小學(xué)生創(chuàng)意演講名著

值得各位聽眾注意的是，學(xué)習(xí)演講不能光一味的學(xué)習(xí)理論一定要多聽，多看演講名篇就好像學(xué)習(xí)寫作書法一樣，光學(xué)習(xí)各種理論肯定是不夠的，一定要讀文學(xué)名著，或是欣賞古今中外的字帖

王紹光王教授在閱讀國(guó)外的文獻(xiàn)過程中，他就發(fā)現(xiàn)群眾路線實(shí)際上是中國(guó)對(duì)名著理念與制度建設(shè)最具創(chuàng)意的貢獻(xiàn)。而在西方社會(huì)里面，他們搞這些民族遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有超越群眾路線這個(gè)框架

八句叫律詩，我們有一個(gè)喜歡四的傳統(tǒng)儀式，可能我們就硬要去湊一個(gè)四大名著，因?yàn)槔碚撋险f，真正要說名著的話，起碼也該是五大名著，因?yàn)樵缭诩t樓夢(mèng)還沒有出現(xiàn)之前，我們就已經(jīng)有了明朝的四大名著

倩振光組的倩女離魂四大奇書，西京三水西游記金瓶梅三國(guó)演義和水滸傳四大名著西紅三水四大奇書，西京三水四大名著西紅三水四大奇書金瓶梅位居四大奇書之首，四大名著紅樓夢(mèng)位居四大名著之首

后來，美國(guó)人自己有個(gè)馬克教授，今年也是我們中心的一個(gè)合作，教授今年下半年要到我們中心來演講，到時(shí)候大家一起來聽馬克教授，他總結(jié)來總結(jié)去，尤其是結(jié)合美國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)在在他們這個(gè)整個(gè)人產(chǎn)業(yè)里面的這個(gè)規(guī)模，他就說了，他說以后以前和現(xiàn)在美國(guó)都是因?yàn)槲幕瘎?chuàng)意產(chǎn)業(yè)

前蘋果公司第二伯雷特和代為一萬四比爾，曾經(jīng)為早期的蘋果筆記本電腦設(shè)計(jì)出耐用的教練，即屏幕與鍵牌連接的轉(zhuǎn)逐。代理者研發(fā)了蘋果電腦的第一款鼠標(biāo)。經(jīng)常受邀回硅谷的創(chuàng)意天才們演講設(shè)計(jì)理念的他們卻發(fā)現(xiàn)自己的理念只能幫助人們做出最有創(chuàng)意的產(chǎn)品，卻無法讓自己的生活變得有趣

在創(chuàng)意寫作范疇下，嘗試初步搭建創(chuàng)意理論的學(xué)術(shù)分析和研究體系，回應(yīng)創(chuàng)意是什么創(chuàng)意有何規(guī)律，如何創(chuàng)意等問題。創(chuàng)意寫作基本理論問題是國(guó)內(nèi)第一部創(chuàng)意寫作基本理論問題綜合研究的專注

我們今天的備忘錄談的是一個(gè)戛納的專輯，一月六月的時(shí)候，我跟我的伙伴們一起帶著我們的幾個(gè)項(xiàng)目公司，還有一些我們的客戶跟我們以往一樣了，每一年例行的去了戛納的創(chuàng)意節(jié)，去上去做演講，做分享，去交朋友，去認(rèn)識(shí)新的朋友，做的朋友等等的

工坊機(jī)制是創(chuàng)意寫作在現(xiàn)代教育體系中的核心構(gòu)成，以工坊機(jī)制為創(chuàng)新動(dòng)力，以研討會(huì)，訪問，作家等形式為教學(xué)拓展方式創(chuàng)意寫作可以為一般的創(chuàng)意活動(dòng)，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)提供創(chuàng)意和人才

人在預(yù)演一個(gè)演講的時(shí)候，就會(huì)扭曲眼前的現(xiàn)實(shí)人所創(chuàng)造出的所有創(chuàng)意藝術(shù)作品都是通過扭曲現(xiàn)實(shí)在梵高的畫里面，天空的形象是重新塑造的原因，大概是梵高有辦法在創(chuàng)作的時(shí)候扭曲他感受到的周圍時(shí)空

社區(qū)城市則是創(chuàng)意寫作存在與實(shí)踐的基本空間，從最基礎(chǔ)的文學(xué)活動(dòng)創(chuàng)意活動(dòng)到宏觀層面的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)意城市創(chuàng)意，國(guó)家戰(zhàn)略銜接點(diǎn)，正是作家工坊所注重的創(chuàng)意。作為一種可流通可變現(xiàn)可轉(zhuǎn)化的要素，實(shí)現(xiàn)了跨藝術(shù)類型，跨產(chǎn)業(yè)鏈的跨時(shí)空轉(zhuǎn)化

創(chuàng)意圖片輕松設(shè)計(jì)創(chuàng)意圖的三大工具，在拼多多后臺(tái)中，商家可以使用自定義上傳創(chuàng)意圖功能上傳制作好的創(chuàng)意圖，也可以用素材庫工具和神筆馬良制圖工具制造出更多有精彩的創(chuàng)意圖

四大名著經(jīng)久不衰。在我國(guó)古典文學(xué)中，我們一般把三國(guó)演義，水滸傳西游記紅樓夢(mèng)合稱為四大名著，是打名著在我國(guó)文學(xué)史上的地位是無可比擬的，人們對(duì)他的熱愛程度可以說是經(jīng)久不衰的

他曾經(jīng)說，中國(guó)現(xiàn)有的六大小說名著就是三國(guó)演義，水滸傳西游記，金瓶梅，儒林外史，紅樓夢(mèng)這六大小說名著都是當(dāng)之無愧的，都是可以擺在桌面上來和西方的任何一部名著來競(jìng)爭(zhēng)的小說

留待我們?nèi)ネ诰蜷喿x經(jīng)典的名著，猶如打開一扇窗，從中我們可以窺見世事萬象，人生百態(tài)，閱讀名著如同與大師攜手，可以增長(zhǎng)知識(shí)，啟迪智慧，閱讀名著，仿佛聆聽大師的教誨，對(duì)我們的寫作能力