假如我是服務(wù)對(duì)象演講稿

反之，假如我們想象者一個(gè)對(duì)象具有我們從來沒有看見過的特點(diǎn)，這就無異于說當(dāng)心靈觀察納物時(shí)，并沒有別的東西在懷，可以由思想前者而聯(lián)想到后者，因此心靈被決定，只能觀察那對(duì)象

潛在服務(wù)對(duì)象可以使全體社會(huì)成員受助者的來源，一自主求助轉(zhuǎn)借的服務(wù)對(duì)象，外展的服務(wù)對(duì)象等自動(dòng)求助或自薦的服務(wù)對(duì)象是意識(shí)到需要社會(huì)工作服務(wù)而主動(dòng)要求接受服務(wù)的人員轉(zhuǎn)借的服務(wù)對(duì)象只由他人或機(jī)構(gòu)介紹來接受社會(huì)工作服務(wù)的人員。外展的服務(wù)對(duì)象一般是指經(jīng)由社會(huì)工作者主動(dòng)接觸在社會(huì)上發(fā)展獲得的服務(wù)對(duì)象

潛在服務(wù)對(duì)象簡歷關(guān)系時(shí)期了解接受社會(huì)工作服務(wù)對(duì)他的意義努力時(shí)，潛在的服務(wù)對(duì)象成為現(xiàn)實(shí)的服務(wù)對(duì)象，辨別服務(wù)對(duì)象的類型，弄清楚服務(wù)對(duì)象是如何來社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)求助的，是提供服務(wù)的第一步

采用多層次的服務(wù)介入方式，幫助服務(wù)對(duì)象服務(wù)介入分為五個(gè)層面，減輕服務(wù)對(duì)象的不安，減輕服務(wù)對(duì)象系統(tǒng)功能的失調(diào)，增加服務(wù)對(duì)象的適應(yīng)能力，開發(fā)服務(wù)對(duì)象的潛在能力，改善服務(wù)對(duì)象的人際交往關(guān)系

服務(wù)對(duì)象參與服務(wù)對(duì)象的參與，不僅能夠激發(fā)服務(wù)對(duì)象，改變動(dòng)機(jī)，更為重要的是，這樣的服務(wù)計(jì)劃制定方式為社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象之間的平等交流提供了機(jī)會(huì)，讓服務(wù)計(jì)劃更能夠反映服務(wù)對(duì)象等

收集服務(wù)對(duì)象資料的方法是有很多的，主要也包括向服務(wù)對(duì)象進(jìn)行詢問，了解他的相關(guān)人員進(jìn)行咨詢，向服務(wù)對(duì)象的相關(guān)人進(jìn)行咨詢，比如為服務(wù)對(duì)象進(jìn)行過治療的醫(yī)生，給服務(wù)對(duì)象提供過幫助的人等等查閱服務(wù)對(duì)象的檔案記錄，進(jìn)行家訪等等

一，服務(wù)協(xié)議的含義服務(wù)協(xié)議也成為服務(wù)合同，工作契約的是社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象，經(jīng)過討論協(xié)商所達(dá)成的滿足服務(wù)對(duì)象需要和解決他們問題的工作方案是雙方對(duì)解決問題的承諾，是社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象之間的

也就是說，這些原則他符合社會(huì)工作所有領(lǐng)域的要求，比如以服務(wù)對(duì)象為中心，應(yīng)該尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)別化特征，應(yīng)該接納服務(wù)對(duì)象服務(wù)對(duì)象要非評(píng)判，要對(duì)服務(wù)對(duì)象遵守暗主自覺的原則

別人介紹或由他人確認(rèn)而轉(zhuǎn)借來的服務(wù)對(duì)象，當(dāng)他們決定接受機(jī)構(gòu)提供的協(xié)助時(shí)，就從潛在的服務(wù)對(duì)象轉(zhuǎn)為實(shí)際的服務(wù)對(duì)象，辨別服務(wù)對(duì)象的類型，弄清楚服務(wù)對(duì)象是如何來社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)求助的

與詢問是社會(huì)工作者獲取服務(wù)對(duì)象資料的最基本工具。除了向服務(wù)對(duì)象本人尋味外，還可向與服務(wù)對(duì)象有關(guān)的系統(tǒng)查詢，如從家庭成服務(wù)對(duì)象的工作單位與服務(wù)對(duì)象關(guān)系密切的同事，即朋友那里獲得有關(guān)服務(wù)對(duì)象的資料

社會(huì)工作的對(duì)象服務(wù)對(duì)象也稱受助者按住或工作對(duì)象是社會(huì)工作者直接服務(wù)或幫助的對(duì)象是物質(zhì)上精神上，社會(huì)關(guān)系上遇到困難，需要社會(huì)工作者提供幫助的個(gè)人或群體，社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象不但包括在生活上遇到困難

社會(huì)工作的第一個(gè)要素叫做服務(wù)對(duì)象，也就是社會(huì)工作的對(duì)象。它叫做服務(wù)對(duì)象，或者叫做受助者，按住或者工作對(duì)象，一個(gè)意思就是咱們售后工作的對(duì)象，你就記服務(wù)對(duì)象就可以了

服務(wù)對(duì)象的參與不僅能夠激發(fā)服務(wù)對(duì)象的改變動(dòng)機(jī)最為重要的是這樣的服務(wù)計(jì)劃制定方式為社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象之間的平等交流提供了機(jī)會(huì)，讓服務(wù)計(jì)劃能夠反映服務(wù)對(duì)象的發(fā)展需求

電話跟你強(qiáng)調(diào)的就是社工通過與服務(wù)對(duì)象打電話去了解服務(wù)對(duì)象的情況。而個(gè)別背面，它強(qiáng)調(diào)的是社工邀請(qǐng)服務(wù)對(duì)象到社工會(huì)談的辦公室，或者說是社工到服務(wù)對(duì)象的家中去服務(wù)對(duì)象進(jìn)行個(gè)別的面談，以此去了解服務(wù)對(duì)象的情況。而集體會(huì)面，它其實(shí)更多的指的是在小組當(dāng)中

對(duì)于優(yōu)撫安置社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的需要，我們主要學(xué)習(xí)優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的需要，以及光榮院社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的需要和復(fù)原，推入軍人安置社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象的需要，以及軍修社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的需要