關(guān)于勸說性演講200

來總結(jié)一下，今天關(guān)于高校演講這本書我要分享的要點。第一是高校演講的一些生理學原因提到了性，人體提到了高校演講是干什么的，第二個部分是分享了高校演講的內(nèi)容如何準備

成為一個演講大師，在我們的生活中，有很多人功成名就，他們的成功很多都是偶爾得到啟發(fā)，有的是由于閱讀富有感染力的書籍而受到啟發(fā)，有的是聆聽了富有說服力的演講而受得感動，有的是受到他人的鼓勵與勸說

那么第一天晚上是關(guān)于演講，可以改變命運以及如何做自我介紹，而第二天晚上是關(guān)于如何快速提升演講能力以及實戰(zhàn)派演講的類型。還有即興演講，最后一天晚上我會給大家分享如何進行有儀式感的演講，以及如何告別三分鐘熱度，讓自己通過堅持產(chǎn)生流量到質(zhì)的改變

我曾經(jīng)做過關(guān)于演講需求的用戶調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大家對于提升聲音形象有著超強的需求，提升聲音形象，提高表達邏輯克服演講緊張感，被列入演講需求榜前三位聲音是呈現(xiàn)演講內(nèi)容的載體

或者有資格來勸說別人或者別人是否愿意聽你的勸說，先不說領(lǐng)導(dǎo)和朋友，就連家里小孩兒玩游戲，我勸說多次，甚至禁止多次，他仍然執(zhí)迷不悟，反而多次和我理論玩游戲的必要性和好處

只有演講者使自己的演講與活生生的聽眾發(fā)生關(guān)聯(lián)，之后，演講的情形才真正形成演講。也許準備的周詳也許許是關(guān)于演講者所熱衷的話題，但是要真正的完全成功，還有另一個因素需要考慮

哪些內(nèi)容可以作為演講的切入點，很多學生對我說晉航老師，我看過不少關(guān)于演講的書，也覺得書里講的內(nèi)容很有道理，但是輪到自己要演講的時候就蒙圈了，不知道該以哪些內(nèi)容作為切入點，我該怎么辦

只有演講者使自己的演講與活生生的聽眾發(fā)生關(guān)聯(lián)，之后，演講的情形才真正形成演講。也許準備的周詳也許許是關(guān)于演講者所熱衷的話題，但是要真正的完全成功，還有另一個因素需要考慮

第五，娛樂性的話題幽默笑話故事穿插于演講中，或者是構(gòu)成一段完整的演講，往往博得聽眾一笑的同時，也征服了聽眾娛樂性演講一般時間較短或用于娛樂禮儀場合或用于調(diào)集長時間演講的會場氣氛

拿泥沙和水做玉體，蘊含深刻的人生意義，見人之所未見，發(fā)人之所未發(fā)，表現(xiàn)了演講的創(chuàng)新性，四化嚴肅，為輕松增加演講的風趣性。運用比喻使嚴肅變?yōu)檩p松，既能融合演講人與聽眾的關(guān)系，又能增加演講的幽默風趣，使演講收到較好的效果

偉大事業(yè)我們先來說團隊溝通的四個工具，一個是發(fā)表演講，可以讓你有機會詮釋你的觀點，直接勸說那些不愿意改變的人將現(xiàn)狀與如果你的同伴支持你的夢想后，他們將享有的改進后的狀況去相對比

需要指出的是，演講如果只有講沒有演只作用于聽眾的聽覺器官，而不作用于聽眾的視覺器官，只注重演講的實用性，而忽略了演講的藝術(shù)性，使演講不倫不類干，把枯燥就會削弱演講的效果。如果只有眼而沒有講，只作用于聽眾的視覺器官，而不重用于聽眾的聽覺器官

在使用前，你需要注意以下幾點所使用的引述的準確性，他是否來自專家的專門知識領(lǐng)域引述的對象是否為聽眾所熟知或尊敬引述的資料是否肯定是第一手資料，有一篇關(guān)于專業(yè)必要性的演講

通常節(jié)日演講的情緒都是受到他所要表述的節(jié)日的影響，因為節(jié)日本身色彩紛呈，風格各異，所以導(dǎo)致了演講詞中情感的多樣性和固定性，即使演講的目的具有明確性演講都是有其目的的

村民意見很大，抵抗情緒激烈，并揚言不給說法就不拆。政府組織人員上門勸說你是其中的一名工作人員，你怎么勸說請現(xiàn)場模擬各位考官下來，我將開始我的模擬王大爺，你好，我是咱們政府的工作人員小劉，今天我想跟您聊聊咱們村關(guān)于拆除為王養(yǎng)魚的事兒，您看咱們現(xiàn)在鄉(xiāng)親們對拆除圍網(wǎng)的事情都不太理解，不太配合