以選擇的演講稿

競(jìng)品演講稿寫作中常見(jiàn)病主要表現(xiàn)在以下五個(gè)第一確立主題的隨與一般演講。相比競(jìng)聘演講的主體與聽眾有著更直接，更密切的競(jìng)聘者的表現(xiàn)，只有得到聽眾的認(rèn)可，才能達(dá)到此次演講

可以設(shè)想，當(dāng)你每次演講的時(shí)候，都用演講筆記上面密密麻麻的寫著你演講的方方面面包括各大部分，包括你的京劇，包括你的提綱，包括你的大綱，包括你的邏輯，包括你的評(píng)價(jià)，包括所有的演講稿的內(nèi)容

那說(shuō)實(shí)話，在埃菲老師整個(gè)的一個(gè)教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，確實(shí)有很多人問(wèn)我到底是被演講稿，還是我被演講稿，剛剛也和大家提到我們針對(duì)一些好的句子，名言警句，可以通過(guò)背誦而讓他成為你的一些演講過(guò)程中的一個(gè)亮點(diǎn)

我上演講與口才這門課的時(shí)候，最后的口語(yǔ)考試，所有的同學(xué)不能拿演講稿上去，全部要被告你就被搞。他有感情，你沒(méi)有感謝我上教研演講不叫演講，第一步先寫第二步，即第三步扔掉演講稿上來(lái)給我講，不要演講稿講

我還回了趟新疆過(guò)古爾邦節(jié)，只因?yàn)橛形寮颐襟w想拍我回家過(guò)節(jié)的情景，每天都有新的采訪邀約，連我是演說(shuō)家的編導(dǎo)也找到我，希望我去參加比賽，結(jié)果每天除了被采訪之外，又多了個(gè)被演講稿的任務(wù)

講經(jīng)歷讓別人感動(dòng)造一個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)，找一首你有感覺(jué)的感動(dòng)音樂(lè)，講經(jīng)歷讓人感動(dòng)，結(jié)果讓人心動(dòng)，講使命，讓人激動(dòng)，講大愛(ài)，讓人撼動(dòng)設(shè)計(jì)兩個(gè)演講稿，第一個(gè)是你的故事，你的經(jīng)歷就越悲慘越好

如果你能夠不讀稿，那么盡可能的不要讀稿，而同時(shí)你想對(duì)演說(shuō)的內(nèi)容加深記憶，那么就用五成七寸的小卡片做的演講大綱來(lái)代替演講稿，拿好演講卡片，以便隨時(shí)參考，用大字把演說(shuō)的大綱寫在卡片上

那么，以上就是本期所提到的如何去創(chuàng)作演講稿進(jìn)行共同演講的相關(guān)建議，更多演講技巧，比如演講稿如何組成如何成就自己五分鐘經(jīng)典演講，羅練就自己十二種經(jīng)典開場(chǎng)白方式以及條理清晰的實(shí)戰(zhàn)演練方法，包含引爆尾聲的相關(guān)技巧等等

在安音的魅力口才這本書里，我將自身一些優(yōu)秀的演講內(nèi)容整理成績(jī)。當(dāng)你需要時(shí)，可以翻到喜歡的某一篇，加進(jìn)一些自己的所思所想所改就可以成為一篇讓自己脫穎而出，受益終生的演講稿

可以設(shè)想，當(dāng)你每次演講的時(shí)候都有演講筆記上面密密麻麻的寫著你演講的方方面面包括各大部分，包括你的京劇，包括你的提綱，包括你的大綱，包括你的邏輯，包括你的評(píng)價(jià)，包括所有的演講稿內(nèi)容

由此可見(jiàn)，要寫好演講稿，只有語(yǔ)言的明白通俗還不夠，還力求語(yǔ)言要?jiǎng)尤嗽鯓邮且匝詫懙纳鷦?dòng)感人的一是用形象化的語(yǔ)言運(yùn)用比喻，比擬，夸張等手法，增強(qiáng)語(yǔ)言的形象色彩，把抽象化為具體深?yuàn)W講的淺淺枯燥，變成有趣二是應(yīng)用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)力

研究?jī)?nèi)容提綱的各個(gè)部分，以便牢記固然重要，但是對(duì)于演講內(nèi)容的整體研究也同樣重要，因?yàn)樗梢允鼓銓?duì)整個(gè)演講的內(nèi)容有一個(gè)充分的了解，把你逐字逐句抄寫的演講稿濃縮成一份簡(jiǎn)明扼要的提綱

演講稿的結(jié)構(gòu)技巧演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開頭，主體，結(jié)尾三部分，一演講稿的開頭精彩演講稿的開頭又叫開場(chǎng)白，雖然只有三言兩語(yǔ)，但卻具有營(yíng)造氣氛，控制情緒，導(dǎo)入主題，激發(fā)情感等作用

今天我們就來(lái)聊一聊，在設(shè)計(jì)好框架之后，怎樣進(jìn)行內(nèi)容填充以及寫作演講稿的要點(diǎn)都有哪些手把手教你寫好一篇延展高一演講稿寫作的兩大要點(diǎn)，明確演講稿設(shè)計(jì)五大步驟之后，我們要著手收集材料

在課程當(dāng)中，我們結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，為孩子們帶來(lái)讓夢(mèng)想飛這樣優(yōu)秀的，并且貼合學(xué)生學(xué)習(xí)生活場(chǎng)景的演講稿件，以優(yōu)秀的演講作品為范本和啟發(fā)，為后續(xù)的原創(chuàng)礦演講提供堅(jiān)實(shí)的鋪墊