王字演講

王佩崢先生辦了一個平淡學社，每周邀請一個名人來給學生演講，楊絳也參加了學士活動，除了章太醫(yī)先生學社來過那些名人又做了什么演講，他記不清楚，只對商太燕先生獎長孤的時期，記得分百真切章太焉，字梅書浙江余杭人

表達自己的態(tài)度，說過去一些演講書很多是一些寫作老師寫的就是搞書面文字的老師寫的，他們雖有寫好演講學的良好愿望，首先肯定怎么樣，但是他們不演講或演講，很少缺乏演講的實踐，他們的書怎么樣

這一個月，王闖沒有閑著，他主動到上海的各大頭馬演講俱樂部做演講，參加每一個即興演講環(huán)節(jié)，在大幅增加演講時間的同時，感受不一樣的群眾體驗，不一樣的場地，傾聽不同的建議，還不忘去宣傳自己的俱樂部已完成公關(guān)副主席的職責

短距特色是提高演講效果的一種重要方法，即不完全統(tǒng)計善于宣傳鼓動的宣傳教育工作者李彥杰取向彭青一，劉吉等的演講，其句子的長短一般均在八個字左右，國外的一些演講大師盧列林，林肯，邱杰等

我們讓王志剛老師下去，稍微歇一會兒，用戶向您提問，我先說一個我們自己要找魂的事兒，剛才現(xiàn)場一直彌漫兩個字兒照婚，那今年得到的跨年演講，我們是在成都，我們想給成都送出一個禮都做一門課給成都

值得各位聽眾注意的是，學習演講不能光一味的學習理論一定要多聽，多看演講名篇就好像學習寫作書法一樣，光學習各種理論肯定是不夠的，一定要讀文學名著，或是欣賞古今中外的字帖

在演講中，他以王陽明的求是精神遇險，不畏精神，艱苦卓絕精神和宮中報國精神，激勵著大師生在尖微中奮發(fā)進取，并提出要以求是兩字為校訓(xùn)，以便更好地繼承和發(fā)揚求是的優(yōu)良傳統(tǒng)

演講記住永遠不是學會的，演講的核心本質(zhì)只有一個字叫做練演講永遠是把你的整個底層邏輯打通，整個框架打通，剩下的時間去練習，什么東西都是練的，就像騎自行車，我交給你再多的騎自行車的方式

演講記住永遠不是學會的，演講的核心本質(zhì)只有一個字叫做練演講永遠是把你的整個底層邏輯打通，整個框架打通，剩下的時間去練習，什么東西都是練的，就像騎自行車，我交給你再多的騎自行車的方式

演講記住永遠不是學會的，演講的核心本質(zhì)只有一個字叫做練演講永遠便是把你的整個底層邏輯打通，整個框架打通，剩下的時間去練習，什么東西都是練的，就像騎自行車，我交給你再多的騎自行車的方式

如果你能夠不讀稿，那么盡可能的不要讀稿，而同時你想對演說的內(nèi)容加深記憶，那么就用五成七寸的小卡片做的演講大綱來代替演講稿，拿好演講卡片，以便隨時參考，用大字把演說的大綱寫在卡片上

演講記住永遠不是學會的，演講的核心本質(zhì)只有一個字叫做練演講永遠便是把你的整個底層邏輯打通，整個框架打通，剩下的時間去練習，什么東西都是練的，就像騎自行車，我交給你再多的騎自行車的方式

我被英文生字是把單字用小本子寫下，放在褲子后口袋里，從板橋家里到臺北的兩小時，汽車時間就被單字被演講詞。王文興除了背英文單字，他的中文也是一個字，一個成語的茶劑，同時把自己想出的好句子寫下來

拒絕小的誘惑，照顧自己的興趣，要有一個衡量自己是否在正規(guī)上行走的標準，突出演講的本質(zhì)，核心說人話，做個斷字手做出說出你的故事，用細節(jié)去講故事，重復(fù)的事情說三點美團點評聯(lián)合創(chuàng)始人王慧文

今天在演講中使用幻燈片犯的最高頻錯誤之一就是把幻燈片當成演講的提詞器，出現(xiàn)大堆的文字，幻燈片的加分效果之一就是能夠提升觀眾的注意力，讓觀眾可以隨時抓得住你當下所講的