曲嘯在美國(guó)演講遭遇毀滅性提問(wèn)

第三個(gè)要點(diǎn)演講的提問(wèn)環(huán)節(jié)，沒(méi)有人提問(wèn)怎么辦，演講前先準(zhǔn)備幾個(gè)大部分聽(tīng)眾經(jīng)常會(huì)遇到的問(wèn)題提問(wèn)環(huán)節(jié)，如果實(shí)在沒(méi)有人提問(wèn)，為了避免尷尬，可以分享這些常見(jiàn)問(wèn)題的解決方案

在開(kāi)場(chǎng)白中要說(shuō)清楚，允許提問(wèn)，有些演講可能沒(méi)法讓聽(tīng)眾提問(wèn)，但任何看起來(lái)更像對(duì)話的演講都是很棒。接觸的時(shí)候你可能懷時(shí)會(huì)讓聽(tīng)眾提問(wèn)，但可以把這個(gè)環(huán)節(jié)作為接觸語(yǔ)的一部分

瞬間，我甚至懷疑自己是不是在美國(guó)大學(xué)演講，同時(shí)也不自覺(jué)地感到非常興奮，仿佛是在接受?chē)?guó)外記者采訪一樣，能從看似對(duì)韓國(guó)毫無(wú)興趣的佛大學(xué)學(xué)生口中聽(tīng)到這些嚴(yán)肅且犀利的提問(wèn)

第三個(gè)是應(yīng)用類(lèi)提問(wèn)這種提問(wèn)要求工作隊(duì)演講那種有更加深刻的認(rèn)識(shí)，比如關(guān)于客服演講緊張，你就可以問(wèn)你的朋友，現(xiàn)在馬上就又上臺(tái)了告訴，可是他告訴你自己非常緊張，請(qǐng)問(wèn)你又如何幫助他客服緊張

與美國(guó)監(jiān)獄的遭遇，他們?cè)诿绹?guó)法律面前，在美國(guó)執(zhí)法者面前，在美國(guó)不斷的變更稱之為改革的這樣的一個(gè)法律制度面前的歷史遭遇。而對(duì)這樣的一個(gè)歷史遭遇的揭示，再一次揭露了另外一個(gè)層面的誘罪

在演講結(jié)束后的聽(tīng)眾提問(wèn)時(shí)間里，有一名聽(tīng)眾向他提問(wèn)道，雖然我也認(rèn)為水庫(kù)是在演講結(jié)束后的聽(tīng)眾提問(wèn)時(shí)間里有一名聽(tīng)眾向他提問(wèn)到，雖然我也認(rèn)為水庫(kù)式經(jīng)營(yíng)的理念非常完美，但是作為那些根本無(wú)法確保充足資金的小企業(yè)，究竟又該怎么辦

請(qǐng)聽(tīng)我們現(xiàn)在的那些無(wú)數(shù)個(gè)糟糕的提問(wèn)，包括現(xiàn)在的大學(xué)生部會(huì)提問(wèn)，我認(rèn)為大學(xué)生不管學(xué)，不學(xué)新聞，需要學(xué)會(huì)提問(wèn)，可是我們經(jīng)常有很多的大學(xué)生最后向演講說(shuō)了半天，最后您的問(wèn)題是那些忘了他沒(méi)有弱點(diǎn)抓不到他

他們發(fā)現(xiàn)，美國(guó)新墨西哥州的移民學(xué)生的家長(zhǎng)住在美國(guó)路易斯為瑞斯維爾市的收容所的人，以及那寫(xiě)出在夏威夷的班者，種植工人都使用了他們提問(wèn)技巧他們的提問(wèn)技巧，于是羅斯坦和桑塔納成立了一家

當(dāng)我辦完五萬(wàn)人講之后，我收到到日本，我用中文演講收到韓國(guó)，我用中文演講，說(shuō)到法國(guó)，我用中文演講，說(shuō)到美國(guó)佛大學(xué)斯坦福大學(xué)，我用中文演講，令我自豪的不是我說(shuō)到各國(guó)去演講

從客觀上講，美國(guó)海軍太平洋艦隊(duì)的兩艘航母在日本偷襲死并沒(méi)有在港口停撥，而依托逃過(guò)一節(jié)的兩艘航母發(fā)展航母編隊(duì)作戰(zhàn)能力成為太平洋艦隊(duì)遭受毀滅性打擊后，美國(guó)重建太平洋海上力量唯一可行之舉

通常情況下，他們的心里會(huì)比較陰按，容易滋生負(fù)面的能量，而這些負(fù)面的能量比一般人的消極情緒產(chǎn)生的負(fù)面能量破壞性更大，他們會(huì)使與交往的人的氣氣，息氣場(chǎng)遭遇毀滅性的得失

在這十節(jié)課當(dāng)中，我分別從觀點(diǎn)從細(xì)節(jié)從開(kāi)場(chǎng)結(jié)尾，從演講風(fēng)格從幽默提問(wèn)，以及從如何講故事，如何克服緊張等等幾個(gè)我認(rèn)為非常重要的演講當(dāng)中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)給到各位一些套路也好，方法也好

魯別克也將所有的外交人員撤了，美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)序幕是在十二月十日至十四日，魯別克派遣八架攜帶常規(guī)導(dǎo)彈的圖九五戰(zhàn)略轟炸機(jī)呼嘯著飛向美國(guó)，摧毀了美國(guó)的導(dǎo)彈防御系統(tǒng)和防空體系

在電視機(jī)前的演講談話與記者觀眾的目光交流是必要的，因?yàn)樵谟浾哂^眾很多的情況下，無(wú)論時(shí)間多長(zhǎng)，提問(wèn)的人多多，能夠直接提問(wèn)的畢竟是少數(shù)，那么別的人便會(huì)覺(jué)得被冷落，這是領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)沫h(huán)顧四周

道具那演講需要準(zhǔn)備怎樣的道具，黃國(guó)倫參加我是演說(shuō)家節(jié)目演講，我愿意之后拿起吉他唱起他的創(chuàng)作的歌曲，我愿意演講無(wú)疑是成功的。而在此次演講中，他也很巧妙地借用了吉他以及歌曲作為道具，要演講更加生動(dòng)且別具特色