馬爾克斯我不是來演講的
更新時(shí)間:2023-06-22 17:19為您推薦馬爾克斯我不是來演講的免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《《人見人愛的阿根廷人》》中講到:“這是馬爾克斯在墨西哥城美術(shù)館的演講講稿,第一次發(fā)表于一九八四年二月二十二日。弗里奧科特薩爾去世之后不久,科特薩爾去世十周年時(shí)正作為紀(jì)念詞宣讀科德薩爾趨勢(shì)二十周年...”
這是馬爾克斯在墨西哥城美術(shù)館的演講講稿,第一次發(fā)表于一九八四年二月二十二日。弗里奧科特薩爾去世之后不久,科特薩爾去世十周年時(shí)正作為紀(jì)念詞宣讀科德薩爾趨勢(shì)二十周年的二零零四年二月十四日
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《人見人愛的阿根廷人》
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在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)典禮上,馬爾克斯做了題為拉丁美洲的孤獨(dú)的演講,他隸屬了拉美遭受的苦難和不公,呼吁世界人民理解和支持拉美人民正義的斗爭(zhēng),并改寫了百年孤獨(dú)那個(gè)黯然的結(jié)局
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百年孤獨(dú):影響世界小說走向的文學(xué)巨匠馬爾克斯最高杰作
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當(dāng)我辦完五萬人講之后,我收到到日本,我用中文演講收到韓國(guó),我用中文演講,說到法國(guó),我用中文演講,說到美國(guó)佛大學(xué)斯坦福大學(xué),我用中文演講,令我自豪的不是我說到各國(guó)去演講
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梁凱恩《說出我世界》鳥巢大型勵(lì)志演講
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在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)典禮上,馬爾克斯做了題為拉丁美洲的孤獨(dú)的演講,他隸屬了拉美遭受的苦難和不公,呼吁世界人民理解和支持拉美人民正義的斗爭(zhēng),并改寫了百年孤獨(dú)那個(gè)黯然的結(jié)局
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《百年孤獨(dú)》:七代人的興衰,周而復(fù)始的宿命
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在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)典禮上,馬爾克斯做了題為拉丁美洲的孤獨(dú)的演講,他隸屬了拉美遭受的苦難和不公,呼吁世界人民理解和支持拉美人民正義的斗爭(zhēng),并改寫了百年孤獨(dú)那個(gè)黯然的結(jié)局
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23.《百年孤獨(dú)》
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21.0萬
都是與生俱來的演說的能力,我們與生俱來,只是你站在臺(tái)上,你講不出話來,不是你不會(huì)演講,而是你上臺(tái)的那一刻,因?yàn)榫o張,把你的演講開關(guān)給關(guān)上了,把你的演講智慧給屏蔽了
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43、如何打開演說的開關(guān)
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是不是在我們進(jìn)行演講或者培訓(xùn)的過程當(dāng)中,如果我們能夠很輕松的記住我們需要培訓(xùn)以及演講的相關(guān)的內(nèi)容,或者是我們學(xué)習(xí)演講的這一塊內(nèi)容,那是不是我們的工作效率也被越來越高了
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54-古希臘的記憶術(shù)
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歡迎參加突破集性演講,三天訓(xùn)練營(yíng),我是龍兄老師,今天咱們來學(xué)習(xí)第一課,就像我昨天晚上在開營(yíng)時(shí)分享的成功的即興演講都不是即興的一個(gè)成功的即興演講來自演講者的思想沉淀
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【即興演講-拿來就用的框架技能1】觀因舉華結(jié)構(gòu)
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你相信如果我現(xiàn)在在做生意,比你現(xiàn)在跟大家做生意要好做一點(diǎn),為什么演講光演講還不行,來跟我一起說一句話,人生最重要的不是過去,有多少人認(rèn)識(shí)你過去了多少人認(rèn)識(shí)來,你們聲音大就是新來了新來的聲音大點(diǎn)兒,你們想想學(xué)演講
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一橫老師演講
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為什么銷售課程可能你們很喜歡聽你給銷售課程,我銷售的是不是興奮對(duì)我自己都是因?yàn)槲液髞砜茨卿浵裎易约憾紱]背色舞的,碰到外帶有孩子去是不是你的感染力,演講不是你的詞語,多么華麗,是你的感染力演講的成功
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185.安利環(huán)宇 FC張磊 如何銷售安利產(chǎn)品(下)
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于是我主動(dòng)和馮老監(jiān)理鏈接,跟他兩個(gè)人都交流上,他學(xué)習(xí)卻非常常識(shí)自同臺(tái)演講,于是我個(gè)人的喜鵬老演講絕對(duì)不是一個(gè)月,我請(qǐng)朋友演講的市場(chǎng)最多的一年,我請(qǐng)孟老演講超過三十場(chǎng)
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為愛成交07、29日
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雖然家像馬爾克斯在其自傳中也像達(dá)塞爾迪瓦爾那樣處理了自己的小說和自己的人生,他說我在回憶中要做的不是解除我的一生,而是寫出了小說,這是解說我的一生的,真正的途徑,他所做的工作
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《關(guān)于回憶和回憶錄》余華
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我接下來就跟大家分享五個(gè)我個(gè)人在十年的演講生涯當(dāng)中,覺得最重要的五個(gè)能夠快速提升我們演講能力的技巧好不好,你看就是你把你要講的內(nèi)容貫穿在這種是不是對(duì)不對(duì),好不好,同不同意
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演講互動(dòng) 你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!是審判還是享受
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有一次,他將要在拉斯韋加斯發(fā)表演講,但是演講并不是蓋茨的長(zhǎng)處,為了使自己以更好的形象出場(chǎng),使自己的演講產(chǎn)生更大的影響力與傳播力,比爾蓋茨專門請(qǐng)來演講博士杰里維斯曼為自己演講做指導(dǎo)
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《職場(chǎng)權(quán)力法則》 115 法則37制造引人注目的形象(二)
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只要是一個(gè)正常智商,正智商正常就不會(huì),他一定會(huì)找一個(gè)有豐富的演講經(jīng)驗(yàn)的人。當(dāng)老師是不是有豐富的超級(jí)演講經(jīng)驗(yàn)的人,當(dāng)老師還不是演講經(jīng)驗(yàn)還不行,有豐富的超級(jí)演講經(jīng)驗(yàn)人當(dāng)老師是就像我們說做婚禮司儀一樣
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森田療法的糟粕 第一集《超越自我與直接經(jīng)驗(yàn)的缺失》
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