普通話與演講

訓練內(nèi)容自我介紹朗誦會繞口令介紹演講的主要內(nèi)容競選演講，交際用語比賽訓練要求說話態(tài)度自然大方，口齒清楚，聲音清亮，能用普通話表達第二階段培養(yǎng)敘述的能力，講述故訓練內(nèi)容，講述故事見聞

像很多人說老師，我普通話不好，能不能學會演講，我沒有口才，我能不能學會演講，我不知道如何去，不知道怎么上臺，我能不能學會三年級，沒有畢業(yè)，能不能學會，就是有各種各樣的性質(zhì)性信念。當一個人有這些信念的時候，你會發(fā)現(xiàn)就很難拿到，結(jié)果對不對

想持續(xù)的說好普通話，練習好演講，想持續(xù)的每天運動，像此序的每天學習心理學也更想持續(xù)的去每天幫助一些人，可往往是因為自己想要太多跟想要表現(xiàn)成為別人眼中的人沒有做好，總是發(fā)誓要做什么

幽默與口才張孝恒編著第九章第五節(jié)即興演講，發(fā)揮幽默演講的種類有許多有命題演講，學術(shù)，演講，辯論演講等，用得多的還有即興演講就是演講者事先未做準備，是林場因時而發(fā)因事而發(fā)因警而發(fā)因情而發(fā)的一種演講方式

這里我們將簡要介紹部分中外著名演講家的演講實踐及其演講特色，從而領(lǐng)悟他們的實踐經(jīng)驗與創(chuàng)新精神，爭當一名優(yōu)秀的演講家，一外國演講家一德摩斯尼德摩斯尼是古希臘卓越的演講家

我本能學習和研究演講與口才已經(jīng)有八年之久，將其付諸實踐也已經(jīng)有將近十二年的時間。自我在北京師范大學演講與口才自我在北京師范大學教授演講與口才的課程之后，我發(fā)現(xiàn)演講能力是可以通過訓練來提升的

故事式的開場白是通過與一個與演講主題有密切關(guān)系的故事或者事件作為演講的開頭，這個故事要有人物有細節(jié)，要用情節(jié)生動，內(nèi)容新奇的故事作為演講的開場白，能夠極大的吸引聽眾的注意

競品演講稿寫作中常見病主要表現(xiàn)在以下五個第一確立主題的隨與一般演講。相比競聘演講的主體與聽眾有著更直接，更密切的競聘者的表現(xiàn)，只有得到聽眾的認可，才能達到此次演講

最后，我們還要談一談題目演講不能沒有題目演講的題目是演講者給全篇豎起的一面旗幟，他不僅與演講的形式有關(guān)，更重要的是與演講的內(nèi)容風格情調(diào)有直接的關(guān)系，內(nèi)容決定了題目，而題目則鮮明的顯露出內(nèi)容的特點

我本人學習和演講研究演講與口才已經(jīng)有八年之久，將其付諸實踐也已經(jīng)有將近十二年的時間。自我在北京師范大學教授演講與口才的課程之后，我發(fā)現(xiàn)演講能力是可以通過訓練來提升的

如果你認為自己在那場演講表現(xiàn)的不錯，你可以在音樂結(jié)束后立即與朋友分享自己的心情，歡迎演講，真的會上演的，我已經(jīng)迫不及待的參加下一次演講了，或者說謝謝你能來看我的演講

演講的語言具有藝術(shù)性，決定了演講，必須講究淺詞，練句，演講，語言與日常口語不同，它更加精煉優(yōu)美，生動，規(guī)范，演講語言與書面語也不同，他更注重的是講因而樸素明快，簡潔書面語當中的破折號冒號在口語中

拿泥沙和水做玉體，蘊含深刻的人生意義，見人之所未見，發(fā)人之所未發(fā)，表現(xiàn)了演講的創(chuàng)新性，四化嚴肅，為輕松增加演講的風趣性。運用比喻使嚴肅變?yōu)檩p松，既能融合演講人與聽眾的關(guān)系，又能增加演講的幽默風趣，使演講收到較好的效果

有一次，他將要在拉斯韋加斯發(fā)表演講，但是演講并不是蓋茨的長處，為了使自己以更好的形象出場，使自己的演講產(chǎn)生更大的影響力與傳播力，比爾蓋茨專門請來演講博士杰里維斯曼為自己演講做指導

如果你的演講很精煉，難以壓縮，考慮一下與安排者商量，縮短其他方面的時間調(diào)整，你演講的先后次序，或者把你的演講的全文寄給所有的參加者聽眾，沒有你精通演講的主題，你去演講，那是因為你精通這個主題