演講的鼓舞性

內(nèi)心沖動(dòng)，因?yàn)槟愕难葜v鼓舞了他們的自信和勇氣，因?yàn)槟愕难葜v使他們有了薄云見(jiàn)日之感，因?yàn)槟愕难葜v徹底激發(fā)出大家的潛能，因?yàn)槟愕难葜v他們渴望，并且深信人生比較像魔術(shù)般的轉(zhuǎn)也，著名聽(tīng)力演講的人數(shù)必定不斷地增加

手勢(shì)上揚(yáng)，代表著贊同滿意或鼓舞號(hào)召的意思，有時(shí)候也用以打招呼朋友見(jiàn)面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的揚(yáng)起手嘍。演講或說(shuō)話時(shí)手勢(shì)上揚(yáng)，最能體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格，表明演講者或說(shuō)話者是個(gè)性開(kāi)朗，豪放，不拘于形式的人

要不要嘗嘗我拳頭的滋味，又比如手勢(shì)上揚(yáng)，代表著贊同滿意或鼓舞號(hào)召，有時(shí)候也用以打招呼，演講或說(shuō)話時(shí)手勢(shì)上揚(yáng)，最能體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格，表明演講者或說(shuō)話者是個(gè)性格開(kāi)朗，豪放且不拘于形式的人

第五，娛樂(lè)性的話題幽默笑話故事穿插于演講中，或者是構(gòu)成一段完整的演講，往往博得聽(tīng)眾一笑的同時(shí)，也征服了聽(tīng)眾娛樂(lè)性演講一般時(shí)間較短或用于娛樂(lè)禮儀場(chǎng)合或用于調(diào)集長(zhǎng)時(shí)間演講的會(huì)場(chǎng)氣氛

拿泥沙和水做玉體，蘊(yùn)含深刻的人生意義，見(jiàn)人之所未見(jiàn)，發(fā)人之所未發(fā)，表現(xiàn)了演講的創(chuàng)新性，四化嚴(yán)肅，為輕松增加演講的風(fēng)趣性。運(yùn)用比喻使嚴(yán)肅變?yōu)檩p松，既能融合演講人與聽(tīng)眾的關(guān)系，又能增加演講的幽默風(fēng)趣，使演講收到較好的效果

激勵(lì)不能流于形式，變成一種空洞的說(shuō)教激勵(lì)可以是一次親切的談話，一場(chǎng)鼓舞人心的演講可以是一張小小的卡片，一次有力的握手，一句認(rèn)可的話語(yǔ)，也可以是一封熱情的賀信，一件小小的禮物等等

四，手勢(shì)上揚(yáng)，表示有號(hào)召力，手勢(shì)上揚(yáng)，代表著贊同滿意或者是鼓舞號(hào)召的意思，有時(shí)候也可以打招呼朋友，見(jiàn)面圓圓的揚(yáng)聲嘿，盧演講或者說(shuō)話時(shí)手勢(shì)上揚(yáng)，最能體現(xiàn)出個(gè)人風(fēng)格

增添劍拔弩張的氣氛，手勢(shì)上揚(yáng)，有號(hào)召力，手勢(shì)上揚(yáng)，代表著贊同滿意或鼓舞號(hào)召的意思，有時(shí)候也用以打招呼朋友，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?fù)P起說(shuō)嗨嘍，演講或者說(shuō)話時(shí)手勢(shì)上揚(yáng)，最能體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格

需要指出的是，演講如果只有講沒(méi)有演只作用于聽(tīng)眾的聽(tīng)覺(jué)器官，而不作用于聽(tīng)眾的視覺(jué)器官，只注重演講的實(shí)用性，而忽略了演講的藝術(shù)性，使演講不倫不類干，把枯燥就會(huì)削弱演講的效果。如果只有眼而沒(méi)有講，只作用于聽(tīng)眾的視覺(jué)器官，而不重用于聽(tīng)眾的聽(tīng)覺(jué)器官

當(dāng)它不存在對(duì)做一個(gè)永遠(yuǎn)傳播正能量傳播健康，全部快樂(lè)傳播鼓舞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你鼓舞自己的老婆鼓舞自己的小孩，鼓舞自己的老公，鼓舞周邊人鼓舞那些病重的人時(shí)候，你自己也慢慢的擁有了財(cái)富和健康，請(qǐng)學(xué)會(huì)灑波那些健康的東西

后來(lái)演講結(jié)束時(shí)，我因?yàn)槭艿焦奈瓒岢隹梢詾樗麄冎笇?dǎo)課程，所以我只是這樣說(shuō)，如果你們當(dāng)中任何人，希望在未來(lái)一年內(nèi)接受我的幫助，執(zhí)行你剛才了解的一切，我可以提供指導(dǎo)課程報(bào)名表在這里

請(qǐng)自我智慧的心去辨別，他們不能是能直接控制了，建立，控制了孩子無(wú)法控制問(wèn)題，解決了第一步都掌握在我們自己手里，我們可以改變習(xí)慣，手段和看法，而這些都演講圈范圍擴(kuò)大，影響圈令人鼓舞而死

通常節(jié)日演講的情緒都是受到他所要表述的節(jié)日的影響，因?yàn)楣?jié)日本身色彩紛呈，風(fēng)格各異，所以導(dǎo)致了演講詞中情感的多樣性和固定性，即使演講的目的具有明確性演講都是有其目的的

今天演講是演講的主要形式之一，也是具有不同其他公開(kāi)性演講的特殊。在內(nèi)容上，競(jìng)聘演講的材料要主要包括兩個(gè)部分，一個(gè)是禁聘者自身的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，而是上崗之后的工作界

這本書中，我們剛剛開(kāi)始探討了個(gè)別的回應(yīng)，數(shù)碼十多個(gè)應(yīng)用來(lái)幫助人們更加開(kāi)始質(zhì)疑?，F(xiàn)在像信念和限制性總結(jié)，更加開(kāi)始接受鼓舞性信念和鼓舞性總結(jié)。通常在改變?nèi)藗兊膽B(tài)度和回應(yīng)上，一個(gè)簡(jiǎn)單的回應(yīng)數(shù)成數(shù)就開(kāi)，帶來(lái)很大的不同