

娓娓道來，這是一個(gè)過程，演講稿的特性是什么生傳性，生產(chǎn)性表達(dá)你的心聲，所以要入耳上口叫生傳性，還有一個(gè)臨場(chǎng)性現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)揮，確實(shí)是因?yàn)槲覝?zhǔn)備好了演講稿，現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)聽眾不同的喜怒哀樂

針對(duì)這種情況，在準(zhǔn)備演講稿的時(shí)候，請(qǐng)暫且忘掉自己實(shí)干家的身份，不妨換用感性大腦來思考，要讓想法自由的流淌，允許頭腦風(fēng)暴在你的演講稿里面存在，而不是用邏輯緊緊地束縛他們

娓娓道來，這是一個(gè)過程，演講稿的特性是什么生傳性，生產(chǎn)性表達(dá)你的心聲，所以要入耳上口叫生傳性，還有一個(gè)臨場(chǎng)性現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)揮，確實(shí)是因?yàn)槲覝?zhǔn)備好了演講稿，現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)聽眾不同的喜怒哀樂

今天想跟大家講這么一個(gè)故事，我們又引到了女準(zhǔn)備好的那個(gè)演講稿，甚至我們會(huì)發(fā)現(xiàn)本來可能是毀掉你演講的一個(gè)失誤，或者說一個(gè)突發(fā)的狀況和問題反倒變成了一個(gè)亮點(diǎn)，會(huì)讓人驚嘆于你的極致

用故事性陳述避免大腦空白誤區(qū)將演講稿死記硬背，很多人都在抱怨演講時(shí)，明明事先準(zhǔn)備了很多內(nèi)容，可是一站到講臺(tái)上面對(duì)效率的人群總是不由自主腦子上空白，說到前面越空白就越緊張，最后弄得場(chǎng)面非常尷尬

演講到此結(jié)束，當(dāng)演講者講完最后的結(jié)束，語聽眾依然意猶未盡，不愿離場(chǎng)時(shí)，這是不妨對(duì)聽眾清楚嚴(yán)明演講到此結(jié)束，并以微笑事宜，千萬不要急不可耐地去做一些不禮貌與不尊重人的事，比如收視演講稿，接聽電話，整理自己的著裝等，做一些理想前的準(zhǔn)備

有一次在芳華公司的年度大會(huì)上進(jìn)行演講，因?yàn)樘崆皽?zhǔn)備了演講稿而背誦了其中的許多內(nèi)容，所以開始講的很順利。但是沒過五分鐘，你要不然的事情，反正突然問你，突然自己突然忘記了臺(tái)詞出現(xiàn)了卡殼好，而且它的應(yīng)變能力很強(qiáng)

演講能力無非就是把這個(gè)寫作框架應(yīng)用到演講稿的準(zhǔn)備過程中，通過閱讀積累人生的素材，通過確認(rèn)文章框架，確保文字和口頭表達(dá)能力充滿邏輯。高效的口頭和筆頭表達(dá)能力將影響著孩子在未來社會(huì)中能否快速地讓團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)到他的價(jià)值

競(jìng)品演講稿寫作中常見病主要表現(xiàn)在以下五個(gè)第一確立主題的隨與一般演講。相比競(jìng)聘演講的主體與聽眾有著更直接，更密切的競(jìng)聘者的表現(xiàn)，只有得到聽眾的認(rèn)可，才能達(dá)到此次演講

由此可見，出球只是人間常態(tài)而已，人人都會(huì)出球，關(guān)鍵在于出球之后，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)某次初中幾行演講比賽班主任點(diǎn)名，讓小張參加小張開始極為用心的準(zhǔn)備，將演講稿寫完，修改滿意后，又利用幾天的時(shí)間做到了倒背如流。只要?jiǎng)e人隨便說出出任何一個(gè)自然段的第一個(gè)字，小張就能把這段一字不差的背誦下來

我上演講與口才這門課的時(shí)候，最后的口語考試，所有的同學(xué)不能拿演講稿上去，全部要被告你就被搞。他有感情，你沒有感謝我上教研演講不叫演講，第一步先寫第二步，即第三步扔掉演講稿上來給我講，不要演講稿講