演講朗誦手勢(shì)動(dòng)作描寫

九朗誦中的手勢(shì)表達(dá)朗誦時(shí)得體的手勢(shì)運(yùn)用能完善朗誦者豐富多彩的主體形象，使朗誦富有感染力，比如集聚而有力的手勢(shì)，可以幫助朗誦時(shí)升華感情穩(wěn)健而含蓄的手勢(shì)，可以幫助朗誦者表明心計(jì)

你可以看一些演講里邊的，尤其是咱們，我是演說家里邊那些他們演講的示范師范里邊兒演講里邊兒都是會(huì)用到手勢(shì)，眼神頭部的微有小的動(dòng)作，你可以把這些動(dòng)作眼神，手部的動(dòng)作，腳步的動(dòng)作腿部動(dòng)作

雙手從中間向兩邊劃開，想象眼前的小河變成了波濤洶涌的大海，深吸一口氣朗誦出一片大海，原本和緩的語氣就變得高亢，而后再轉(zhuǎn)換手勢(shì)，雙手做往前推的動(dòng)作，眼睛也順著手勢(shì)往遠(yuǎn)處看

其二，競(jìng)品者可以使用一些動(dòng)作來增強(qiáng)情感表現(xiàn)力度，在競(jìng)品演講中稍微加入一些手勢(shì)或者表情動(dòng)作，可以達(dá)到進(jìn)一步增強(qiáng)演講氣勢(shì)，渲染情感力度的效果，尤其是言信相合的時(shí)候，更能夠增強(qiáng)演講的鼓動(dòng)性和輕真摯誠(chéng)錄

我看過太多關(guān)于演講口才的書籍，都說演講需要用手勢(shì)，需要用肢體動(dòng)作，但是沒有任何一本書叫你如何運(yùn)用肢體動(dòng)作，也有的收縮肢體語言是沒有標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作全拼在臺(tái)上感覺就可以

手勢(shì)會(huì)幫助你抓住原本在演講中很難表達(dá)的某個(gè)問題的微妙之處，同時(shí)手勢(shì)也能在以后回憶信息的時(shí)候給你提供另一種辦法，就像是演員把動(dòng)作和臺(tái)詞相聯(lián)系之后，會(huì)記得更好一樣，手勢(shì)和講話

那第七自由式的手勢(shì)一般是在演講過程中情感的迸發(fā)，情景帶入以及與聽眾互動(dòng)過程中使用較多手勢(shì)，動(dòng)作幅度比較大，所有的手勢(shì)運(yùn)用基本都是跟內(nèi)容相關(guān)的，輔助性的表達(dá)某種理念和思想

尤其是在演講的收尾階段，一定要突出個(gè)人的演講特點(diǎn)，一味的模仿別人的口氣，聲勢(shì)，句式，甚至包括手勢(shì)動(dòng)作，那整個(gè)人和演講就顯得不協(xié)調(diào)，挺好的一次演講，因?yàn)樯鷤蔚牟蛔匀?，太做做，看上去?huì)讓人感到別扭

這個(gè)手勢(shì)的動(dòng)作，我的老師，我們?cè)趯W(xué)藝術(shù)的時(shí)候，老師這就告訴我們手勢(shì)不可亂動(dòng)，要非動(dòng)不可再動(dòng)，我再給你們解釋一下我的體會(huì)是人的形體動(dòng)作，尤其是手勢(shì)動(dòng)作是你心理動(dòng)作的延續(xù)

表情要生動(dòng)眼神要傳神，手指要比劃先要配合道具要準(zhǔn)備，那除此之外，還有第三個(gè)方面，我們來聊聊就是常規(guī)手勢(shì)和招牌動(dòng)作，一般情況下，我們?cè)谘葜v過程中會(huì)用到哪一些常規(guī)手勢(shì)

在演講的過程中，演講者的姿態(tài)，動(dòng)作，手勢(shì)，表情都是流動(dòng)的身體動(dòng)作能夠很好地補(bǔ)助我們?cè)谡f話的過程中傳達(dá)我們的思想和感情，會(huì)對(duì)觀眾的視覺器官產(chǎn)生效應(yīng)，使得他們能夠更好地接受演講者的思想

七，自由式最優(yōu)勢(shì)的首飾一般在演講過程中，情感爆發(fā)，情景代入意境去聽眾互動(dòng)過程中使用比較多，手勢(shì)動(dòng)作幅度比較大，所有的手勢(shì)運(yùn)用基本都是跟內(nèi)容相關(guān)的，輔助性的傳達(dá)某種理念和思想

朗誦的節(jié)奏感和與事問題第六個(gè)問題，我們談下朗誦的形體語言，那么朗誦的形體語言長(zhǎng)期以來被很多朗誦的朋友忽視了，我們很多時(shí)候朗誦只注意聲音的表達(dá)和表演，而忽視了形體動(dòng)作的

媽媽去年夏天讓她唱歌，我就讓我媽媽讓他鍛煉，因?yàn)樗眢w不是太好，我就讓他經(jīng)常用唱歌，我朗誦的方式讓媽媽開心太棒了，我對(duì)他就特別喜歡唱這首歌，我看媽媽還手舞足蹈，還有手勢(shì)動(dòng)作，他也是真的特別的棒

美國(guó)知名的脫口秀主持人奧普拉在演講的時(shí)候經(jīng)常使用手心向上，雙手自然在胸前打開這樣的手勢(shì)，這些積極開放的動(dòng)作經(jīng)常能激發(fā)他的靈感，為他的演講帶來很多即興發(fā)揮的神來之筆