#在誘惑中成長的孩子

在所有母子關(guān)系中，孩子成長都有兩個(gè)基本階段，先期誘惑又叫原始誘惑，是后期誘惑，也就是如今被每個(gè)人所熟知的俄狄浦斯情節(jié)，不要怕在兒子面前展現(xiàn)自己的美麗，沒有人可以否認(rèn)

這樣的生活狀態(tài)催生了越來越多走路玩手機(jī)的低頭族被窩里追劇的熬夜俠，尤其是戰(zhàn)疫期間，工作和學(xué)習(xí)的需求極大，增加了我們的刷屏?xí)r間，成年人都難以抵擋手機(jī)的誘惑，更別提在手機(jī)游戲誘惑下成長的孩子，周圍戴眼睛的孩子也越來越多

像剛才我也聽了紅豆老師的分享，說我們?cè)谧鲞@個(gè)業(yè)務(wù)中有沒有誘惑，也有很多誘惑，無論是什么樣的誘惑，因?yàn)槲覀兞私饬宋覀兺高^在系統(tǒng)中來學(xué)習(xí)和成長，遇到了再加上老師的一些指導(dǎo)

在歐美國家中，流傳著一首極富者里的玉兒歌，挑剔中成長的孩子學(xué)會(huì)苛刻敵意中成長的孩子，學(xué)會(huì)爭斗，績效中成長的孩子學(xué)會(huì)羞怯羞辱中成長的孩子學(xué)會(huì)自究，寬容中成長的孩子，學(xué)會(huì)忍讓，鼓勵(lì)中成長的孩子學(xué)會(huì)自信，稱贊中成長的孩子學(xué)會(huì)欣賞

很多人一旦理解了閱讀的重要，也能同時(shí)理解誘惑的需要，便會(huì)創(chuàng)造一些誘惑的手段，但其中不少人的手段也往往失效，因?yàn)檫@些手段所制造的誘惑抵不過另一個(gè)誘惑電視機(jī)，如果一個(gè)孩子從小建立起了閱讀的興趣

挑剔中成長的孩子，學(xué)會(huì)苛責(zé)敵意中成長的孩子，學(xué)會(huì)爭斗，譏諷中成長的孩子學(xué)會(huì)羞怯羞辱中成長的孩子，學(xué)會(huì)愧疚，寬容中成長的孩子，學(xué)會(huì)忍讓，鼓勵(lì)中成長的孩子學(xué)會(huì)自信，贊揚(yáng)中成長的孩子學(xué)會(huì)自賞，公平中成長的孩子學(xué)會(huì)正直

融中成長的孩子學(xué)會(huì)忍讓鼓勵(lì)中成長的孩子學(xué)會(huì)自信，稱贊中成長的孩子學(xué)會(huì)欣賞公平中成長的孩子，學(xué)會(huì)正直支持中成長的孩子，學(xué)會(huì)信任贊，同中成長的孩子學(xué)會(huì)自愛，友愛中成長的孩子能感受到關(guān)懷

推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手，下冊(cè)第四章誘惑者，母親是孩子的總設(shè)計(jì)師，昨天為大家分享了第五小節(jié)心理，支持偉大光榮，正確的媽今天繼續(xù)為你們分享的是第六小節(jié)子宮心理跟隨孩子成長的分子，維心理，皮膚傳愛，哺乳連心

和睦家庭孩子快樂成長的環(huán)境，在婚姻中相處的藝術(shù)是母親教育中很重要的一刻，只有和諧的夫妻關(guān)系，才能給孩子一個(gè)快樂的成長環(huán)境，給孩子一個(gè)幸福的家，孩子才能健康快樂的成長

家庭教育的危機(jī)感在于，我們的孩子每時(shí)每刻都在成長和變化，在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境里，永遠(yuǎn)都面臨著潛在的各種誘惑和危險(xiǎn)，沒有一勞永逸的教育，作為家長應(yīng)該通過不斷的學(xué)習(xí)和溝通

梨樹并沒有過錯(cuò)，錯(cuò)的是梨樹的主人，他過去的主人是善良的，任由孩子們采摘果實(shí)，但恰恰因此讓那一束的果實(shí)成了一束的誘惑，又使孩子們學(xué)會(huì)了一步。當(dāng)正當(dāng)?shù)氖侄潍@得誘惑，孩子們?nèi)ピ庥鲆蜻@種獲得帶來的危險(xiǎn)

孩子在成長的不同階段中，在動(dòng)作，語言，社會(huì)行為和情緒發(fā)展的各個(gè)方面的表現(xiàn)和特點(diǎn)是可以準(zhǔn)確預(yù)測(cè)的，而且一到八歲是孩子成長的黃金時(shí)期，那么在這八年里，父母應(yīng)該怎么做，能把握好孩子的成長規(guī)律，讓孩子更好的成長

這時(shí)候，家長要適當(dāng)利用誘惑訓(xùn)練來幫助孩子形成這樣的能力，如何培養(yǎng)孩子的自我管理能力，一巧克力的誘惑，準(zhǔn)備一份孩子最喜歡的零食，比如巧克力設(shè)計(jì)，一個(gè)游戲把巧克力分成三份

我經(jīng)常跟很多中國的老師講，我說培養(yǎng)一個(gè)孩注意力最核心的要素不僅僅是身體的注意力，不僅僅是傳統(tǒng)的問題，而是一個(gè)人誘惑的能力，而是一個(gè)抗外界誘惑和干擾能力，而是一個(gè)孩子不受外界影響的能力，而是一個(gè)孩子不被名權(quán)

父母平時(shí)多與孩子進(jìn)行溝通，在教育孩子的過程中，多用點(diǎn)兒二心，多去鼓勵(lì)孩子主動(dòng)走進(jìn)他們的世界，給孩子一個(gè)寬松的環(huán)境，幫助孩子更健康，更快樂的成長在孩子成長的道路上