目標(biāo)和志向的演講稿

家長在幫助孩子選擇目標(biāo)樹立志向的時(shí)候，一定要善于觀察孩子的興趣愛好，觀察他們的潛能，幫助孩子忍情自己的優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié)?？陀^的分析孩子能力，不能全憑孩子的一時(shí)興趣而決定孩子立什么樣的志向

如果沒有想懶的事成說一定要有志向有目標(biāo)，那么我們現(xiàn)在每一位調(diào)放營業(yè)，調(diào)放奶奶都有傳家的志向，這個(gè)志向點(diǎn)燃了我們是朝陽不是夕陽，我們是傳家寶，不是家里面的草有志向了

堅(jiān)守的原則和志向，將良知道義責(zé)任作為自己價(jià)值追求的終極目標(biāo)，將生死置之度外，以有限的生命去完成自己的使命與責(zé)任，隨深困而致亨，以追求內(nèi)心崇高的理想，實(shí)現(xiàn)自己的志向

此外，家長還要隨時(shí)關(guān)注和把握孩子的心理變化，不要因?yàn)楹⒆右粫r(shí)沒有兌現(xiàn)所立下的志向而惱火。家長要時(shí)刻鼓勵孩子抓住孩子勵志過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，抓住每一次契機(jī)，努力幫助孩子完成他們的志向和心愿，讓孩子朝著自己的目標(biāo)努力前行

為人類社會的進(jìn)步發(fā)展做貢獻(xiàn)指向的是利員工和社會，而非利股東和經(jīng)營者從本質(zhì)上而言是利他的。正如本書引用的稻盛先生的語言中所表達(dá)的那樣，大意和志向，不同志向包含了自己的個(gè)人目標(biāo)

幫助孩子選擇目標(biāo)，樹立志向的時(shí)候，一定要善于觀察孩子的興趣愛好，觀察他們的潛能，幫助孩子認(rèn)清自己的優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié)，客觀的幫助孩子分析能力，不能全憑孩子的一時(shí)興趣而決定孩子立什么樣子的志向

從馬云的創(chuàng)業(yè)過程中可以得知目標(biāo)具有激勵作用，越是有遠(yuǎn)大志向和高目標(biāo)，越是能千方百計(jì)謀創(chuàng)業(yè)，千辛萬苦干，失業(yè)千難，萬險(xiǎn)不動，搖干就干，最好爭就爭一流杰出企業(yè)家和平庸企業(yè)家

由于孩子小，認(rèn)知能力有限，家長在幫助孩子選擇目標(biāo)樹立志向的時(shí)候，一定要善于觀察孩子的興趣愛好，觀察他們的潛能，幫助孩子認(rèn)清自己的優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié)?？陀^的分析孩子能力，不能全憑孩子的一時(shí)興趣而決定孩子立什么樣的志向

后來，由于長時(shí)間工作導(dǎo)致疲勞，開始轉(zhuǎn)為工作和個(gè)人志向，等你到了第二家公司想成為全職的員工，于是樹立了工作和工作志向，期間又以工作和個(gè)人志向?yàn)橐龑?dǎo)，取得了興趣方面的證書

生命因夢想而偉大而成就夢想，離不開一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)與志向，這又在堅(jiān)強(qiáng)的意志力，堅(jiān)韌的決斷力，充沛的體力以及頑強(qiáng)的忍耐力的支撐下，我們的志向才會實(shí)現(xiàn)我們的夢想才會成就

志向并不是一種天賦的秘密，應(yīng)當(dāng)想象到將來種種的發(fā)展，繼而發(fā)展出你的志向，不可做一個(gè)空泛的夢想者，要小的如何闊步前前進(jìn)，從你現(xiàn)在的位置向著你想要達(dá)到的終點(diǎn)目標(biāo)前進(jìn)

一個(gè)人只有了明確的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想，才會朝氣蓬勃，勇往直前，而沒有生活目標(biāo)和遠(yuǎn)大志向的人只會變得懶惰，只會聽天由命，永遠(yuǎn)把握不住成功的奇跡，永遠(yuǎn)不會有所創(chuàng)造與發(fā)明

自古以來，受困而不能脫身的君子在患難之中不會動搖內(nèi)心，堅(jiān)守的原則和志向，將良知道以責(zé)任作為自己價(jià)值追求的終極目標(biāo)，將生死置之度外，以有限的生命去完成自己的使命與責(zé)任，雖深困而制衡，以追求內(nèi)心崇高的理想，實(shí)現(xiàn)自己的志向

如果是在組織管理中，很多管理者并沒有真切，對于下屬的個(gè)體認(rèn)知在對于組織的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)太清晰了理解，但對個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)理解的是不夠，因?yàn)槠髽I(yè)的人力資源部門所關(guān)注的是組織志向和個(gè)人行為的關(guān)系

我苦苦聽見那個(gè)天空人家如何必須具有這樣的聲音。大爺和志向不同志向包括人生，個(gè)人的目標(biāo)成為大業(yè)，不是利己，但也主要支撐一個(gè)執(zhí)行力的時(shí)候，再大一段，有社會沒有世人的溝通式的大意，也有會經(jīng)歷了一種千年心愿的答應(yīng)，有各種各樣的形象