述職演講收尾

在演講結(jié)尾處有一個完美的收官，我給大家推薦了幾種收尾方式，一終結(jié)法適合用在干貨類的演講中，在演講結(jié)尾的部分，把演講的重點用簡潔的語言概括一遍，幫助觀眾理解和消化

尤其是在演講的收尾階段，一定要突出個人的演講特點，一味的模仿別人的口氣，聲勢，句式，甚至包括手勢動作，那整個人和演講就顯得不協(xié)調(diào)，挺好的一次演講，因為生偽的不自然，太做做，看上去會讓人感到別扭

本章從開場白準(zhǔn)備工作，突發(fā)狀況，臺風(fēng)與個性收尾等幾個方面談起，教你學(xué)會如何自信演講成為一個最受歡迎的演講者。四種最精彩的開場白方式，教你如何快速征服聽眾一場演講，要想迅速抓住聽眾的心

那么還記得我們在學(xué)習(xí)第六章的時候，我們講過收尾的話，分兩個收尾，一個是我們的合同收尾，一個是我們的行政收尾，我們應(yīng)該是先做合同收尾，最后再去做我們的一個行政收尾

基基本上不管我們現(xiàn)在這個我們整個林學(xué)院這邊有校委會的一個架構(gòu)，校委會有五個板塊的一個負(fù)責(zé)老師，現(xiàn)在是六大板塊，又加了一個監(jiān)察部。今年述職的時候，年底述職加了一個監(jiān)察部陳文蘭老師負(fù)責(zé)

第四個組織過程資產(chǎn)和事業(yè)環(huán)境因素高級的，可以稍微的區(qū)分一下，終極的可以算，那么第五個合同收尾和管理收尾，我們就學(xué)習(xí)一下，我們收尾包含我們的合同，收尾和管理收尾就可以納好行

本書篇幅有限，只能講到其中一個多數(shù)人按用并且應(yīng)用的收尾策略是交替前進(jìn)式收尾。這種收尾策略會為客戶提供兩個選擇，這兩個選擇都能讓你來到電當(dāng)，而不會讓客戶的回答呈現(xiàn)于行業(yè)或不一

每一遍排練都要掐表計時，不計時的排練不算真正的排練，要把每一次排練想象成是跨欄練習(xí)計時再計時開場，需要多長時間，主要內(nèi)容需要多長時間，一個要點需要多長時間，收尾需要多長時間互動，需要多少時間都要進(jìn)行計時，直到你能夠很輕松自如地在規(guī)定的時間內(nèi)完成你的演講，特別是缺乏演講經(jīng)驗的人

收尾詞的目的在于創(chuàng)建一個簡單可行的模式，在客戶做決策時，可以讓你充滿細(xì)心的輸出簡潔的收尾詞，而且語氣又露出相信客戶一定會購買的自信，充分利用你的知識精進(jìn)學(xué)習(xí)如何收尾還不夠

學(xué)上按照韻味的不同，將鼓樂分為三大類，我無愿為的醫(yī)院和以原因收尾的月和為一類，叫做音聲韻，無認(rèn)為和原因。收益叫音聲韻，以鼻音收尾的運叫做揚(yáng)生運。古音的語音除了收的意外還有說么的，如我運的清運禪運，三以色音不對收尾的月叫做入聲月

二，編制計劃編制各種計劃都屬于初始階段好，接下來是進(jìn)行授記采購施工試運行階段結(jié)束之后是收尾階段，包括合同收尾和項目管理，收尾有四個工作要做資料歸檔項目總結(jié)人員考核解散項目部屬于項目管理最后的收位

第二個是編制各種計劃好，所有準(zhǔn)備工作搞完了，接下來開始實施，包括設(shè)計，采購，施工，試運行，這些都是實施，干完之后最后收尾對不對好收尾。去年考試兩分多選題問你項目管理收尾工作有哪些，很多學(xué)員不會答各位這個兩份題是送的

收尾流程在結(jié)束項目時，項目經(jīng)理需要回顧項目管理計劃，確保所有項目工作都已完成，以及項目標(biāo)均已實現(xiàn)項目或階段行政收尾所需的必要活動，包括但不限于以下未達(dá)到階段或項目的完工或推出標(biāo)準(zhǔn)所必須的行動和活動

數(shù)值報告必須講成績不能將成績藏著噎著，因為獲得成績畢竟是件光彩的事情，該說的時候還是要說出來，現(xiàn)在都實行層級管理，上級領(lǐng)導(dǎo)對述職者不一定很了解，下屬群眾也不一定很清楚

你這變更也不是好原則好，我張法就變更結(jié)束項目或不為或階段收尾過程中的，其中收尾是過程中的一個過程，結(jié)束項目階段，其只是核心團(tuán)隊為完成項目階段所需的過程的全部過程均已完成