喜愛(ài)聽(tīng)故事小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)

學(xué)生心智套征分析本班是屆班直角的江蘇省小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽課，對(duì)象是六年級(jí)學(xué)生任。據(jù)任課教師反映，該班同學(xué)平時(shí)上課比較活躍，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)，在公開(kāi)課上尤其喜歡參與活動(dòng)

小學(xué)英語(yǔ)多模態(tài)讀后活動(dòng)的設(shè)計(jì)，江蘇省高郵市教育體育局教科部喬繼華讀后活動(dòng)是語(yǔ)篇教學(xué)中讀前與讀中環(huán)節(jié)的拓展，多模態(tài)的合理運(yùn)用，決定著讀后拓展的廣度，深度，效度及學(xué)生的發(fā)展

城市國(guó)家，還有你喜愛(ài)的人，你喜愛(ài)的顏色，你喜愛(ài)的風(fēng)格，你喜愛(ài)的人格特征，你喜愛(ài)的公司，你喜愛(ài)的服務(wù)，你喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員，你喜愛(ài)的音樂(lè)，你喜愛(ài)的動(dòng)物，以及你喜愛(ài)的花植物和樹列入你喜愛(ài)的所有東西

城市國(guó)家，還有你喜歡的人，你喜愛(ài)的顏色，你喜愛(ài)的風(fēng)格，你喜愛(ài)的人的克制，你喜愛(ài)的公司，你喜愛(ài)的服務(wù)，你喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，你喜愛(ài)的音樂(lè)，你喜愛(ài)的動(dòng)物，以及你喜愛(ài)的花植物和樹列出你喜愛(ài)的所有東西，從你喜歡的各種不同款式的衣服

游戲教學(xué)法還有一個(gè)是情靜教學(xué)法，還有是教育序，交際教學(xué)法和任務(wù)性教學(xué)法，小學(xué)英語(yǔ)言知識(shí)教學(xué)由語(yǔ)音教學(xué)，詞匯教學(xué)，語(yǔ)法教學(xué)，功能教學(xué)，后話題教學(xué)，其中與你教學(xué)語(yǔ)音教學(xué)有語(yǔ)音訓(xùn)練方法和語(yǔ)音教學(xué)策略

你喜愛(ài)的人格特質(zhì)，你喜愛(ài)的公司，你喜愛(ài)的服務(wù)，你喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員，你喜愛(ài)的音樂(lè)，你喜愛(ài)的動(dòng)物，以及你喜愛(ài)的花植物和樹列出你喜愛(ài)的所有東西，從你喜歡的各種不同款式的衣服，家家具書，雜志報(bào)紙

這張清單可以包括你喜歡的地方，城市，國(guó)家，還有你喜愛(ài)的人，你喜愛(ài)的顏色，你喜愛(ài)的風(fēng)風(fēng)格，你喜愛(ài)的人格特質(zhì)，你喜歡的公司，你喜愛(ài)的服務(wù)，你喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，你喜愛(ài)的孕育，你喜愛(ài)的動(dòng)物，以及你喜愛(ài)的植物花和樹遞出你喜愛(ài)的所有東西，從你喜歡的各個(gè)不同款式的衣服

英語(yǔ)感非常重要，因此便于攜帶普及率高的錄音機(jī)。對(duì)于中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)作用非常重要，尤其是對(duì)其實(shí)階段的教學(xué)，農(nóng)村地區(qū)的教教學(xué)，自身語(yǔ)音基礎(chǔ)薄弱，教師的教學(xué)錄音機(jī)更是基本工具

與交際模態(tài)的搭配，讓學(xué)生在多模態(tài)讀后活動(dòng)中輕松的復(fù)習(xí)，所學(xué)的知識(shí)，順利的理解，衍生的語(yǔ)篇，內(nèi)容與內(nèi)涵，自信的展示，其綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力結(jié)義，讀后活動(dòng)，是小學(xué)英語(yǔ)篇教學(xué)讀前讀中緩解的拓展

小學(xué)數(shù)學(xué)教師，小學(xué)語(yǔ)文教師，小學(xué)英語(yǔ)教師，學(xué)習(xí)管理師，教育顧問(wèn)，初中數(shù)學(xué)教師，初中英語(yǔ)教師等等一小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)前景，初懂教育是我們十年寒窗的開(kāi)端，是我們接受義務(wù)教育的第一個(gè)階段

也許你是個(gè)平凡的人，長(zhǎng)得很普通，沒(méi)有好生人，才也沒(méi)什么特別的沉成，就還有不少缺點(diǎn)，但濫用那就去喜愛(ài)自己的平凡，喜愛(ài)你現(xiàn)在的樣子，喜愛(ài)你健全的五官喜愛(ài)，你能說(shuō)能笑的狀態(tài)，喜愛(ài)你思維活躍的腦袋

馬丁塔波爾你喜歡做的事，肯書本你喜歡的詩(shī)人莎士比亞埃斯庫(kù)羅斯哥德，你喜歡的顏色紅色，你喜愛(ài)的子女老拉耶妮，你喜愛(ài)的菜魚，你喜愛(ài)的格言人所具有的我都具有年喜愛(ài)的座右銘

可能有些人在背單詞中就跟也有很多樂(lè)樂(lè)去，但是我們從小學(xué)英語(yǔ)都知道，背單詞是個(gè)枯燥的事情，對(duì)于你不愿意做的枯燥的事情，你一定要把它分解成一些小任務(wù)，就不讓它像一個(gè)大石頭堵在你面前

小學(xué)英語(yǔ)多模態(tài)讀后活動(dòng)的設(shè)計(jì)可界定為教師，根據(jù)學(xué)生的需要，即以學(xué)語(yǔ)篇內(nèi)容，遵循多模態(tài)選擇的原則，設(shè)計(jì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生不同感官和多種符號(hào)系統(tǒng)參與的促進(jìn)學(xué)生多模態(tài)，實(shí)讀能力與交際能力良好的人文素養(yǎng)和思維品質(zhì)發(fā)展的教學(xué)活動(dòng)

豆媽補(bǔ)充到，隨著年紀(jì)升高，學(xué)習(xí)內(nèi)容難度的增大，孩子學(xué)英語(yǔ)的積極性逐漸下降，其主要原因是單詞記不住，但小學(xué)英語(yǔ)必不像中學(xué)英語(yǔ)有深學(xué)的壓力，需要將單詞教學(xué)力為重中之重