談理想演講活動(dòng)

今天中午，在光魔青年教師的演講比賽城內(nèi)觀眾不多，輪到演講的教師神色拘謹(jǐn)，盧林大敵在場(chǎng)的評(píng)為更是正經(jīng)微作，嚴(yán)格執(zhí)法，公正亮風(fēng)，青年教師一個(gè)個(gè)輪方上場(chǎng)，談?wù)撝约旱睦硐?，正在那種嚴(yán)肅的氣氛中

是演講者做好演講的技巧之一，在向聽眾完整呈現(xiàn)演講內(nèi)容之前，演講脈絡(luò)和框架進(jìn)行梳理和介紹，讓聽眾對(duì)整個(gè)演講有一個(gè)大致的把握，有助于聽眾對(duì)演講做出整體判斷和合理想象

孩子會(huì)引導(dǎo)學(xué)校其他班級(jí)的孩子進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)參觀，通過(guò)豐富的能夠促進(jìn)以讀寫為形式的高層次溝通和思考的教師談話?；顒?dòng)中心在理想上很適合對(duì)有意義目標(biāo)的共同建構(gòu)小組和兩人組互動(dòng)環(huán)境中的一般活動(dòng)

比如你之前在許多觀眾前做過(guò)一次演講，但場(chǎng)面非常不理想，這種經(jīng)歷就會(huì)讓你的內(nèi)心對(duì)演講無(wú)比恐懼，除非之后在另一次演講中大獲成功，否則你可能不愿再次在觀眾面前講話了，至少你會(huì)想辦法拖延

以演講訓(xùn)練為例，一個(gè)專業(yè)的演講訓(xùn)練師，他要做一系列的工作，包括陪著客戶到達(dá)演講現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮情況給予演講，評(píng)估表現(xiàn)，甚至還要給客戶錄像，讓客戶自己看著錄像，談?wù)勛约旱谋憩F(xiàn)

口頭言語(yǔ)有對(duì)話，言語(yǔ)例子，聊天座，談獨(dú)白言語(yǔ)例子，報(bào)告，演講書面，言語(yǔ)，粒子寫文章，內(nèi)部言語(yǔ)，一種自問(wèn)自答不出聲的言語(yǔ)活動(dòng)，在外部言語(yǔ)基礎(chǔ)上產(chǎn)生隱蔽性，簡(jiǎn)略性，例子默讀

開展師生交流系列活動(dòng)，召開師生茶話會(huì)，畢業(yè)生歡送表彰會(huì)，帶優(yōu)秀畢業(yè)生代代表座談會(huì)，愿領(lǐng)導(dǎo)老師走訪畢業(yè)生宿舍，舉辦師生聯(lián)誼賽，學(xué)生畢畢業(yè)生晚會(huì)等活動(dòng)，營(yíng)造濃郁溫馨的理想氛圍，使畢業(yè)生倍感母校的熱情和溫暖

在這次訪問(wèn)中，他和奧爾特蓋爾德州長(zhǎng)交談，并邀請(qǐng)菲爾登一位被赦免的無(wú)政府主義者和他一同演講貫穿斯特德所有社會(huì)活動(dòng)的原則，使他相信人類有責(zé)任，改善社會(huì)，并傳播英國(guó)式的治理方式

增強(qiáng)演講感染力，但要注意的是，演講不能單純的表演，在傳遞信息的時(shí)候要用表演來(lái)演繹和闡明演講的目的，不能單純朗讀，也于講，在演講實(shí)踐活動(dòng)中是以講為主，以眼為父，互相交織，互相滲透，互相促進(jìn)的統(tǒng)一

最后，我們還要談一談?lì)}目演講不能沒有題目演講的題目是演講者給全篇豎起的一面旗幟，他不僅與演講的形式有關(guān)，更重要的是與演講的內(nèi)容風(fēng)格情調(diào)有直接的關(guān)系，內(nèi)容決定了題目，而題目則鮮明的顯露出內(nèi)容的特點(diǎn)

一位一般來(lái)講，演講的受眾面和影響力都比較大，無(wú)論哪種形式的演講，都要注意體現(xiàn)演講內(nèi)容的基本要求。首先保證科學(xué)性和準(zhǔn)確性演講的內(nèi)容最忌諱老生常談，沒有個(gè)性，沒有個(gè)人意見

你必須找老板找賺錢的人談理想，談雄心壯志，他們才會(huì)急于你鼓勵(lì)找老板找賺錢的人談理想，談未來(lái)是為了催眠自己把字給催眠成老板思維，但是有可能你沒那么幸運(yùn)，因?yàn)槔习宥己苊Γ辉敢饫砟?，那么你就選擇自我催眠

辯論演講是獨(dú)具藝術(shù)魅力的演講活動(dòng)，既有深邃的思想，可以給人以啟迪，同時(shí)又因雙方激烈的辯論而使得演講的場(chǎng)面顯得競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈。刺激辯論演講要求言辭優(yōu)美，精辟現(xiàn)場(chǎng)，會(huì)出現(xiàn)妙語(yǔ)連珠激烈對(duì)抗的場(chǎng)景，從而給聽眾以高層次的享受

如今理想是起于說(shuō)出口的他，你想顯得矯情不談，顯得沒有情懷，過(guò)分追求理想，顯得擰巴沒實(shí)現(xiàn)理想又顯得沒能力，理想是繼續(xù)任憑他流浪還是就此將他流放前陣子，看到藝術(shù)家王春帥拍攝的黑橋

蒙特梭利在所有著作演講與談話中不斷地提出動(dòng)作的重要性，此一重要的主題我們隨著舉著個(gè)別的例子，教學(xué)中的基本概念是孩子必須隨著活躍，并能自由選擇他的工作，以表示活動(dòng)的方式