演講基本動(dòng)作

你可以看一些演講里邊的，尤其是咱們，我是演說家里邊那些他們演講的示范師范里邊兒演講里邊兒都是會(huì)用到手勢(shì)，眼神頭部的微有小的動(dòng)作，你可以把這些動(dòng)作眼神，手部的動(dòng)作，腳步的動(dòng)作腿部動(dòng)作

也就是他隨時(shí)都修制他，哪怕是八球的一個(gè)小小的知識(shí)是很多事在座各位，我們一定要注意成功的人生成功，希望他做對(duì)了基本動(dòng)作，講故事是不是演講的，基本都第八個(gè)請(qǐng)扣主題的故事講得再好，跟我們的演講主題有非常大的差別

其二，競(jìng)品者可以使用一些動(dòng)作來增強(qiáng)情感表現(xiàn)力度，在競(jìng)品演講中稍微加入一些手勢(shì)或者表情動(dòng)作，可以達(dá)到進(jìn)一步增強(qiáng)演講氣勢(shì)，渲染情感力度的效果，尤其是言信相合的時(shí)候，更能夠增強(qiáng)演講的鼓動(dòng)性和輕真摯誠(chéng)錄

我看過太多關(guān)于演講口才的書籍，都說演講需要用手勢(shì)，需要用肢體動(dòng)作，但是沒有任何一本書叫你如何運(yùn)用肢體動(dòng)作，也有的收縮肢體語(yǔ)言是沒有標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作全拼在臺(tái)上感覺就可以

實(shí)現(xiàn)聯(lián)通公司健康快速發(fā)展，必將起的積極的推動(dòng)作用，住運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)，祝比賽圓滿成功。謝謝大家演講技巧無疑，至此或演講與元旦新春詩(shī)詞或演講類型只是主題有所不同，首先都要表達(dá)節(jié)日的

第三，一本屬于你自己的演講口才的記事本最好用能分類記事的筆記本可以叫你的演講感感想你對(duì)他人演講的感想，表情，語(yǔ)言，動(dòng)作以及演講素材都分開來整理，這樣在你需要用到哪一方面內(nèi)容時(shí)，就能因不了人快速找到你需要的東西

蒙特梭利在所有著作演講與談話中不斷地提出動(dòng)作的重要性，此一重要的主題我們隨著舉著個(gè)別的例子，教學(xué)中的基本概念是孩子必須隨著活躍，并能自由選擇他的工作，以表示活動(dòng)的方式

那第七自由式的手勢(shì)一般是在演講過程中情感的迸發(fā)，情景帶入以及與聽眾互動(dòng)過程中使用較多手勢(shì)，動(dòng)作幅度比較大，所有的手勢(shì)運(yùn)用基本都是跟內(nèi)容相關(guān)的，輔助性的表達(dá)某種理念和思想

鬼鬼怒的看著臺(tái)灣的學(xué)生，基本他不是一個(gè)不會(huì)說的人，其實(shí)人都不能被他都不如做主任，不能控制住的這肢體動(dòng)作震撼著一種島青青島生命與生命相應(yīng)的演講會(huì)慌不住你從小就長(zhǎng)得弱了，有沒有怨恨，他也在因?yàn)橥瑢W(xué)想成了文道

走動(dòng)的時(shí)候可以先從中央開始，左邊停留一會(huì)，右邊停留一會(huì)兒，最后再回到舞臺(tái)的中央。結(jié)束演講節(jié)目的，最后，我們?cè)賮砜偨Y(jié)一下演講中的肢體動(dòng)作，可以增強(qiáng)我們的感染力和說服力

七，自由式最優(yōu)勢(shì)的首飾一般在演講過程中，情感爆發(fā)，情景代入意境去聽眾互動(dòng)過程中使用比較多，手勢(shì)動(dòng)作幅度比較大，所有的手勢(shì)運(yùn)用基本都是跟內(nèi)容相關(guān)的，輔助性的傳達(dá)某種理念和思想

像李開復(fù)老師曾在一次公開演講上說到的他一開始也是特別害怕公眾演講的。在他的一些早期演講視頻中，我們也能很明顯地看到他表情不夠自然，動(dòng)作不夠自在，甚至有時(shí)候發(fā)言也不夠連怪熟練，但他也沒有，因此就放棄他選擇不斷為自己制造演講的機(jī)會(huì)

此外，在演講過程中，要時(shí)刻注意你的小動(dòng)作，聽眾總是容易被那些移動(dòng)的物體吸引，而你作為全場(chǎng)注目的焦點(diǎn)，每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)吸引注意力，一定要克制自己的小動(dòng)作，不要出現(xiàn)玩弄手指，拉扯衣服或者其他無關(guān)演講內(nèi)容就會(huì)分散聽眾注意力的動(dòng)作

和動(dòng)作研究方法是把工人的操作分解為基本動(dòng)作，在對(duì)盡可能多的工人測(cè)定完成這些基本動(dòng)作所需的時(shí)間，同時(shí)選擇最適用的工具機(jī)器，確定最適當(dāng)?shù)牟僮鞒绦?，消除錯(cuò)誤的和不必要的動(dòng)作

尤其是在演講的收尾階段，一定要突出個(gè)人的演講特點(diǎn)，一味的模仿別人的口氣，聲勢(shì)，句式，甚至包括手勢(shì)動(dòng)作，那整個(gè)人和演講就顯得不協(xié)調(diào)，挺好的一次演講，因?yàn)樯鷤蔚牟蛔匀?，太做做，看上去?huì)讓人感到別扭