異世界的穿梭者

公立圖書(shū)館是我的避難所，我喜歡穿著輪滑鞋，在桑蘭圖鴻家圖書(shū)館的狹小走廊里穿梭，坐在一大駱叔旁邊閱讀教會(huì)了我獨(dú)立思考，讓我得以窺見(jiàn)其他的世界，那些世界與我所生活的世界有著很大的差異

林子因?yàn)樽孕≡诶蠋熗瑢W(xué)的騎士和母親過(guò)分的溺愛(ài)里往來(lái)穿梭，情感的世界始終得不到協(xié)和，所以會(huì)因一位異性老師原本只是善意的笑，就把自己完完全全地沉淪在一個(gè)虛擬的玫瑰空間

智行研究對(duì)人類社會(huì)的考察早已被放置在社會(huì)科學(xué)的理解框架之中，而歷史，語(yǔ)言，藝術(shù)，哲學(xué)，倫理，道德等面向又該如何對(duì)待和處理，智行研究方法是研究者在真實(shí)世界和理念世界之間穿梭的路徑之一

你要學(xué)習(xí)的不僅是那個(gè)你剛剛進(jìn)入的剛剛開(kāi)始了解的右側(cè)世界，更重要的是，你要學(xué)會(huì)在兩個(gè)世界之間自有力穿梭，既能開(kāi)左舵車，又能夠開(kāi)右舵車，在左側(cè)世界里遵守左側(cè)世界的規(guī)則

你要學(xué)習(xí)的不僅是那個(gè)你剛剛進(jìn)入的剛剛開(kāi)始的了解的右側(cè)世界，更重要的是，你要學(xué)會(huì)在那個(gè)兩個(gè)世界之間自由的穿梭，既能開(kāi)左座車，又能開(kāi)右座車，在詛咒世界里遵守佐斗世界的規(guī)則，應(yīng)用左右世界的策略，在右側(cè)世界里遵守右側(cè)世界的規(guī)則

今天誦讀父母卷第二十九課，穿梭在靈性的世界里，沒(méi)有人能推原我，他們推遠(yuǎn)的是我與他不同的見(jiàn)識(shí)，沒(méi)有人會(huì)拒絕我，他們拒絕無(wú)法與我的同情與我同行的意識(shí)，沒(méi)有人會(huì)傷害我

在歷史時(shí)期，有文獻(xiàn)記載以后，我們國(guó)家在歷史上不斷的東西，南北穿梭的各個(gè)民族，這個(gè)各個(gè)民族之間除了文化上差異之外，還有個(gè)體質(zhì)上的相貌特征上的差異。這個(gè)相貌特征上的差異很可能東西之間，它可能不一者

父母卷張雪亞老師第二十九天第二十九課，穿梭在靈性的世界里，沒(méi)有人能推原我，他們推原我的是我與他們的不同的見(jiàn)識(shí)，沒(méi)有人會(huì)拒絕我，他們拒絕無(wú)法與我同頻的意識(shí)，沒(méi)有人會(huì)傷害我

張學(xué)院老師的父母訣第二十九天第二十九課，穿梭在靈性的世界里，沒(méi)有人能推遠(yuǎn)我，他們推遠(yuǎn)的是我與他不同的見(jiàn)識(shí)，沒(méi)有人會(huì)拒絕我，他們拒絕無(wú)法與我同頻的意識(shí)，沒(méi)有人會(huì)傷害我

基于懶惰的愚蠢，你要學(xué)習(xí)的不僅是那個(gè)你剛剛進(jìn)入的剛剛開(kāi)始的了解的左側(cè)右側(cè)世界，更重要的是，你要學(xué)會(huì)在兩個(gè)世界之中之間自有力穿梭，既能開(kāi)左落車，又能開(kāi)右左車在左側(cè)世界里遵守左側(cè)世界的規(guī)則，運(yùn)用左側(cè)實(shí)際的策略

二零二二年一月二十九日，父母卷第二十九天，第二十九課，穿梭在靈性的世界里，沒(méi)有人能推原我，他們推遠(yuǎn)的是我與他不同的見(jiàn)識(shí)，沒(méi)有人會(huì)拒絕我，他們拒絕無(wú)法與我同頻的意識(shí)，沒(méi)有人會(huì)傷害我

張全老師的父母卷第二十九天，第二十九課，穿梭在靈性的世界，沒(méi)有人能推原我，他們推遠(yuǎn)的是我與他不同的見(jiàn)識(shí)，沒(méi)有人會(huì)拒絕我，他們拒絕無(wú)法與我同頻的意，沒(méi)有人會(huì)傷害我

二零二一年三月二十九日，父母卷第二十九天，第二十九課穿梭在明星的世界里，沒(méi)有人能推遠(yuǎn)我，他們推遠(yuǎn)的是我與他不同的見(jiàn)識(shí)，沒(méi)有人會(huì)拒絕我，他們拒絕無(wú)法與我同頻的意識(shí)，沒(méi)有人會(huì)傷害我

二零二一年十一月二十九日，血液腦式父母卷第二十九天第二十九課，穿梭在靈性的世界里，沒(méi)有人能推原我，他們推遠(yuǎn)的是我與他不同的見(jiàn)識(shí)，沒(méi)有人會(huì)拒絕我，他們拒絕無(wú)法與我同平的意識(shí)，沒(méi)有人會(huì)傷害我

今天我將為大家朗讀父母卷第二十九天第二十九課，穿梭在靈性的世界里，沒(méi)有人能推原我，他們推遠(yuǎn)的是我與他不同的見(jiàn)識(shí)，沒(méi)有人會(huì)拒絕我，他們拒絕無(wú)法與我同頻的意識(shí)，沒(méi)有人會(huì)傷害我