墨血藍(lán)圖

如果在生活中繪制一張適合自己的財(cái)務(wù)藍(lán)圖，你的未來(lái)就會(huì)依照藍(lán)圖上規(guī)劃的一樣慢慢的成長(zhǎng)。一張財(cái)務(wù)藍(lán)圖并不體驗(yàn)，但在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，你就會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)繪制一張財(cái)務(wù)藍(lán)圖，自己獲得財(cái)富來(lái)說(shuō)是多么的重要

好好可以我們的人生藍(lán)圖，基本上是找到一個(gè)自己的事業(yè)，就是你看今天剛才連線的第一位叫藍(lán)圖，他說(shuō)他寫不出來(lái)人生藍(lán)圖，他的老師讓他先寫他公司的人生藍(lán)圖叫工作，不是你的事業(yè)，你寫一個(gè)你的事業(yè)的人生版圖

認(rèn)同藍(lán)圖意向性理解對(duì)復(fù)制對(duì)象的理解內(nèi)在性理解認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)行為，藍(lán)圖事件，環(huán)境結(jié)果，時(shí)間，情節(jié)解濕用石頭砸窗子解釋利亞姆索關(guān)注問(wèn)題的表達(dá)行為，藍(lán)圖提問(wèn)參照潛在故事情節(jié)中認(rèn)同藍(lán)圖的發(fā)展過(guò)程

大眾微軟和藍(lán)圖加車不都不推薦增城市房，藍(lán)圖也等等了，藍(lán)圖也等等他和理想一樣，大家可能會(huì)比較喜歡這種方式的車藍(lán)圖說(shuō)我比理想強(qiáng)多了，他那時(shí)候記錄不成，當(dāng)屬我，你看我在他的技術(shù)的基礎(chǔ)之上

仆伯如天淵泉如淵陷而明墨不盡言而明墨不信情而明墨不悅，是以聲明洋，溢乎中國(guó)一級(jí)蠻墨周居所致，人力所通，天之所負(fù)，地之所載，日月所照，雙路所醉，凡有血?dú)庹撸蛔鹩H

學(xué)習(xí)知識(shí)附加值于配恩的生活，認(rèn)同藍(lán)圖的問(wèn)題，參照潛在故事情節(jié)行為藍(lán)圖的發(fā)展過(guò)程行為藍(lán)圖事件，環(huán)境結(jié)果時(shí)間情節(jié)很久以前過(guò)去。最近現(xiàn)在不久以后解釋利亞姆對(duì)所關(guān)注問(wèn)題的表達(dá)，認(rèn)同蘭童的問(wèn)題，參照潛在故事情節(jié)行為藍(lán)圖的發(fā)展過(guò)程

也就是說(shuō)，新這藍(lán)圖是由行動(dòng)藍(lán)圖和身份振動(dòng)藍(lán)圖所組成的，通過(guò)去世療法中的問(wèn)話，心質(zhì)的支線藍(lán)圖能夠得以更豐富的被描述和重塑出來(lái)。通過(guò)突出空白可重新理解信息，重塑故事的對(duì)話，能夠復(fù)蘇一位當(dāng)事人的感覺(jué)和故事的意義

達(dá)成目標(biāo)以及自己歡喜的具體形象，但凡優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能不能會(huì)說(shuō)集團(tuán)應(yīng)用的藍(lán)圖，確定輸入集團(tuán)的目標(biāo)，比如日本首相間應(yīng)該描繪書日本這個(gè)國(guó)家應(yīng)用的理想藍(lán)圖，所謂應(yīng)用的藍(lán)圖

父母生之蓄血蓄墨，大凈蓄墨大煙君親林芝厚墨重?zé)?，故不?ài)其親而愛(ài)他人者下費(fèi)之，謂之被德，不敬其親而敬他人者謂之被指，謂之被解以順下，以順則念民，無(wú)則言不在，而不在于善而皆于，而皆在于兄

首先，一本效率手冊(cè)它包括了以下幾個(gè)非常重要的組成部分，第一個(gè)頁(yè)面，當(dāng)你打開的時(shí)候，我們稱為叫做人生藍(lán)圖頁(yè)面這部藍(lán)圖，它其實(shí)是你能夠有一點(diǎn)零二點(diǎn)零三點(diǎn)零版本的藍(lán)圖

教育愛(ài)是有理想有目標(biāo)的，愛(ài)血緣愛(ài)是盲目點(diǎn)，教育愛(ài)是希望孩子將來(lái)心理上怎么健康，生理上將來(lái)怎么樣強(qiáng)壯，性格怎么優(yōu)秀，家上有一個(gè)藍(lán)圖，希望他將來(lái)成為一個(gè)有一種幻想孩子

我們又分享了兩種問(wèn)題，分別是人生七問(wèn)和人生十一問(wèn)，只要我們有足夠用心，就能夠通過(guò)這兩種問(wèn)題對(duì)人生藍(lán)圖進(jìn)行升級(jí)和迭代，讓一點(diǎn)零版本的人生藍(lán)圖變成是零定制版的高端版本

隨著利亞姆及佩恩治療對(duì)話的進(jìn)行備選，故事進(jìn)一步豐富行動(dòng)藍(lán)圖和認(rèn)同藍(lán)圖得到更充分的展現(xiàn)。在行動(dòng)藍(lán)圖上，鼓勵(lì)利亞姆俄佩恩圍繞某個(gè)有價(jià)值的主題巴利亞姆生活中特定的事件聯(lián)系起來(lái)，以時(shí)間軸串在一起

體驗(yàn)藍(lán)圖提供了一個(gè)框架結(jié)構(gòu)，可以用來(lái)擬定人與人互動(dòng)的細(xì)節(jié)，但卻沒(méi)有安水味兒。與辦公大樓或臺(tái)燈的設(shè)計(jì)圖不同，體驗(yàn)藍(lán)圖還要描繪情緒因素，體驗(yàn)藍(lán)圖記錄了人們?cè)跁r(shí)間上如何經(jīng)歷某種體驗(yàn)

我們這一章想要教給大家私人定制人參藍(lán)圖的方法已完成自己人參的頂層設(shè)計(jì)。到目前為止，關(guān)于人生藍(lán)圖的基本邏輯和基本盤，我們分享過(guò)了關(guān)于如何應(yīng)用兩組問(wèn)題對(duì)人生藍(lán)圖進(jìn)行更加個(gè)人化的升級(jí)