穿梭記憶

這聽(tīng)起來(lái)可能很瘋狂，但夢(mèng)是真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)和清醒世界發(fā)生的事件，其行動(dòng)非常相似，在夢(mèng)中行進(jìn)穿梭得到的體驗(yàn)是非常鮮明而原始的。真實(shí)到我們不會(huì)想到自己在做夢(mèng)，要等到清醒之后對(duì)夢(mèng)境的記憶，也就是事后回想起的殘片

母親你如回憶深騰底的一朵情花，舉手投足，愛(ài)以如花瓣輕舞腳的戒葉律動(dòng)，且理蓮蕩月如水，玲玲輕聲花柔，翻起幾許蓮蕩，記憶起波湖母親的手總是浸在涼如月色的水中，粗寫(xiě)半世新方曾不止一側(cè)在遠(yuǎn)處見(jiàn)月光，擰望他微泛紅的手指在水中穿梭而過(guò)，將愛(ài)關(guān)懷

在它的環(huán)形球面軌道內(nèi)，有無(wú)數(shù)個(gè)高速運(yùn)動(dòng)釘子不斷變軌，飛速交叉，穿梭物件的編織過(guò)程看上去顯象環(huán)生，就好像在四車道高速公路上有幾百上千輛車快速交叉穿梭通行不僅是高速行駛，還要不斷地交叉，里外穿透變道跑

答案是不一定只有培養(yǎng)出跟金錢(qián)的好感覺(jué)，以及跟錢(qián)之間的關(guān)系越來(lái)越融洽的時(shí)候，當(dāng)我們有這樣的一個(gè)感情或者溫度在的時(shí)候，再去做這個(gè)練習(xí)，整個(gè)金幣穿梭在我們身體的任何一個(gè)任任何一個(gè)場(chǎng)地，任何一個(gè)細(xì)胞，它是特別舒服的，而且都能穿梭過(guò)去的

當(dāng)你擁有了能力，幫你擁有了智慧，當(dāng)你擁有了希望，當(dāng)你擁有了方向，當(dāng)你擁有了照見(jiàn)未來(lái)的能力，當(dāng)你開(kāi)始能夠去活出你自己，當(dāng)你開(kāi)始活出你生個(gè)先天，后天和本體和用體在用心呼吸之間，自由的穿梭在你無(wú)名之間，自由的穿梭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)餐廳吃萬(wàn)一人的執(zhí)著，分別和妄想

記憶的種類感覺(jué)記憶，短時(shí)記憶，常識(shí)記憶，情景記憶與語(yǔ)意記憶外顯記憶，以內(nèi)影記憶，程序性記憶與程序性記憶指安德森記憶形象記憶，情緒記憶，動(dòng)作記憶與邏輯記憶，神經(jīng)生理機(jī)制腦學(xué)說(shuō)整合論

今天誦讀父母卷第二十九課，穿梭在靈性的世界里，沒(méi)有人能推原我，他們推遠(yuǎn)的是我與他不同的見(jiàn)識(shí)，沒(méi)有人會(huì)拒絕我，他們拒絕無(wú)法與我的同情與我同行的意識(shí)，沒(méi)有人會(huì)傷害我

三，其他分類根據(jù)記憶內(nèi)容的性質(zhì)劃分記憶可分為程序性記憶和陳述性記憶。根據(jù)記憶是否又明確目的劃分記憶可分為無(wú)意記憶和友誼記憶，根據(jù)對(duì)記憶材料是否理解，劃分記憶可分為意義記憶

父母卷張雪亞老師第二十九天第二十九課，穿梭在靈性的世界里，沒(méi)有人能推原我，他們推原我的是我與他們的不同的見(jiàn)識(shí)，沒(méi)有人會(huì)拒絕我，他們拒絕無(wú)法與我同頻的意識(shí)，沒(méi)有人會(huì)傷害我

句型記憶按照記憶的具體內(nèi)容可分為形象記憶，情緒，記憶，邏輯記憶，根據(jù)記憶的保持，時(shí)間長(zhǎng)短分為感覺(jué)記憶，短時(shí)記憶，嘗試記憶，感覺(jué)記憶，當(dāng)客觀刺激作用止后，感覺(jué)信息在極短的時(shí)間內(nèi)被保存下來(lái)的記憶，感覺(jué)記憶的保持時(shí)間為零二五至四秒

二零二二年一月二十九日，父母卷第二十九天，第二十九課，穿梭在靈性的世界里，沒(méi)有人能推原我，他們推遠(yuǎn)的是我與他不同的見(jiàn)識(shí)，沒(méi)有人會(huì)拒絕我，他們拒絕無(wú)法與我同頻的意識(shí)，沒(méi)有人會(huì)傷害我

張學(xué)院老師的父母訣第二十九天第二十九課，穿梭在靈性的世界里，沒(méi)有人能推遠(yuǎn)我，他們推遠(yuǎn)的是我與他不同的見(jiàn)識(shí)，沒(méi)有人會(huì)拒絕我，他們拒絕無(wú)法與我同頻的意識(shí)，沒(méi)有人會(huì)傷害我

二零二一年三月二十九日，父母卷第二十九天，第二十九課穿梭在明星的世界里，沒(méi)有人能推遠(yuǎn)我，他們推遠(yuǎn)的是我與他不同的見(jiàn)識(shí)，沒(méi)有人會(huì)拒絕我，他們拒絕無(wú)法與我同頻的意識(shí)，沒(méi)有人會(huì)傷害我

三，記憶的種類可以從不同的角度對(duì)記憶進(jìn)行分類前，以數(shù)級(jí)根據(jù)記憶中信息儲(chǔ)存時(shí)間的不同，可以把記憶分為感覺(jué)記憶記，損失記憶，短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)季感覺(jué)記憶的飽食時(shí)間最短短時(shí)，記憶中的信息可以保持得長(zhǎng)久一些

記得分類有多種劃分方式，由以記憶內(nèi)容不同的，根據(jù)記憶內(nèi)容的不同來(lái)進(jìn)行了劃分的神像記憶，邏輯記憶，手勢(shì)記憶，動(dòng)作記憶，有根據(jù)保持時(shí)間長(zhǎng)短劃分的瞬時(shí)記憶，短時(shí)記憶常識(shí)記憶，有根據(jù)圖爾文的常識(shí)，記憶劃分的情景記憶和語(yǔ)義記憶