考完試怎么給孩子講英語(yǔ)

數(shù)學(xué)提給我的感覺就是也只小明今年七歲，潤(rùn)超市白菜多少錢一斤，別人是考完試才想起來(lái)數(shù)學(xué)題怎么做，我是考完試才想起來(lái)。這考的既然是數(shù)學(xué)同學(xué)聚會(huì)，我見到當(dāng)年我愛慕很久也不敢表白的一個(gè)男神

我只有什么時(shí)候厲害，我只有在考試前我才厲害，就是我只要考前，反正我要上考場(chǎng)，我何不自信一點(diǎn)對(duì)不對(duì)，我每次考試之前我超超自信，但是我只要考完試，就我每次考完試，我就會(huì)躲起來(lái)

現(xiàn)在我們的第一個(gè)煩惱就是你明天的考試，今晚你不該過(guò)多的想這些事情，你說(shuō)今后會(huì)怎么樣，明天像往常一樣，我的聲音突然顫抖了。下午兩點(diǎn)，你考完試后，我們還在麥和麥特公寓樓見面好

聽完二位說(shuō)了以后，我就覺得記憶術(shù)并不是教我們投機(jī)取巧的，只是告訴我們?cè)趺锤玫赜涀∥覀冊(cè)撚涀〉臇|西，而前提還勢(shì)力解，并是簡(jiǎn)單的是為了應(yīng)試而臨時(shí)用一些技術(shù)記住很多東西考完試全都垮蓋老師了

累死了就是不知道七月考完試之后會(huì)不會(huì)閑一點(diǎn)，七月考試，我們說(shuō)錯(cuò)了是六月考試，不過(guò)我最近想去一個(gè)考試怎么啦，還在玩一點(diǎn)考，也不是，我就是很多東西都來(lái)不及準(zhǔn)備好多內(nèi)容，我現(xiàn)在都還沒復(fù)習(xí)完過(guò)來(lái)不止

當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)里邊覺得又沒做好，又考完試孩子其實(shí)不怕考試，他怕考不好，對(duì)他怕考了，考不好回家沒有辦法去面對(duì)完了，開完家長(zhǎng)會(huì)，我媽是啥太多開完家長(zhǎng)會(huì)，我媽是不是又給我換個(gè)學(xué)習(xí)班，跟他家長(zhǎng)會(huì)是不是拉沒有說(shuō)誰(shuí)，那老師好了，要給我換一個(gè)是不是開完家長(zhǎng)會(huì)考完試之后，我自由的時(shí)間就又少了

也是分?？七M(jìn)行的，比如有縣長(zhǎng)考試，這個(gè)考試就專門取縣長(zhǎng)，如果是外加官考試就專取外交官。如果是稅務(wù)官考試就專取稅務(wù)官，當(dāng)時(shí)考完試也沒有蔑視，考完就直接上任去，跟傳統(tǒng)的科舉很像

那么我們說(shuō)回來(lái)考完試之后，會(huì)計(jì)員和助理會(huì)計(jì)師可以評(píng)為初級(jí)職務(wù)。考完會(huì)計(jì)師可以評(píng)為終極職務(wù)?？纪旮呒?jí)會(huì)計(jì)師可以評(píng)為正高級(jí)或者副高級(jí)評(píng)為高級(jí)職務(wù)會(huì)計(jì)員和來(lái)說(shuō)白了會(huì)計(jì)員兒助理會(huì)計(jì)師

本次講英語(yǔ)故事活動(dòng)的開展，我們的初衷是希望孩子們通過(guò)大量的高效聽說(shuō)訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子們對(duì)英語(yǔ)言的敏感度，讓孩子們的耳朵去熟悉語(yǔ)音語(yǔ)言的發(fā)音，語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)言的節(jié)奏習(xí)慣等等，增強(qiáng)孩子們對(duì)聽到的正確發(fā)音的敏感度

那么我們說(shuō)回來(lái)考完試之后，會(huì)計(jì)員和助理會(huì)計(jì)師可以評(píng)為初級(jí)職務(wù)?？纪陼?huì)計(jì)師可以評(píng)為終極職務(wù)?？纪旮呒?jí)會(huì)計(jì)師可以評(píng)為正高級(jí)或者副高級(jí)評(píng)為高級(jí)職務(wù)會(huì)計(jì)員和來(lái)說(shuō)白了會(huì)計(jì)員兒助理會(huì)計(jì)師

文字英文單詞它也是一個(gè)畫面，所以我先帶著你們練一個(gè)，因?yàn)槲覀兘裉觳皇且粋€(gè)完整的一個(gè)講英語(yǔ)單詞，今天只是先帶著大家先把一些必備的一些系統(tǒng)解碼器先了解到，后面會(huì)詳細(xì)的再帶著你們?nèi)ゾ?/p>

對(duì)于剛剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，家長(zhǎng)首先要做的就是告訴孩子到學(xué)校應(yīng)該怎么做，上課怎么做，老師布置了作業(yè)怎么做，老師講課時(shí)怎么做，何小朋我有玩耍怎么做，這就要講究一點(diǎn)策略，而不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，可以給孩子講一些勤奮學(xué)習(xí)方面的故事

我想怎么樣就怎么樣，因?yàn)楹⒆邮亲约吼B(yǎng)的，所以就把孩子當(dāng)成是自己的私人財(cái)產(chǎn)，把自己的愿望強(qiáng)加給孩子，任由自己的情緒隨意的發(fā)泄到孩子身上，不是孩子的個(gè)人意愿，其實(shí)都是非常不對(duì)的

今年這個(gè)改動(dòng)的今年的二年的考試中，改出出題對(duì)一八年的意見是有很大的幫助，所以考完試請(qǐng)大家稍微關(guān)注一下，大力就一八年的真題解析或者一八年的真題，一定要看一看，因?yàn)檫@個(gè)改正太大了

包括前面我們說(shuō)的孩子的情緒管理，怎么去教孩子的學(xué)習(xí)力，怎么去提升孩子的社交的，從家庭和孩子之間的關(guān)系，孩子自己和自己的關(guān)系，這些方面怎么去給孩子營(yíng)銷，營(yíng)造良好的氛圍