人人講國(guó)語(yǔ)演講告

先是宣同在北大任教時(shí)見國(guó)語(yǔ)學(xué)草創(chuàng)人胡伊魯教國(guó)語(yǔ)學(xué)大怒，以為國(guó)語(yǔ)成什么名詞，國(guó)語(yǔ)學(xué)算什么功課，但國(guó)語(yǔ)研究會(huì)成立，他又加入民國(guó)七年，李錦溪自武昌高等師范演講后回北京印發(fā)國(guó)語(yǔ)學(xué)講義與學(xué)生玄同才與離常談?dòng)懻?/p>

不久，胡適又在上海外國(guó)語(yǔ)專修學(xué)校中國(guó)大學(xué)兩次演講該題，其中在中國(guó)大學(xué)演講的好政府主義在同年十一月的晨報(bào)上發(fā)表胡適的好政府主張得到一些人的贊同，在社會(huì)上產(chǎn)生了一定的影響

于是我試了一下第一次講暖場(chǎng)笑話，第一次給別人的演講做點(diǎn)評(píng)。第一次做即興演講，主持第一次做會(huì)議，主持第一次被告演講，第二次被告分講，第一十次被告演講，就這樣在頭碼這個(gè)環(huán)境里

正北大游印音韻學(xué)講義尚屬錢玄同編，有人告離此人及前下離仍不相信自與玄同祥談才證明選同與離談?wù)?。若干?wèn)題中有注意創(chuàng)編國(guó)語(yǔ)教科書，應(yīng)當(dāng)時(shí)全國(guó)小學(xué)教科書都是文言文，民國(guó)七年舉行國(guó)語(yǔ)教科書編輯會(huì)，公推玄同為編輯主任

本來(lái)我的演講題目是玉敏紅校長(zhǎng)規(guī)定的，但是聽了四中校長(zhǎng)和鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)的發(fā)言之后，我想臨時(shí)改改，我打算以一個(gè)學(xué)生，一個(gè)家長(zhǎng)，一個(gè)老師的身份來(lái)談一談對(duì)教育的看法

某年，章太炎來(lái)，北平曾做演講一次愚意。網(wǎng)聽太炎上講臺(tái)舊門人在各大學(xué)任教者五六人隨事便利，臺(tái)側(cè)一人在旁坐翻譯一人在后寫黑板，太炎與陰危，又皆圖語(yǔ)不能操國(guó)語(yǔ)，引經(jīng)據(jù)典以及人民地名書名

教師讓學(xué)生在課外時(shí)間搜集關(guān)于諸葛亮的故事，有助于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，讓學(xué)生在探究中學(xué)習(xí)，同時(shí)要求學(xué)生在班級(jí)舉行相關(guān)的演講會(huì)，既提高了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言的運(yùn)用能力又活躍了

我上演講與口才這門課的時(shí)候，最后的口語(yǔ)考試，所有的同學(xué)不能拿演講稿上去，全部要被告你就被搞。他有感情，你沒有感謝我上教研演講不叫演講，第一步先寫第二步，即第三步扔掉演講稿上來(lái)給我講，不要演講稿講

為了讓他從游戲世界中出來(lái)，我給他找了胎的演講，閱讀世界，我倆一起看十多分鐘講。一位女士發(fā)現(xiàn)書柜中都是英美國(guó)家的圖書，在網(wǎng)上發(fā)布自己要閱讀世界各國(guó)的書籍之旅，許多國(guó)家的書沒有人將本國(guó)語(yǔ)言的書籍翻譯成英語(yǔ)

學(xué)識(shí)演講是指演講者針對(duì)我寫專業(yè)新比較強(qiáng)的那種經(jīng)濟(jì)演講，演講都在學(xué)校，科研機(jī)構(gòu)或者企業(yè)內(nèi)進(jìn)行，只要包括學(xué)術(shù)報(bào)告，專題講座，學(xué)術(shù)評(píng)論，學(xué)術(shù)發(fā)言，科學(xué)報(bào)告，學(xué)位論文答辯的，有時(shí)候有點(diǎn)要求

好總結(jié)一下，我們今天分享了在演講結(jié)尾時(shí)，如何讓演講云繞梁，你可以使用重復(fù)增加氣勢(shì)使用即刻行動(dòng)，號(hào)召大家立刻做出改便使用送甜點(diǎn)，給聽眾講京劇忠告故事等，讓演講達(dá)到高潮

那么第一天晚上是關(guān)于演講，可以改變命運(yùn)以及如何做自我介紹，而第二天晚上是關(guān)于如何快速提升演講能力以及實(shí)戰(zhàn)派演講的類型。還有即興演講，最后一天晚上我會(huì)給大家分享如何進(jìn)行有儀式感的演講，以及如何告別三分鐘熱度，讓自己通過(guò)堅(jiān)持產(chǎn)生流量到質(zhì)的改變

顧名思義就是不要對(duì)演講所得的結(jié)果報(bào)太大的期望，承認(rèn)自己的緊張是自然的事，人人都有，包括經(jīng)驗(yàn)豐富的主持人，沒必要過(guò)分追求完美出錯(cuò)是很正常的，在這個(gè)基礎(chǔ)上提高自己對(duì)演講的熟練程度

語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡中國(guó)演講業(yè)和來(lái)自新業(yè)作為演講家，不僅又有國(guó)志又有聲望，還應(yīng)該懂得怎樣謙遜的一座以來(lái)，真正的演講家最終準(zhǔn)備他的演講，事業(yè)甚深，就像真正的精神領(lǐng)袖，最終與他的精神更傳統(tǒng)

警告人是裝扮，也是無(wú)界一事的表現(xiàn)。一貫的人格美包包括細(xì)節(jié)修養(yǎng)，你想修養(yǎng)，品質(zhì)修養(yǎng)，言行修養(yǎng)，情感修養(yǎng)和理論修養(yǎng)等等演講的內(nèi)容美，它以演講的形式美和人格美統(tǒng)一構(gòu)成演講