團(tuán)史誦讀演講稿

我相信我們大部分誦讀新文的用戶一定知道，我們?cè)诮衲甑纳习肽晖瞥隽藢?shí)驗(yàn)版的誦讀新文，普通話進(jìn)階團(tuán)經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月扎實(shí)的教學(xué)與普通話學(xué)員深入的溝通，我們終于有信心在最近開(kāi)始招收正式版的普通話學(xué)習(xí)進(jìn)階團(tuán)的學(xué)員了

得一藍(lán)煙今日經(jīng)典誦讀古文選自五十二頁(yè)，誦讀至六十七頁(yè)，誦讀完畢，今天是二零二一年，十一月十日的經(jīng)典誦讀就誦讀，導(dǎo)致結(jié)束自五十二頁(yè)誦讀至六十七頁(yè)，誦讀了十五頁(yè)作品，送讀完畢

另外還是特別要提醒大家，請(qǐng)大家一定要關(guān)注誦讀新文的映客直播號(hào)，在每天的八點(diǎn)鐘左右，都會(huì)有我們的誦讀軍團(tuán)的一位功勛團(tuán)員，一位帥哥或者美女來(lái)為大家講解播音主持方面的知識(shí)

食物進(jìn)腳步比較累，以幫助關(guān)懷他人，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的人才，可以讓職工十一，每日誦讀經(jīng)典，堅(jiān)持打卡持續(xù)進(jìn)行，留下經(jīng)濟(jì)的人才，可以讓職工十一每日誦讀經(jīng)典，堅(jiān)持打卡持續(xù)進(jìn)行六項(xiàng)經(jīng)紀(jì)人才可以當(dāng)職工

您是一個(gè)老師，您是不是盡心盡力的教育好了，學(xué)生還是敷衍了事兒，您現(xiàn)在再寫(xiě)一篇演講稿，一篇文章，您是不是認(rèn)認(rèn)真真的做好了每一個(gè)細(xì)節(jié)，您在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，您是不是做好了表率工作

在誦讀的等級(jí)里面，從來(lái)看不到特等誦讀的標(biāo)簽，因?yàn)樘氐日b讀時(shí)，要家長(zhǎng)拿樂(lè)器為孩子誦讀伴奏，偷懶的家長(zhǎng)一直在內(nèi)心深處為自己開(kāi)脫，我又沒(méi)沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，又不會(huì)樂(lè)器，我能誦讀，并讓孩子拿樂(lè)器給我伴奏

歡迎大家再次來(lái)到我們的誦讀新文播音，主持全民晨讀社區(qū)和所有熱愛(ài)播音，主持熱愛(ài)有聲語(yǔ)言藝術(shù)，想要說(shuō)好普通話的小伙伴們一起讀新文品。美文學(xué)說(shuō)一口漂亮的普通話，新朋友們?nèi)绾渭尤胛覀兊恼b讀新文晨讀百人團(tuán)

今天由我來(lái)為大家誦讀黃帝內(nèi)經(jīng)生氣通天論篇第三，那么在誦讀之前，我先跟大家來(lái)分享一下關(guān)于誦讀的幾個(gè)要點(diǎn)，首先誦讀是要有一種恭敬的心，我們要端身正坐這個(gè)雙腳平放在誦讀的過(guò)程當(dāng)中，要把氣送到牙齒唇，舌喉，戊喉陰，戊齒陰

一等配樂(lè)誦讀家長(zhǎng)誦讀孩子配樂(lè)。為了節(jié)省時(shí)間不在大比五的現(xiàn)場(chǎng)，比賽八月十號(hào)周六十一決定由各班長(zhǎng)向懲處報(bào)分，重點(diǎn)比賽特等配樂(lè)誦讀項(xiàng)目，孩子誦讀家長(zhǎng)配樂(lè)，用電吹管配樂(lè)者酌情多加，分時(shí)間為一分鐘

拓展空間，開(kāi)展憲法誦讀活動(dòng)，準(zhǔn)備憲法文本，確定本周誦讀的內(nèi)容，選定領(lǐng)讀人活動(dòng)過(guò)程，在領(lǐng)讀人的帶領(lǐng)下，誦讀憲法文本內(nèi)容，同學(xué)之間相互交流，誦讀憲法的感受答案，誦讀憲法，讓我們充分認(rèn)識(shí)了憲法的重要地位

學(xué)醫(yī)非常重視童子宮，非常重視誦讀，我們時(shí)常要重溫經(jīng)典名篇，要長(zhǎng)誦讀溫，故而知興，經(jīng)常去反復(fù)琢磨誦讀，你大腦里就會(huì)有很多靈感，比如射桿，你應(yīng)該誦讀到像本能反射一樣

基于陳昌文賺錢思想的干貨，基于陳昌文品牌營(yíng)銷的干貨，書(shū)籍，課程的干貨，樹(shù)立這個(gè)團(tuán)隊(duì)，樹(shù)立起牛逼的各方面的演講稿，基于人性營(yíng)銷，人性賺錢，人性情感的演講稿，這個(gè)東西一起來(lái)，我們就在抖音有一席之地了

三，誦讀經(jīng)典，誦讀養(yǎng)物，浩然正氣，請(qǐng)誦讀常禮舉藥第一篇居家例行過(guò)后，在宋祖后面畫(huà)對(duì)號(hào)誦讀經(jīng)典是播種智慧的，經(jīng)常讀誦，把圣賢的教會(huì)借在先中，遇到情境時(shí)，例行二定親苗紅前集體讀所描的字句

繼續(xù)誦讀明朝張代的夜航船卷石部軍旅部第一篇文章，皇帝爭(zhēng)蚩尤，使戰(zhàn)專，需諸共工，始鎮(zhèn)豐厚，食眼歧途，利木史創(chuàng)營(yíng)壘，皇帝占朱祿史征兵與爭(zhēng)有苗，是傳令著與周師使束手皇帝制記里古使赤侯，漢武帝見(jiàn)敦臺(tái)

魏武蜀漢定三分桂院秋宵明月三杯妖曲課松亭夏日勛豐一曲祝同軍節(jié)奏誦讀言對(duì)笑繼對(duì)勛陸始對(duì)楊凡新冠隊(duì)樂(lè)善把密隊(duì)書(shū)群湯氏葛月興音羅樂(lè)隊(duì)，松云西池青鳥(niǎo)史北賽黑鴨軍文物成康為一代衛(wèi)武蜀漢