張偉搞笑演講視頻大全

感覺(jué)無(wú)聊時(shí)很搞笑，不開(kāi)心的時(shí)候可以看一看內(nèi)涵段子，看一些那個(gè)小視頻比較搞笑的小視頻，主要在看的是小火山跟抖音，剛開(kāi)始用小火山的話是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)小火山可以賺錢，玩玩抖音的話是因?yàn)槭矣岩苍谕?，覺(jué)得特別搞笑

舉例一個(gè)人發(fā)現(xiàn)短視頻中剪輯精簡(jiǎn)的片段很火，又開(kāi)始做這些剪輯，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么人看，又開(kāi)始做猛寵類的視頻。后來(lái)發(fā)現(xiàn)好像搞笑類視頻更好人喜歡就轉(zhuǎn)而做搞笑的視頻，最終換來(lái)?yè)Q去一無(wú)所獲。原因就在于他沒(méi)有給賬號(hào)做定位，沒(méi)有做到垂直深耕

高端人群這個(gè)音頻的時(shí)間可以比較長(zhǎng)，就是說(shuō)你看看視頻，現(xiàn)在基本上比較現(xiàn)在流行的是短視頻，你一個(gè)視頻能當(dāng)長(zhǎng)視頻，看的不容易，長(zhǎng)視頻的話遠(yuǎn)沒(méi)有短視頻，厲害，短視頻都是要搞笑美女

您就把那個(gè)搞笑的抖音的視頻，你把它發(fā)到朋友圈都可以，您都可以拿一些下來(lái)轉(zhuǎn)發(fā)，就像別人通過(guò)女朋友圈還可以看到一些搞笑的，就好比有些電視臺(tái)，他也會(huì)去轉(zhuǎn)播一些其他頻道的節(jié)目

同時(shí)在畫(huà)面上貼上一些搞笑的這個(gè)視頻，這個(gè)畫(huà)面或者視頻，但是你今天如果跟他說(shuō)我拍給你一個(gè)億半佛老師，你今天按我的想法去拍一條廣告，他是不會(huì)按照你的想法去進(jìn)行實(shí)現(xiàn)的

之前我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)多次在抑郁癥患者身上，右腦比左腦活躍在心滿意足的嬰兒身上，左腦比右腦活躍，在觀看搞笑視頻的人身上，左腦比右腦活躍，以及在觀看令人不快的視頻的觀眾身上

操作大概能入二十到三百百元不等，實(shí)操性非常強(qiáng)，非常適合沒(méi)有基礎(chǔ)的新人平臺(tái)有個(gè)裂變功能，用好了能彈鉆視頻，搬運(yùn)渠道，各大視頻平臺(tái)，比如火山那行段子微博秒拍，快手抖音，默默沒(méi)拍，視頻搬運(yùn)類別搞笑萌，寵物情感才藝美式綜藝

大家如果看過(guò)喬布斯，在這個(gè)中國(guó)很多視頻網(wǎng)站上由他的一些演講的視頻，那他就有一段演講是在他的母校還是哪個(gè)大學(xué)的畢業(yè)生畢業(yè)典禮上，他做的你他做的一個(gè)演講，里頭就有談到。他說(shuō)我每一天都在冥想死亡

比如丘吉爾在二戰(zhàn)的演講，不是在學(xué)生畢業(yè)原理上的演講等，也可以由學(xué)生推薦同物學(xué)生展示自己的演講，主題質(zhì)疑，討論修改，最終確定主題討論過(guò)程可以錄制視頻已被后期活動(dòng)使用，后面的各步驟也可錄制視頻

將那個(gè)搞笑技術(shù)流加進(jìn)主流的手法，視頻內(nèi)容無(wú)縫的銜接。潘吉拍攝的初衷大凱說(shuō)自己是因?yàn)榭吹揭粭l非常炫酷的技術(shù)流視頻才開(kāi)始玩抖音的，一開(kāi)始什么都不懂，就將自己所有的空余時(shí)間都放在研究視頻上

拍攝視頻非常有趣，而且非常搞笑，這時(shí)候動(dòng)態(tài)封面可以大顯神通，吸引粉絲奠基。但是有時(shí)候粉絲喜歡的是靜態(tài)封面，不喜歡滿屏對(duì)待動(dòng)的視頻效果，這個(gè)時(shí)候我們就需要選擇一張靜態(tài)圖片作為封面

這種段搞笑段子的表現(xiàn)形式不只是一個(gè)人的脫口秀，還有家庭是演繹的朋友間演繹的街頭演繹的只要是段子形式都可以去演繹干，可以落地執(zhí)行的干貨干是指干貨類的視頻，無(wú)論是在抖音上還是在西瓜視頻上，或者在其他的視頻平臺(tái)上

李回當(dāng)張偉政權(quán)的執(zhí)政官，但是依然可以成為南宋的封疆大吏。本身就證明趙構(gòu)對(duì)張偉政權(quán)的成員并不是因?yàn)榇驂旱?，而且說(shuō)張偉政權(quán)成員當(dāng)中，李回還不是混得最好的，范宗衍也曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)張偉政權(quán)的職務(wù)

希望看到一些溫暖，感動(dòng)自己的短視頻，讓自己回雪，可以針對(duì)用戶的需求制作短視頻，你想讓用戶的情緒上揚(yáng)，我們可以制作搞笑劇情，反轉(zhuǎn)意料之外，正能量的視頻，你想讓用戶的情緒下降，我們可以制作溫暖感動(dòng)，產(chǎn)生情感共鳴的視頻

后來(lái)我的一位員工還當(dāng)面對(duì)我說(shuō)他和他的親戚朋友也都特別喜歡我的這段演講，尤其是他的叔叔還特地多次觀看我的視頻，為的是能把我的演講內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，不斷地背誦他。叔叔在寫(xiě)的時(shí)候，因?yàn)椴粫?huì)使用語(yǔ)音轉(zhuǎn)文字功能，于是就聽(tīng)一句暫停一句在本上寫(xiě)一句幾分鐘的演講視頻，愣是讓他如此反復(fù)了大半天，才把我這篇演講