英語片幻燈五年級(jí)

另外，選中幻燈片按回車鍵同樣會(huì)新建一張幻燈片刪除幻燈片選中要?jiǎng)h除的幻燈片按迪麗特鍵或者是在幻燈片選項(xiàng)卡或大綱選項(xiàng)卡中，在要?jiǎng)h除的幻燈片上，單機(jī)右鍵在彈出的快捷菜單上選擇刪除幻燈片命令移動(dòng)或復(fù)制幻燈片方法一通過鼠標(biāo)移動(dòng)或復(fù)制環(huán)燈線移動(dòng)換動(dòng)片直接鼠標(biāo)躲箭拖動(dòng)復(fù)制幻燈片鼠標(biāo)左鍵進(jìn)行拖動(dòng)的同時(shí)，按住啃串兒鍵不放方法

二，通過快捷菜單復(fù)制幻燈片選中原幻燈片在其上，單機(jī)鼠標(biāo)右鍵在彈出的快捷菜單中，有復(fù)制命令和復(fù)制幻燈片命令。若選擇復(fù)制民營(yíng)，則原幻燈片被復(fù)制到剪貼，再要粘貼的位置單機(jī)鼠標(biāo)右鍵執(zhí)行粘貼選項(xiàng)

幻燈片下窗包含幻燈片，選卡和大綱選項(xiàng)幻燈片實(shí)現(xiàn)可以縮略圖方式顯示幻燈片先上卡幻燈片選項(xiàng)卡，以縮列圖儒的方式顯示幻燈片大綱學(xué)?？@示幻燈片大綱選項(xiàng)卡顯示文本部分不顯示圖形對(duì)象和色彩整理組織擴(kuò)充文字

第三，張幻燈片的版式改為兩欄內(nèi)容，將第二張幻燈片的圖片移到第二張第三張幻燈片右側(cè)內(nèi)容區(qū)域，圖片的動(dòng)畫設(shè)為旋轉(zhuǎn)文本動(dòng)畫設(shè)為向內(nèi)溶解動(dòng)畫出現(xiàn)的順序?yàn)橄任谋竞髨D片移動(dòng)第二張幻燈片稱為第三張幻燈片，也就是說，要調(diào)整這兩張幻燈片的先后順序

命令是第三章，是在第三張紅燈片后插入在第二張和第三張幻燈片中插一個(gè)新幻燈片是單機(jī)第二個(gè)幻燈片開始選考信息見還的片選中二三是在第三章選中，第三章在第三章后插入幻燈片，修改途中幻燈片序后

可以為幻燈片中的文字，圖片，形狀等各種對(duì)象設(shè)置動(dòng)畫效果。幻燈片放映選項(xiàng)卡包括開始放映幻燈片，設(shè)置監(jiān)視器等組，可以設(shè)置幻燈片的放映方式進(jìn)行排練，計(jì)時(shí)等幻燈片放映選項(xiàng)卡的界面也是做了一個(gè)截圖

第七節(jié)給同學(xué)們講解了幻燈片的放映設(shè)計(jì)，包括給幻燈片中的對(duì)象設(shè)置，動(dòng)畫效果設(shè)置動(dòng)畫的屬性調(diào)整，動(dòng)畫播放順序包括設(shè)置幻燈片的切換樣式，設(shè)置切換屬性以及幻燈片放映方式的設(shè)計(jì)

今天在演講中使用幻燈片犯的最高頻錯(cuò)誤之一就是把幻燈片當(dāng)成演講的提詞器，出現(xiàn)大堆的文字，幻燈片的加分效果之一就是能夠提升觀眾的注意力，讓觀眾可以隨時(shí)抓得住你當(dāng)下所講的

你肯定見過我要說的這些尷尬場(chǎng)面沒有提示器，演講者記不住演講的內(nèi)容，演講者一直扭著頭，甚至屁股一直對(duì)著廣大人民觀眾幻燈片宣賓獨(dú)主幻燈片內(nèi)容太多，廣大人民聽眾都忙著看幻燈片上的內(nèi)容了

操作步驟如下第一步選定第一張幻燈片選擇試圖選項(xiàng)卡在模板試圖選項(xiàng)組，中單，機(jī)幻燈片，模板按鈕進(jìn)入模板設(shè)計(jì)，試圖第二步選舉標(biāo)題站位服選擇開始選項(xiàng)卡設(shè)置字體右圓紅色單下滑線

三，選擇演示文稿內(nèi)其他幻燈片來檢查所應(yīng)用的配色方案。如果用戶單記某種配色方案后，向下箭頭在彈出的會(huì)計(jì)餐餐中執(zhí)行，應(yīng)用于所選幻燈片命令時(shí)，將該配色方案僅應(yīng)用于用戶所選擇的幻燈片

以上的幻燈片或者你五六分鐘以上都還在講同樣一張幻燈片，這都意味著你的內(nèi)容，你的設(shè)計(jì)，你在語言的把控，時(shí)間的把控，上面都還有待增強(qiáng)，這個(gè)是第八個(gè)，沒有結(jié)論，第九個(gè)叫不懂得留白

幻燈片試圖不需要分平放映，可根據(jù)當(dāng)前窗口大小放眼幻燈片放映，師徒可以看到演示文稿的演示效果，如圖形計(jì)時(shí)音頻讀畫，我能偏放眼石頭，普通師徒閱讀仕途幻燈片，瀏覽仕途被注意似的

比如，如果你的演講內(nèi)容是類似我生命中影響至深的三件事，這種題目那用不用幻燈片都是可以的，因?yàn)檠葜v的內(nèi)容屬于故事類型的，就算用了幻燈片，也只是呈現(xiàn)一些你故事中的照片

他還堅(jiān)持一張幻燈片，一條信息，一張圖片的原則，強(qiáng)調(diào)應(yīng)該用主控強(qiáng)感的右腦制作幻燈片，因?yàn)樗J(rèn)為觀眾不應(yīng)該花費(fèi)太多精力在理解幻燈片的內(nèi)容上，而應(yīng)該集中注意力放在演講者身上，這樣才能更好地聽他說才能給出有建設(shè)性的反饋