演講成都大運(yùn)會(huì)的稿子

國(guó)際范兒印高新相信喜歡運(yùn)動(dòng)的小伙伴最近也關(guān)注到了成都大運(yùn)會(huì)的新消息。國(guó)際大體聯(lián)宣布，成都二零二一年第三十一屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)將定于二零二二年六月二十六號(hào)到七月七號(hào)舉辦

可是現(xiàn)在這里是我每天晚上經(jīng)過的最美的景致，我每天在白尼坑成都的黃色小巴九九八也在大運(yùn)會(huì)開幕的前一天，換成了嶄新的綠色中巴奧運(yùn)會(huì)給這個(gè)城市，尤其是龍崗帶來了很大的發(fā)展機(jī)遇

許多聽過蔣經(jīng)國(guó)演講的人都知道，蔣經(jīng)國(guó)在演講的時(shí)候是從來都不看稿子的，倒不是蔣興國(guó)的記憶力如何非凡，而使他對(duì)每一次演講都相當(dāng)重視。多半在他演講的一個(gè)禮拜前，就開始在家里先要把講演的稿子背得管瓜亂熟

之后一定要用自己的話來模擬演練，同時(shí)背下那些精彩的語(yǔ)句，在經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，讓自己在聽眾面前變得自然大方，能夠當(dāng)場(chǎng)明場(chǎng)發(fā)揮，這樣就不用背稿子，也能根據(jù)演講提綱順利完成自己的演講了，并且演講的時(shí)候一定要有對(duì)象感

李敖隨即掀開西裝，并說道大家看沒有稿子，也沒有小抄，但你們不要以為我很有信心，我也害怕我最害怕四種人，一種是根本不來聽演講的，一種是聽了一半兒去廁所的一種是去了廁所，永遠(yuǎn)不回來的，一種是聽演講不鼓掌的

什么時(shí)候能結(jié)束這種不良的演講，究竟何情原因，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)依賴演講稿最后后手演講者在當(dāng)眾演講的時(shí)候，只要念稿子，他們就會(huì)把更多的注意力放在腦子上，而不是去考慮聽眾的享受

好多到杭州的演講到各地演講，我所有老師的好的演講會(huì)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的發(fā)表，就現(xiàn)在單獨(dú)的去專業(yè)去聽老師，可讓老對(duì)老師有感覺，尤其感到今年老是又我去到成都游學(xué)，我就帶著周學(xué)里面跟上了老師，到成都去有雪那一行，他又借到了場(chǎng)面又近距離的接觸了老水

假設(shè)周六早上要做個(gè)演講，往往周五晚上靈感最多，稿子一般都是那個(gè)時(shí)間寫完的，不管是考試檢查點(diǎn)還是演講，當(dāng)天都是做完一件事情的截止點(diǎn)，而我們的啟動(dòng)動(dòng)力也是在截止點(diǎn)之前達(dá)到峰值

幫我訂一間儒家酒店，我就坐著火車，我可以到北京到廣州到長(zhǎng)沙到成都去演講，怎么會(huì)有人愿意付我頭等艙的機(jī)票，請(qǐng)我到美國(guó)佛大學(xué)去演講，赴頭等艙的機(jī)票請(qǐng)我去日本東京演講

我們讓王志剛老師下去，稍微歇一會(huì)兒，用戶向您提問，我先說一個(gè)我們自己要找魂的事兒，剛才現(xiàn)場(chǎng)一直彌漫兩個(gè)字兒照婚，那今年得到的跨年演講，我們是在成都，我們想給成都送出一個(gè)禮都做一門課給成都

講稿模擬場(chǎng)景邊說邊寫。在演講之前，大多數(shù)人習(xí)慣先寫好稿子再演講，因?yàn)橐话闳诉€不具備急性演講的能力，即使是一些有經(jīng)驗(yàn)的演說家，也不可能在任何時(shí)候在無(wú)準(zhǔn)備的情況下信手捏來妙語(yǔ)連珠地開始自己的演講

我晚上講課，我白天我今天晚上把稿子都弄好了，不是說稿子我沒稿子的，沒稿子，不愿意自己怎么寫，稿子就是大概立了幾個(gè)大綱，一二三四五六就這樣等著老師給我們做過指導(dǎo)，沒有稿子，因?yàn)檎f所有分享的內(nèi)容都是我自己經(jīng)歷過的

急心演講可以讓演講者擺脫練稿這個(gè)死板狀態(tài)，一更鮮活的姿態(tài)展現(xiàn)到聽眾面前，不練稿子就可以更多的照顧到聽眾的情緒和感受，想辦法設(shè)計(jì)些獨(dú)特的方式來吸引聽眾，拉近自己與父親的距離，這種距離被打破了，才能實(shí)現(xiàn)與心中更多的交流和互動(dòng)，演講才會(huì)更加順利

我沒說回到你輔導(dǎo)學(xué)生，我輔導(dǎo)學(xué)生也是一樣，我的學(xué)生就是背稿子，背完之后就跑到我旁邊來把我眼巴巴的望著，我說挺好的，咱們下回再換個(gè)熱鬧點(diǎn)的地方就是參加演講比賽，應(yīng)該說學(xué)生也拿了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)

再比如我看到有申請(qǐng)學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì)時(shí)是培養(yǎng)的，老師堅(jiān)持讓我至少去演講試試，再加上他天天催我稿子，我才有機(jī)會(huì)競(jìng)選上學(xué)，生會(huì)秘書等等的一系列活動(dòng)，不僅凸顯了我對(duì)未來專業(yè)的熱愛