湖南紅色演講視頻

大家如果看過喬布斯，在這個(gè)中國很多視頻網(wǎng)站上由他的一些演講的視頻，那他就有一段演講是在他的母校還是哪個(gè)大學(xué)的畢業(yè)生畢業(yè)典禮上，他做的你他做的一個(gè)演講，里頭就有談到。他說我每一天都在冥想死亡

比如丘吉爾在二戰(zhàn)的演講，不是在學(xué)生畢業(yè)原理上的演講等，也可以由學(xué)生推薦同物學(xué)生展示自己的演講，主題質(zhì)疑，討論修改，最終確定主題討論過程可以錄制視頻已被后期活動(dòng)使用，后面的各步驟也可錄制視頻

在一個(gè)演講當(dāng)中，激情的演講是我一直在講，是走廊的，收心的語言是走心的紅色，今天做的是走心的油價(jià)，但是一個(gè)演講當(dāng)中一個(gè)節(jié)點(diǎn)，簡單的一個(gè)這么短的時(shí)間的一個(gè)演講，如果故事太多，就給大家聽完了

后來我的一位員工還當(dāng)面對我說他和他的親戚朋友也都特別喜歡我的這段演講，尤其是他的叔叔還特地多次觀看我的視頻，為的是能把我的演講內(nèi)容寫下來，不斷地背誦他。叔叔在寫的時(shí)候，因?yàn)椴粫?huì)使用語音轉(zhuǎn)文字功能，于是就聽一句暫停一句在本上寫一句幾分鐘的演講視頻，愣是讓他如此反復(fù)了大半天，才把我這篇演講

我不斷學(xué)習(xí)，由于沒有錢去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我自己就在網(wǎng)上看演講視頻，看此安知徐赫林，李強(qiáng)，梁卡恩老師的視頻，只要對我有幫助的我都學(xué)我買很多的書，成功心法，演講口才有關(guān)，銷售的書，有時(shí)間就在家里看書做夢想版

這么個(gè)視頻，里面去尋快手的熱門視頻，里面去尋愛奇藝不孫空演講通訊冊，里面去尋找素材，要把我樣子送才先尋找，我們就有幾步流程，一個(gè)是保持視頻錄制視頻，且與其多余的能夠好奇制作

另外，大多數(shù)情況下，視頻中呈現(xiàn)出來的氣場，大多數(shù)是通過鏡頭，技巧和剪輯等手段呈現(xiàn)的，比如我們在抖音上看到的那些氣勢如虹的演講，那都是演講場上的小片段，是早吵部分真實(shí)的演講氣場

對于有著演講優(yōu)勢的講課老師來說，想要實(shí)現(xiàn)能力的遷移，需要通過背誦大量的演講稿和觀看大量的演講視頻來找到演講中情感表達(dá)以及肢體語言信息傳遞的方式，從而讓自己成功躍遷

你在記者招待會(huì)，婚宴，社業(yè)，大型演講等場合，我們都是可以穿紅色服裝的，或者是在服飾的這個(gè)配飾的顏色上，適當(dāng)?shù)拇钆湟恍┘t色，有助于我們展現(xiàn)自我，還有我們的權(quán)威，我們的力量，我們的樂器，我們的浪漫

左上筆內(nèi)側(cè)有一條四乘一厘米凸起的紅色刀疤，左胸上部內(nèi)側(cè)由二乘零點(diǎn)六厘米凸起的紅色刀疤會(huì)駕駛技術(shù)，身份證號(hào)碼多少。張君持有畫名王瑞軍的身份證號(hào)碼兒是多少，住址是哪里身份證照片兒為張君本人照片兒陳氏，清南三十五歲，湖南省常德市安鄉(xiāng)縣安福鄉(xiāng)

像李開復(fù)老師曾在一次公開演講上說到的他一開始也是特別害怕公眾演講的。在他的一些早期演講視頻中，我們也能很明顯地看到他表情不夠自然，動(dòng)作不夠自在，甚至有時(shí)候發(fā)言也不夠連怪熟練，但他也沒有，因此就放棄他選擇不斷為自己制造演講的機(jī)會(huì)

內(nèi)心非常感動(dòng)，尤其是劉紅雷說到像劉光典這樣的劣勢，光電視劇還不夠，還要舞臺(tái)劇，微型視頻詩，報(bào)告，文學(xué)等全方位的受此啟發(fā)，寫成此詩紅色西山，你頭頂白云，背靠藍(lán)天紅色西山，你身披霞光挺拔，威然紅色西山，你飽經(jīng)風(fēng)雨，躍進(jìn)滄桑

與你之前知識(shí)體系中的元素互相融合，新春自我反思總結(jié)，一定要靠思維邏輯來一步步梳理和理順反饋機(jī)制，在學(xué)習(xí)中也是一種常見的理論演講。我每周二都會(huì)開一檔視頻直播的欄目叫萌姐演講，說來講述演講方面的知識(shí)體系

原本只有食堂的視頻課程現(xiàn)在將會(huì)被擴(kuò)充到三食堂，其中就有十五堂的視頻課程，涵蓋溝通，表達(dá)，演講三個(gè)模塊，另外還額外放松你十五堂的音頻小課，原本已經(jīng)很有料的課程已經(jīng)變得更加有料

吳曉波老師在一次演講中或者說在很多次的演講中都提到了這個(gè)社群經(jīng)濟(jì)必將大行其道，因?yàn)槲覀兘裉炜床涣艘曨l，所以給大家放一段音頻，來聽一下我們經(jīng)濟(jì)學(xué)家是怎么解讀社群經(jīng)濟(jì)的