初一英語描寫朋友親人作文

開心作文開始了每天一個(gè)作文小知識(shí)，今天的作文小知識(shí)是學(xué)會(huì)場面描寫作文學(xué)，一學(xué)越聰明。同學(xué)們寫作文往往容易陷入既流水賬的尷尬境地，如果能對(duì)特定時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)的場面進(jìn)行描寫，就可以克服泛泛而談的毛病

小朋友們，大家好，又到了我們作文課的時(shí)間了，昨天講完了人物篇，今天我們開始講狀物篇狀物片寫作，目標(biāo)訓(xùn)練，一按一定的順序描寫物件，狀物作文是小學(xué)生作文訓(xùn)練中的一個(gè)重要項(xiàng)目

寫作文本質(zhì)上來看中，我中再強(qiáng)調(diào)一遍。中小學(xué)生作文本質(zhì)上來看是一個(gè)結(jié)構(gòu)和一個(gè)描寫，這兩件事情是結(jié)構(gòu)和描寫兩件事情。那么字我們一般又講寫作文字，詞句，段篇條分，履行一下字詞，句段，統(tǒng)統(tǒng)都是描寫問題

這篇滿分作文的描寫細(xì)致，特別是語言描寫生動(dòng)，比如討厭這三個(gè)討厭一下子就把弟弟的任性描寫出來，通過生動(dòng)的語言描寫，揭示了弟弟發(fā)脾氣的原因，還刻畫了弟弟要強(qiáng)任性的性格

這篇作文語言生動(dòng)活潑，以情緒變化為線索，通過細(xì)致的動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫，刻畫出一個(gè)以手機(jī)大戰(zhàn)調(diào)皮的我從點(diǎn)連續(xù)猛搓，迅速滑動(dòng)，嚇一跳閃蝦的描寫到眼珠就要翻出眉頭，皺得能夾死蒼蠅

選材要吸引讀者的興趣，同時(shí)注意運(yùn)用心理描寫，增強(qiáng)文章的感染力，也未可以議論抒情升華一下文章的主題點(diǎn)睛犯命題。作文學(xué)生首先要補(bǔ)題，能根據(jù)自己的實(shí)際情況來進(jìn)行補(bǔ)題，使之成為命題作文，再按照考場作文的命題作文進(jìn)行寫作

一個(gè)小朋友就寫了一篇作文，我們班的風(fēng)波看地片作文是不是帶著感情來敘述一件事的，下面聽他來分享作文我們班的風(fēng)波，這只要好一個(gè)，我們大家一定都有朋友，我也是有一個(gè)朋友的

因此，我們就可以多讀一下它的詩詞，因?yàn)樗脑娫~有很多都是描寫景色的，因此我們在寫作文的時(shí)候就可以運(yùn)用他的詩詞，直接把這景色給體現(xiàn)出來，作文的開頭就好了好啦，謝謝大家

敘述事情，描寫人物，說明，事理，論述觀點(diǎn)，都要運(yùn)用具體的材料，不能空談寫作文，如同蓋房，灶屋既要有好的設(shè)計(jì)框架，也要有合適的菜來料讀書，破萬卷下筆如有神，說的是個(gè)人閱讀，積累和作文的關(guān)系

如果孩子在整篇作文中能夠扣住題目，描寫生動(dòng)情感真摯，家長就不應(yīng)該總苛刻的挑孩子的錯(cuò)別字和變句，否則會(huì)讓孩子對(duì)寫作文的積極性降低，自信心受挫，認(rèn)為自己什么也做不好

想愿意作文屋，今天我們一起來分享的是發(fā)表在快樂語文雜志中的一篇作文，我的話嘮朋友，小作者是福建省福州市巫山小學(xué)五年級(jí)的無跳躍，直到老師丁青青，我的朋友黃小雅是個(gè)名副其實(shí)的話澇

世界桃左旋，右超中軍做的好七十九親人在朋友世界旁二毛床一河上湖懊詳親人在肖世界飆二毛床角河上湖逍遙親人在軸世界逃左拳右抄周軍做好七十叫親人在旁世界旁二毛蟲音和上戶凹翔親人在蕭四界飆，不要二毛蟲橋和上戶逍遙親人在軸四屆陶陶左權(quán)右超中軍做好

從書中的種種描寫來看，張三豐和眾位弟子基本上處于一個(gè)比較和諧的關(guān)系中，亦師亦友弟子們對(duì)師傅尊敬有加，而師傅對(duì)弟子也是關(guān)愛體，貼獅中間的感情極深，不是親人，勝死親人

或者說，破除英雄主義的企圖，比較有趣的一點(diǎn)是，小說在描寫兩個(gè)女性角色時(shí)，也能找到與其他一些小說類似的部分，比如描寫貝基的一段話，難道你以為我窮我沒有親人，也就不止廉臣

護(hù)悅護(hù)德你不能老是一個(gè)軍，一個(gè)陳隊(duì)五輪里頭最重要的一輪是朋友，你親人，我沒法兒選擇父母，我沒法兒選擇朋友選擇兄弟，我們朋友是我們自己選的，我們可以說朋友是我們選擇的親人，你兄弟未必盡如自己的意