我和我的患者演講主題

有計劃，有目的有主題，有系統(tǒng)的語言，傳播，演講的目的，演講的目標，一種演講的目的，利己習慣，使用吉祥的語言，我的人生就吉祥如意，演講就是講我擅長的演講，就是講我熟悉的我對演講事業(yè)的愛

有目的有主題，有系統(tǒng)的語言傳播，演講的目標力重，遠久的目的立即習慣使用吉祥的語言，我的人生就會吉祥，如注意演講就是講我擅長的演講，就是講我熟悉的，我對演講事業(yè)的愛，就像對我生命的愛一樣

你講那么多場的演講是父母，我只有一個演講，我的演講的主題你可以辦得到，我得先維持一個參加，有天都會立刻立半個大我爸，你還掛這個力，你要相信你可以滿真的很重要，你將相信

首先我跟大家演講一個好的演講，跟不好的演講，最大的區(qū)別是首先我講的是大綱，我在我的大腦當中已經(jīng)有一個立體的模型了，而有的人是蔣東娜，就到哪東一槍西一槍，而且跟主題還不相關(guān)，那你這樣的演講，你說有沒有殺傷力，當然沒有殺傷力好

通過演講的學習，讓我有了三個方面的改變，而因為演講我有很多的改變和收獲，這是演講帶給我的價值，所以在未來，我會把我的演講學得越來越好，我會讓我的演講的水平和能力變得越來越好

演講前十五分鐘，主辦方才告訴我主題，我就快速使用關(guān)鍵詞法整理出了演講結(jié)構(gòu)，開頭把關(guān)鍵詞講一遍中間三個關(guān)鍵詞，并依次展開，最后重復(fù)關(guān)鍵詞總結(jié)還有升華。基本上這就是一個即興演講，整個演講非常的順利，我也在當場確定下來把我的線下課程開到英國

如果超過一個半小時，后面講的都是無效的，但是我的演講往一講就兩三個小時，而且前前面一單都是講一些題外話，到了兩個小，其實以后才會進入主題，這些聽眾都聽不進去了的演講就不成功了

取申報在我們開始天天講堂，每一個在我學校讀書的每一個學生在高中階段必須要進入我的天天講堂做個人演講，由學生自主去選擇話題或者演講的主題，自主去招募輕重自主區(qū)，完成整個講和講堂過程當中所有的前期工作的準備每一個學生

在我們開始天天講堂，每一個在我學校讀書的每一個學生在高中階段必須要進入我的全天講堂做個人演講，由學生自主去選擇話題或者演講的主題，自主去招募輕重自主區(qū)，完成整個講和講堂過程當中所有的前期工作的準備每一個學生

今天如果上學，你看我們上學怎么學寫作文其實都沒有，這些東西都是高的，像大學人開會學就繼續(xù)演講的一些方法連串會，如果主題是我的爸爸，但是你全篇寫的是我的媽媽都沒有問題

楊教授的主題演講師間大跌為一個小時左右，相信群友們和我一樣，期待著楊教授開講，下面就讓我們用鮮花和掌聲歡迎楊教授，為我們做論語女人與小人男養(yǎng)章新論的主題演講有請楊教授

我今天我覺得通過這期的演講，我覺得我這次的學習我非常的值得，因為我學在如此做到一些演講的技巧和方法，我覺得對我的人生對我的未來都有很難的幫助，所以學習演講就要一錢不值

如果你的演講很精煉，難以壓縮，考慮一下與安排者商量，縮短其他方面的時間調(diào)整，你演講的先后次序，或者把你的演講的全文寄給所有的參加者聽眾，沒有你精通演講的主題，你去演講，那是因為你精通這個主題

說是我人生的分享，交，流，溝通和說服公眾演說是一種對眾人踐行有計劃，有目的、有主題，有系統(tǒng)的語言傳播，演講的目的，演講的目標，粒重演講的目的，利己習慣，使用吉祥的語言

如果你的演講很精煉，難以壓縮，考慮一下與安排者商量，縮短其他方面的時間調(diào)整，你演講的先后次序，或者把你的演講的全文寄給所有的參加者聽眾，沒有你精通演講的主題，你去演講，那是因為你精通這個主題