英語告別演講手抄報(bào)

英語歌唱比賽，英語晚會(huì)，英語文藝表演，英語、周英語月，英語角、英語展，英語博覽會(huì)，英語手抄報(bào)展覽等綜合實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目，為學(xué)生運(yùn)用英語創(chuàng)進(jìn)行創(chuàng)造提供了很好的機(jī)會(huì)，同時(shí)又有利于學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神和企業(yè)運(yùn)用英語進(jìn)行創(chuàng)造的成就感和榮譽(yù)感

英語講的是廣為受廣大愛好英語的學(xué)生提供的機(jī)會(huì)，能夠帶動(dòng)更多的學(xué)生用英語進(jìn)行交流，學(xué)生把所學(xué)運(yùn)用到生活中去。英語演講的學(xué)?？梢越M織開展小組間班，級(jí)間學(xué)學(xué)校間的英語演講比賽，股學(xué)生積極參與，提高學(xué)生的英語口語水平

如演講比賽，初賽，手抄報(bào)，征文等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)社交禮儀，讓學(xué)生既享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便利，又要主動(dòng)進(jìn)化網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)中的不文明行為，敢于說不二，開展培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)論，社交禮儀，演講講座，主題討論，有獎(jiǎng)問答和小品表演等活動(dòng)

那么第一天晚上是關(guān)于演講，可以改變命運(yùn)以及如何做自我介紹，而第二天晚上是關(guān)于如何快速提升演講能力以及實(shí)戰(zhàn)派演講的類型。還有即興演講，最后一天晚上我會(huì)給大家分享如何進(jìn)行有儀式感的演講，以及如何告別三分鐘熱度，讓自己通過堅(jiān)持產(chǎn)生流量到質(zhì)的改變

我想談一談，我最近的一些心得就是我覺得自己以前是一個(gè)非常喜歡英語的人，喜歡到可以沒有任何目的地去開一篇英語的外刊，或者聽一篇暈英語的云演講，或者去進(jìn)行英語的口語練習(xí)，都覺得可是一件非常享受的事情

兩個(gè)小時(shí)后，當(dāng)美林做完了，從此告別擰巴的日子的演講之后，他媽媽轉(zhuǎn)發(fā)給我一條彩信，那是美林演講后沉浸在掌聲中的表情，那盛開的笑和草上，讓我回味了許久的開心一模一樣

形式多樣，因地制宜的課外活動(dòng)，如朗誦，唱歌，講故事，演劇以及英語講英語，強(qiáng)暴號(hào)源和班級(jí)刊物等，還可以舉報(bào)演講英語演出會(huì)，英語主題班會(huì)等英語的作品展示等等，甚至可以參加過社區(qū)英語的活動(dòng)，有條件的學(xué)?？梢越M織國際學(xué)生交流活動(dòng)

想象辦法就是世界假期的目標(biāo)，讓孩子把想做的世界全部列一個(gè)目標(biāo)全部給他寫下來，帶到目標(biāo)后就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。你是學(xué)英語還是讀英語故事書，還是英語演講書，還是英語寫作還是閱讀

我是在英國的時(shí)候開始一心想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，我也是在那里學(xué)習(xí)說英語的，讀書的時(shí)候，英語是我最差的學(xué)科，實(shí)際上我的英語總是不及格，可是現(xiàn)在我用英語給大家演講，各位看到了學(xué)習(xí)任何事情都是有希望的

同學(xué)我的家人對(duì)我的一些鼓勵(lì)，特別是我記得在上大學(xué)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候有全愿性的那種英語演講比賽，當(dāng)時(shí)報(bào)名的幾乎都是英語專業(yè)的，而我是一個(gè)非英語專業(yè)的，但是因?yàn)樘貏e的喜歡英語，所以我就報(bào)名參加了

沒有障礙，不會(huì)害怕說口語或者動(dòng)不動(dòng)就卡殼，因?yàn)樗?jīng)過了大量的練習(xí)，所以很多家長覺得我這孩子單詞量都不夠，怎么去演講辯論，我要先背單詞，我要先這個(gè)積累基本的英語基礎(chǔ)，再去學(xué)習(xí)演講辯論

是可以通過訓(xùn)練來提升了為什么要出卡的兩本相關(guān)的書籍告別演講恐懼。而主宰演講臺(tái)譯者，我還知道過很多國內(nèi)知名的企業(yè)家讓他們能夠克制恐懼，輕松自如的站在演講臺(tái)上發(fā)表演說，自信優(yōu)雅

為了讓觀眾聽懂他的話，他運(yùn)用了一個(gè)巧妙的修辭英語，就像出租車把英語比作出租車，并且用準(zhǔn)備開始達(dá)表的生動(dòng)語言開始，下面正式的演講拉克，西米運(yùn)用等就是修辭手法中的比喻

比如他的目標(biāo)是三點(diǎn)內(nèi)能夠自如地站在舞臺(tái)上也降，那就在加這個(gè)目標(biāo)分解為演講基礎(chǔ)界的中間電視技能已經(jīng)高階級(jí)的訓(xùn)練，再把基礎(chǔ)技能分為告別嚴(yán)監(jiān)控，去自行登臺(tái)，做一場(chǎng)吸引人心的演講，構(gòu)建故事性的思維，也講的戰(zhàn)略等

今天我想和大家分享的是新東方的老師董仲宇的演講教育的意義，那這是三年前董老師參加?xùn)|方衛(wèi)視的，我是演說家的演講大家好，我叫董仲蠡，是一名英語培訓(xùn)師，我累計(jì)培訓(xùn)的學(xué)員有十五萬