國(guó)王的演講演講片段
更新時(shí)間:2023-06-22 17:19為您推薦國(guó)王的演講演講片段免費(fèi)在線收聽(tīng)下載的內(nèi)容,其中《大多數(shù)演講者的五大誤區(qū)》中講到:“另外,大多數(shù)情況下,視頻中呈現(xiàn)出來(lái)的氣場(chǎng),大多數(shù)是通過(guò)鏡頭,技巧和剪輯等手段呈現(xiàn)的,比如我們?cè)诙兑羯峡吹降哪切鈩?shì)如虹的演講,那都是演講場(chǎng)上的小片段,是早吵部分...”
另外,大多數(shù)情況下,視頻中呈現(xiàn)出來(lái)的氣場(chǎng),大多數(shù)是通過(guò)鏡頭,技巧和剪輯等手段呈現(xiàn)的,比如我們?cè)诙兑羯峡吹降哪切鈩?shì)如虹的演講,那都是演講場(chǎng)上的小片段,是早吵部分真實(shí)的演講氣場(chǎng)

大多數(shù)演講者的五大誤區(qū)
02:40/05:50
44
抓人心說(shuō)重點(diǎn)輕松掌握心理學(xué)溝通技巧,大家好多我想不升機(jī),如何改善講話時(shí)沒(méi)底氣的狀態(tài)。談到說(shuō)話,我首先想到了一部非常不錯(cuò)的電影叫國(guó)王的演講。影片講述的是英王喬治武士在逝世后把王位留給了患有嚴(yán)重口吃的艾伯特王子,在語(yǔ)言治療師的治療下,克服了不說(shuō)話障礙,在二戰(zhàn)前發(fā)表了古人心的演講

05 改善講話時(shí)的沒(méi)底氣 習(xí)得性無(wú)助
00:00/10:56
54
如果演講稿,演講片段,一個(gè)演講就分散段兒,開(kāi)頭結(jié)尾和中間內(nèi)容,你看是不是就很簡(jiǎn)單猜解,不要一下子把它剁得很碎,而要先把它截成段兒,每一段兒也好之后,我們才方便記憶練習(xí)和實(shí)踐

13.如何做即興演講呢?早有預(yù)謀的計(jì)劃而已
06:30/16:02
1
精神創(chuàng)傷不再被當(dāng)作他生活,重心的時(shí)刻終將會(huì)來(lái)臨。強(qiáng)暴惡行創(chuàng)傷患者蘇拉記得他在一次關(guān)于提高強(qiáng)暴警覺(jué)性的演講中回憶起的一個(gè)驚人片段,有人問(wèn)我什么是被強(qiáng)暴最糟糕的部分

第9章 回顧與哀悼—哀悼創(chuàng)傷導(dǎo)致的損失
32:01/34:19
9
我們要先選造一個(gè)對(duì)象一九份的二九份的咖啡點(diǎn),陳吉珍不可能再去按那個(gè)對(duì)象上下文菜單對(duì)象設(shè)置的菜單隊(duì)到片段,對(duì)于小編屬部片段資菜單,還有光標(biāo)網(wǎng)友下一個(gè)片段上一個(gè)刪除才重復(fù)縮寫(xiě)一片片段包絡(luò)片段包絡(luò)片

第19課_reaper包絡(luò)編輯
41:04/58:05
69
印第安納布里斯的人們保持著定的頭腦,而這篇著名演講的片段后來(lái)被刻單來(lái)了阿林頓國(guó)家公路的羅伯特肯尼迪紀(jì)念碑上,我們很少有機(jī)會(huì)發(fā)表向羅伯特肯尼迪為小馬丁路德金所致的調(diào)子

讀書(shū)記錄-19
05:33/06:37
2
來(lái)看看學(xué)生和網(wǎng)友這么評(píng)價(jià)他最有形的女大學(xué)教師老師把課講得這么美。當(dāng)他的學(xué)生很幸福,聽(tīng)陳果老師講孤獨(dú)和寂寞,抑郁驚醒夢(mèng)中人今天和大家分享它的幾段關(guān)于自信,優(yōu)雅,幸福的演講片段,并將其觀點(diǎn)做了提煉

自信~優(yōu)雅~幸福
00:45/08:55
68
人類(lèi)一生由無(wú)數(shù)的片段組成,而這些片段可以是連續(xù)的,也可以是毫無(wú)關(guān)系的。說(shuō)人生是連續(xù)的片段,是因?yàn)槿说囊簧狡降?,周而?fù)始的。過(guò)著循環(huán)往復(fù)的日子說(shuō)人生是不相干的片段,是因?yàn)槿松拿恳淮谓?jīng)歷都屬于過(guò)去,在下一秒,我們可以重新開(kāi)始

選擇性遺忘,會(huì)讓煩惱少一點(diǎn),慈悲多一點(diǎn)。不信?試試看
01:04/06:56
114
不僅進(jìn)入脫氧核糖酸還要進(jìn)入到你的基因片段里,不僅進(jìn)入基因片段里,還要進(jìn)入基因片段里面的蛋白結(jié)構(gòu)分子結(jié)構(gòu)里,你想想生物學(xué)醫(yī)學(xué)到了這么一種地步了,生命科學(xué)進(jìn)入了這么一種深度到紙了

《秋水》第三講(1)莊子的“相對(duì)論”——大、小之辨
06:26/07:20
7740
說(shuō)不上,結(jié)果具備了得糖尿病的條件沒(méi)有剪斷,那糖尿病基因片段的動(dòng)物出現(xiàn)了糖尿病的癥狀,血糖增高,胰島活性下降等等,而這實(shí)驗(yàn)的動(dòng)物減掉基因片段,減掉糖尿病基因片段的沒(méi)得

7月16日 徐老師 講座
17:24/29:55
297
人的一生由無(wú)數(shù)的片段組成,而這些片段可以是連續(xù)的,也可以是風(fēng)。馬牛毫無(wú)關(guān)聯(lián)的說(shuō),人生是連續(xù)的片段,無(wú)非是人的一生,平平淡淡,無(wú)波無(wú)藍(lán),周而復(fù)始地過(guò)著循環(huán)往復(fù)的日子

144 不計(jì)較過(guò)去的是非成敗
00:37/05:32
111
接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們看到老師給大家展示的一個(gè)電影片段甲午風(fēng)雨的片段,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的標(biāo)準(zhǔn)是什么好。第一播放片段播放完了,好男人同時(shí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)老師剛才提的問(wèn)題

近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)~高中歷史試講
07:02/12:45
615
現(xiàn)實(shí)的生活已然分成長(zhǎng)短不一的共同生活和單身生活的片段。除了一些人只過(guò)單一家庭式生活,那些一生中充滿并列片段的人在不斷增加這些片段,包括連續(xù)的供述期,中間夾帶著或長(zhǎng)或短的單身期

《男女論》053 第三編 第二章 夫婦或心靈的突變-6
00:32/02:10
1
我們從片段的朗讀開(kāi)始,我前面一直講到片段,從片段的朗讀開(kāi)始來(lái)理解文字,那么更重要的是理解文字背后的含義,這樣就會(huì)慢慢的讀懂,就慢慢讀懂以后就會(huì)鍛煉孩子的閱讀的情感,就前面說(shuō)的一步的引導(dǎo)

周末分享:如何帶情感地閱讀
18:27/23:07
343
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)到了分子醫(yī)學(xué),這個(gè)水平不僅可以見(jiàn)進(jìn)入心肝,脾,肺腎,而且要進(jìn)入細(xì)胞里,不僅要進(jìn)入細(xì)胞里面,還進(jìn)入細(xì)胞里面的脫氧核糖核酸不僅進(jìn)入脫氧,核糖,核酸,還要進(jìn)入基因片段里面,不僅進(jìn)入基因片段里面還要進(jìn)入基因片段里的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)

第二講、道家的相對(duì)論思想1、中國(guó)古人的思辨模式
08:23/09:42
406