小熊貓三年級(jí)英語下冊(cè)音頻

親愛的朋友們由張鳳霞和首都師大小學(xué)語文教育專家孫建龍，陳薇任總主編，由張鳳霞，許欣，陳薇，高雅麗分別任分冊(cè)主編，由曾婉，張鳳霞配音頻的教師朗讀指導(dǎo)用書讓朗讀點(diǎn)亮課堂一至三年級(jí)上四至六年級(jí)上已由江西教育出版社出版

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如果大家有什么問題，也可以到同名的新浪微博，既然很容易去瀏覽我提示聽到音頻的同學(xué)就是說或者家長，我們明天晚上周日十一月五號(hào)晚上七點(diǎn)，我會(huì)讓我們實(shí)驗(yàn)室的八位研究生給大家做一個(gè)視頻直播，逐一的，因?yàn)樗麄円灿胁煌瑢哟尉辰缬醒芯可荒昙?jí)，二年級(jí)，三年級(jí)

第三個(gè)判斷出來，還有沒有第四個(gè)判斷，這是寫有小熊貓文字的杯子，寫有小熊貓三個(gè)字的杯子，不能說文字，那小熊貓去銀行有文字了似的，寫一種小熊貓三個(gè)字，你看我們現(xiàn)場出來的

逸軒更是看到了一個(gè)動(dòng)物園園長對(duì)于熊貓寶寶即將離開的講話，這個(gè)字里行間真的滿滿都是愛動(dòng)物園。園長是這樣，說道寶寶們真是一個(gè)愛雪的小熊貓，他們整天早上都在院子里玩兒從小山上滾下來，又爬到樹上

這兩期節(jié)目標(biāo)題字章，節(jié)字，三章，節(jié)子菜，張點(diǎn)菜單名的項(xiàng)目菜單名字想查出查看菜單獨(dú)的項(xiàng)目，播放音頻，視頻，菜單，音頻節(jié)近因一體科室化音頻設(shè)備音頻設(shè)可是一體音頻模式，音頻軌道自裁一時(shí)多好不匯報(bào)

歡迎大家關(guān)注建恒友誼教授的音頻，我提醒聽到這個(gè)音頻的同學(xué)，或者是家長也要瀏覽一下前邊的兩個(gè)音頻專輯九八號(hào)教授課號(hào)一和九八五教授可好二的兩個(gè)音頻專輯，當(dāng)然這個(gè)音頻專輯的名字

從音頻也有一條小道直達(dá)達(dá)中叫做音頻道，從達(dá)中去往橋頭，既可以走白龍江道，也可以走音頻道兩道在橋頭匯合成一條姜維，沒有走白龍江道，而是選擇了從音頻道撤離打中到達(dá)音頻之后，再順著白水江前往橋頭

我們親愛的小戀老師沒有打開自己的麥克風(fēng)，在選擇音頻和視頻共享的時(shí)候，替點(diǎn)左下角的兩個(gè)勾勾，如果需要我來播放音頻的話，我也可以馬上小林老師是需要讀出音頻還是播放音頻

去成都看看可愛的大熊貓小熊貓也找一找屬于你的小酒館兒，聽著成都那首歌體驗(yàn)著那座來了就不想走的城市，還可以去重慶感受一下魔幻城市的魅力，好玩兒的地方實(shí)在是太多太過了

森林里的任務(wù)是什么，請(qǐng)你來說你說你發(fā)現(xiàn)了森林里面有山山洞很黑，我們不要真棒，你是個(gè)勇站著熊貓寶寶慶春綠色衣服的小熊貓來回答一下你說森林門口上天這兩張圖片世上都有一個(gè)熊貓寶寶在爬行，但是動(dòng)作不一樣

白右抱貓和小熊貓藥用動(dòng)物馬舍黑熊穿山甲，五鼠，蛇溪銀環(huán)，蛇眼鏡，王蛇醫(yī)用動(dòng)物，倪侯觀省動(dòng)物常為葉侯，東進(jìn)西鳥紅胸角質(zhì)同腹角質(zhì)北修鸚鵡，大粉熊，鸚鵡，藍(lán)猴，太陽鳥，火尾，太陽鳥，紅嘴相思，鳥白富錦雞，藏馬雞，黑井鶴，蟒蛇和藏羚羊

返回的時(shí)候，碰見障礙物也要回到最開始拿竹子的地方，排好隊(duì)的小熊貓一定要前面那個(gè)小熊貓袋子在你的手上之后才能進(jìn)入森林比賽開始，其他組小熊貓作為裁判看哪些動(dòng)作違規(guī)了，每一組都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)

音頻的時(shí)間不要太長，你不要學(xué)我，你看我的音頻每天都很長，因?yàn)槲曳窒淼氖且恍┲R(shí)的干貨，你兩三分鐘的話也講不清楚，但是不光怎么說的話，你音頻的時(shí)間都要控制在五分鐘左右