以和演講稿

競品演講稿寫作中常見病主要表現(xiàn)在以下五個第一確立主題的隨與一般演講。相比競聘演講的主體與聽眾有著更直接，更密切的競聘者的表現(xiàn)，只有得到聽眾的認(rèn)可，才能達(dá)到此次演講

那說實話，在埃菲老師整個的一個教學(xué)過程當(dāng)中，確實有很多人問我到底是被演講稿，還是我被演講稿，剛剛也和大家提到我們針對一些好的句子，名言警句，可以通過背誦而讓他成為你的一些演講過程中的一個亮點

對于有著演講優(yōu)勢的講課老師來說，想要實現(xiàn)能力的遷移，需要通過背誦大量的演講稿和觀看大量的演講視頻來找到演講中情感表達(dá)以及肢體語言信息傳遞的方式，從而讓自己成功躍遷

讀者可以反復(fù)思考，回顧書面文字，而在演講現(xiàn)場，觀眾是沒時間反復(fù)回味，消化和思考，你講的內(nèi)容的聽得懂是你寫演講稿的一個原則和底線聽眾聽不懂你的一切，文學(xué)才情和思想都是恐怕做得再多，也是白費功夫

在課程當(dāng)中，我們結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點，為孩子們帶來讓夢想飛這樣優(yōu)秀的，并且貼合學(xué)生學(xué)習(xí)生活場景的演講稿件，以優(yōu)秀的演講作品為范本和啟發(fā)，為后續(xù)的原創(chuàng)礦演講提供堅實的鋪墊

作為美國參議院的一名助手，總統(tǒng)演講稿，撰寫人以及眾議院機長的首席助理，我見過太多性格，格意，形景色色的人列，例如羅拿德里根和托馬斯蒂普奧爾尼奧尼爾就是兩種截然不同的人

可以設(shè)想，當(dāng)你每次演講的時候，都用演講筆記上面密密麻麻的寫著你演講的方方面面包括各大部分，包括你的京劇，包括你的提綱，包括你的大綱，包括你的邏輯，包括你的評價，包括所有的演講稿的內(nèi)容

可以先給自己定一個目標(biāo)，比如連續(xù)三場演講，講同一份演講稿，這三場只關(guān)注演講內(nèi)容的完整性，從第四場開始刻意練習(xí)自己的面部表情，肢體語言和語音語調(diào)，從第六場開始，注重跟聽眾的互動，增加一些幽默的段子和自己的親身經(jīng)歷故事

后來我們在一起交流的時候分享他的演講稿，沒有什么初期之處和一番演講，比賽選手的演講稿都是一樣規(guī)規(guī)矩矩的，只不過我們在他每一段的結(jié)尾都埋下了一個贏得現(xiàn)場互動的這種形式

喬布斯拿著自己千錘百煉的演講稿走上了演講臺，講來下面黑壓壓的人群和一雙雙充滿著好奇敬佩的眼睛，讓他忽然想到自己和妻子也是這樣認(rèn)識的。不禁婉耳一笑，學(xué)生們對于喬布斯的上臺報以零零般的掌聲在這樣的掌聲中

如果你能夠不讀稿，那么盡可能的不要讀稿，而同時你想對演說的內(nèi)容加深記憶，那么就用五成七寸的小卡片做的演講大綱來代替演講稿，拿好演講卡片，以便隨時參考，用大字把演說的大綱寫在卡片上

我上演講與口才這門課的時候，最后的口語考試，所有的同學(xué)不能拿演講稿上去，全部要被告你就被搞。他有感情，你沒有感謝我上教研演講不叫演講，第一步先寫第二步，即第三步扔掉演講稿上來給我講，不要演講稿講

如果演講稿，演講片段，一個演講就分散段兒，開頭結(jié)尾和中間內(nèi)容，你看是不是就很簡單猜解，不要一下子把它剁得很碎，而要先把它截成段兒，每一段兒也好之后，我們才方便記憶練習(xí)和實踐

講經(jīng)歷讓別人感動造一個感動的場，找一首你有感覺的感動音樂，講經(jīng)歷讓人感動，結(jié)果讓人心動，講使命，讓人激動，講大愛，讓人撼動設(shè)計兩個演講稿，第一個是你的故事，你的經(jīng)歷就越悲慘越好

在安音的魅力口才這本書里，我將自身一些優(yōu)秀的演講內(nèi)容整理成績。當(dāng)你需要時，可以翻到喜歡的某一篇，加進一些自己的所思所想所改就可以成為一篇讓自己脫穎而出，受益終生的演講稿