小學(xué)即興演講

總之，依賴講稿就會(huì)疏離聽(tīng)眾，而采取即興演講就能夠縮短和聽(tīng)眾之間的距離，實(shí)現(xiàn)與聽(tīng)眾面對(duì)面交流，讓現(xiàn)場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾都能感受到演講者的熱情和想法，在空間上實(shí)現(xiàn)更深層次的交流

幽默與口才張孝恒編著第九章第五節(jié)即興演講，發(fā)揮幽默演講的種類有許多有命題演講，學(xué)術(shù)，演講，辯論演講等，用得多的還有即興演講就是演講者事先未做準(zhǔn)備，是林場(chǎng)因時(shí)而發(fā)因事而發(fā)因警而發(fā)因情而發(fā)的一種演講方式

于是我試了一下第一次講暖場(chǎng)笑話，第一次給別人的演講做點(diǎn)評(píng)。第一次做即興演講，主持第一次做會(huì)議，主持第一次被告演講，第二次被告分講，第一十次被告演講，就這樣在頭碼這個(gè)環(huán)境里

在昆明出現(xiàn)的歷史上最為卑劣，作為無(wú)恥的事情，李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手，文藝多的即興演講可謂是開(kāi)宗名義，直奔主題，向所有的聽(tīng)眾交代了自己要說(shuō)的事情，還有自己的立場(chǎng)

歡迎參加突破集性演講，三天訓(xùn)練營(yíng)，我是龍兄老師，今天咱們來(lái)學(xué)習(xí)第一課，就像我昨天晚上在開(kāi)營(yíng)時(shí)分享的成功的即興演講都不是即興的一個(gè)成功的即興演講來(lái)自演講者的思想沉淀

引論往往只占一小部分，在即興演講當(dāng)中長(zhǎng)則講一個(gè)故事，短則一句話帶過(guò)占大頭的還是本論部分本論，也就是分論很容易掌握，分論可以是并列式的，遞進(jìn)式的，對(duì)比式的并列式就是將總論點(diǎn)分解成若干個(gè)小論點(diǎn)

在即興演講時(shí)，要在短短的幾分鐘講話中給人留給聽(tīng)眾，留下深刻的印象是要做到語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，不能說(shuō)廢話，空話套話不能成長(zhǎng)，容常啰嗦，同時(shí)使用的句子不能過(guò)長(zhǎng)，休息語(yǔ)不能太多

里面有一個(gè)觀點(diǎn)，我們正在進(jìn)入一個(gè)即興的新時(shí)代，因?yàn)閷?shí)在太快了，因?yàn)闀r(shí)代的不確認(rèn)性，所以很多事情都是即興的即興說(shuō)話即興創(chuàng)作，即興社交，即興演講，即興銷售，甚至閃婚和閃離都是即興婚姻也是這篇文章激發(fā)了

即興演講的內(nèi)容可以迅速傳播至邊遠(yuǎn)地區(qū)的觀眾時(shí)代已經(jīng)發(fā)生巨變，即興發(fā)言的風(fēng)險(xiǎn)也日益增加，即興言論可以激勵(lì)和凝聚，觀眾，也可以造成嚴(yán)重的后果，使員工灰心喪氣，或是使選民惱羞成怒

無(wú)論是有明確主題的賽場(chǎng)，即興演講，還是沒(méi)有明確題目，只有情境的大會(huì)發(fā)言，甚至是那種生活中的突然來(lái)幾句表達(dá)著都要能抓住關(guān)鍵的體驗(yàn)，確定了就可以在豐富多彩的生活閱歷中

引論往往只占一小部分，在即興演講當(dāng)中長(zhǎng)則講一個(gè)故事，短則一句話帶過(guò)占大頭的還是本論部分本論，也就是分論很容易掌握，分論可以是并列式的，遞進(jìn)式的，對(duì)比式的并列式就是將總論點(diǎn)分解成若干個(gè)小論點(diǎn)

因情而發(fā)的一種演講方式，即興演講首先要善于臨場(chǎng)發(fā)揮，隨機(jī)應(yīng)變，幽默，機(jī)智地發(fā)現(xiàn)演講現(xiàn)場(chǎng)可利用的人是物，并將他們現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)賣，做成聽(tīng)眾喜聞樂(lè)趣的精神大餐，為演講增添光彩，為聽(tīng)眾奉獻(xiàn)精彩

是林場(chǎng)因時(shí)而發(fā)因警而發(fā)因情而發(fā)的一種演講方式。即興演講首先要善于臨場(chǎng)發(fā)揮，隨機(jī)應(yīng)變，幽默機(jī)制地發(fā)現(xiàn)演講現(xiàn)場(chǎng)可利用的人是物，并將他們現(xiàn)炒現(xiàn)賣，做成聽(tīng)眾喜聞樂(lè)吃的精神大餐，為演講增添光彩，為聽(tīng)眾奉獻(xiàn)精彩

一項(xiàng)研究表明，意義實(shí)際正確回憶項(xiàng)目數(shù)小學(xué)二年級(jí)兒童為本二點(diǎn)，二小學(xué)五年級(jí)二小學(xué)五年級(jí)三點(diǎn)二機(jī)器實(shí)際正確回憶項(xiàng)目數(shù)小學(xué)二年級(jí)為一點(diǎn)零九小學(xué)四年級(jí)為一點(diǎn)九九小學(xué)兒童意義實(shí)際的保持量總是高于機(jī)械實(shí)際的保持量

掌握話語(yǔ)權(quán)，選聽(tīng)眾選聽(tīng)的話，把正確的話說(shuō)給正確的人。即興演講時(shí)，演講者不大要注意場(chǎng)合，還要說(shuō)出聽(tīng)眾最想聽(tīng)的，這樣才能滿足聽(tīng)眾的需求。即興演講的效果在很大程度上受聽(tīng)眾的演講內(nèi)容的接受程度而影響，這就需要演講者在演講過(guò)程中時(shí)刻