讓人激動的兒童演講

講經(jīng)歷讓別人感動造一個感動的場，找一首你有感覺的感動音樂，講經(jīng)歷讓人感動，結(jié)果讓人心動，講使命，讓人激動，講大愛，讓人撼動設(shè)計兩個演講稿，第一個是你的故事，你的經(jīng)歷就越悲慘越好

我們的每一個少先隊中隊都舉辦在祖國各地旅行的演講活動，這是關(guān)于我國自然資源和各族人民的一種有趣的激動人心的口頭介紹。列寧少年列寧主義者面前擺著一張大計圖，每次的演講說明我們說明我國的一個角落兒童從自己的故鄉(xiāng)的村子

現(xiàn)在有個契機需要大家登臺演講，這個時候有人會覺得興奮激動，有人會覺得緊張，有人覺得無所謂跟我無關(guān)，那覺得興奮的文語要恭喜你興奮，說明你已經(jīng)愧得演講的門徑，或者說你已經(jīng)是一個演講高手

不斷地使足利器來集中注意力，不讓任何一點東西疏忽過去，而這個年齡期的兒童還不善于約束自己的注意力，其結(jié)果只能是使兒童精疲力竭，使神經(jīng)易于激動，是整個神經(jīng)系統(tǒng)過于疲勞

有一次，我在一場焦點解決心理學的國際會議上介紹兒童技能教養(yǎng)法剛剛結(jié)束演講一個學校的心理輔導老師過來找我交換意見。他說我最喜歡你的兒童技能教養(yǎng)法中，讓孩子運用想象力來解決問題的部分

經(jīng)過如果老師講給兒童過程，不僅是讓孩子會說話，打說話不多，是給孩子未來的思考和與他人交流的認知，不可演講，讓他們明白自己想要的為之而無力，全職的道理做一個內(nèi)心有力量的孩子

我和課題組的老師們一起在兒童閱讀種子，教師研習營點，燈人行動等活動中和來自全國各地的老師們談誦讀聊母語，說兒童活動中，老師們因被激發(fā)而發(fā)亮的眼睛，因離別而落下的淚水，因重逢和激動的擁抱，一次次感動著我

如果只學一個技能，就能帶給自己一系列的改變，這個技能就是演講，聽講不如演講助力職場，我是你的私人演講教練龍兄，我們現(xiàn)在開始在本堂課程中，龍兄老師會為你分享如何讓你的演講內(nèi)容有畫面感，以及如何使用高科技設(shè)備，讓演講看起來逼格滿滿

這個演講已經(jīng)成為了一種傳奇，其內(nèi)容激動人心，極富啟迪性而歷久彌新，你很容易就能夠在晚上找到這個演講的整理稿。費曼在演講里說，他所說的無限的空間，指的是可以把大量的信息和操作都集中在一個極微小的空間里

有一次，凱納基有一次卡耐基在給學生演講生命如何度過時攜身隨身攜帶了一件物品，并且用毛巾蓋著，一開始的時候把它置于桌子的右側(cè)，在情緒激動的時候撫摸一下所有的聽眾都在聽了他的精彩演講

這本身就是現(xiàn)場演講激動人生的一面，聽眾不是去聽一定的節(jié)目，二人開場脆弱而真實的通過以上我們和大家分享的。當我們大腦排斥作為研究者，我們要為我們知的五個絕招轉(zhuǎn)為別人的

第一，寫好兒童特點的演講稿，告訴孩子不要被權(quán)威名人嚇倒，也不要像成年人那樣說話，就寫出一個孩子的想法，用孩子自己的語言來表達，可以向十一歲的張佳琪學習，把復雜的問題簡單化兒童話

今天本來是想著李老師過來給大家做一個匯報，這個演講的題目是王陽明與兒童讀經(jīng)，從王陽明和王陽明的傳奇錄來探討一下咱們的兒童讀經(jīng)它的可行性與科學性，有人經(jīng)常會質(zhì)疑我們的兒童賭形，認為這是一種復古，甚至是一種倒退

八年前，我剛推廣讀經(jīng)的時候，有一個人來聽我演講這個人學西洋的牙醫(yī)，他一輩子只讀香東西，聽到我的演講臭自己下決心，小孩子要多，我也要動，當然也可以讀經(jīng)，憑什么大人讀經(jīng)，把你的心理年齡降低到跟兒童一樣

對于演講初學者來說，一開口就能講出讓人記憶多年的演講可能不那么容易，但是讓觀眾在聽完一場演講之后，能夠用一兩句話概括出演講的內(nèi)容，我們還是可以做到的，也是應該做到的