初中生英語上課聽不懂

這種在國內中學里被弄得弄疲了的學生，最初到海外留學的時候，面對前英語的教學環(huán)境，由于他們自身的學習技術不好，英語能力不行，上課完全聽不懂，放學不會寫作業(yè)，課堂作業(yè)也難用好成績，課堂的答辯討論更是難以開口，這就很難一下子讓他們鼓起學習的勇氣和重拾信心

我學英語有了比較大的進步和提高，是在學習英語進兩年之后之前提過我高考英語四十二分，在大學里算是從學來英語，前半年去英語角幾乎是不能開口的，不僅不能開口聽都聽不懂

媽媽也說你的問題可能是因為你講的上課聽不懂，聽不進去出現(xiàn)的問題，那這種情況下是需要我們去研究，我們上課是因為更多的時候因為走了而跟不上了，還是因為我就已經(jīng)聽不懂，所以就慢慢走神了

你看老師，他有很多故事，對不對，他有他之前怎么學英語的怎么樣，從一個英語非常爛，被別人罵牛糞，自己都聽不懂別人牛糞的這個一個英語學渣，最后怎么樣成為一個英語高手，并且后來他又自稱口語王子一個怎么樣，英語學渣成為口語王子的故事

外交部，保監(jiān)，鎮(zhèn)間和營間等部門都需要英語面試一聽這個要求估計很多同學馬上面露難色，中文面試都還學不會英語面試那個怎么辦，估計不是怎么回答的問題，恐怕是連題目都聽不懂或者勉強題目聽懂了，也不知道該怎么用英語來表達

在印度受過教育的人，英語都說得特別溜，發(fā)音雖然不準，但是很快詞匯量也夠交流起來，沒有什么問題，但是沒有受過教育的基本上就屬于什么英語，都一句話英語都不會說連嘍，有的都聽不懂

這是我的一位朋友西蒙說的話，他從威爾士遠道而來找我第一次踏上韓國領土，但尚未習慣韓式英語的他，完全聽不懂韓國人口中的英語，而我是這么回答的結果，他們都用眼和手學習英語

我認為，稻盛哲學四個特征簡譜實踐，道德辯證性簡樸，型稻盛剛創(chuàng)業(yè)時，二十八名員工中大多數(shù)初中生，到時候，他們聽不懂的語言給他們講哲學，讓他們理解，接受，并與他們一起實踐

他也不是最重要的，但是我估計是你最害怕的外語復試，他會考你聽力考你口語，而他聽力口語的考試方式是老師面對面的，用英語一對一的跟你對話好了，各位同學你們怕不怕老師說的英語你聽不懂

你應該用正向的積極的語言，我們面對這樣一名服務對象，他是一名初中生，上課聽講注意力不集中，每天都會有三到五次六號的現(xiàn)象，那我們在制定服務目標的時候，如果你把目標設定為是每天上課六號的次數(shù)減少到一次

學英語哥哥一直在上外教課，英語基礎蠻好的，但在國內除了上課，幾乎用不到英語?，F(xiàn)在有機會在以英語為母語的國家過當?shù)厝说纳?，將英語作為一種溝通工具，也需要進行一定的調整

我個人估計應該是你最害怕的外語，復試聽力口語，而且同學他的聽力和口語口是不是說錄好了音給你聽，是老師用英語面對面的，一對一跟你對話好了，各位同學你們怕不怕老師說的英語你們聽不懂

所還記得一點，一開始的時候，我還能勉強的跟上能聽懂，但是這個英語課是有一個飛水里就是上了一個月以后，第一次老師開始講英語的語法，當時講的是一般疑問句，開始講語法，我就感覺聽不懂我精心的感覺到

美國人歐美人應該來學韓語才世紀是韓國的很好奇，對他們就覺得英語不學沒關系，我在韓國我用不用到英語是你們來我們韓國要學韓語才，但一些反倒是我在學校一些很多教授老師，他們英語就是好的就非常好，因為我在上學的時候，我其實他不會因為一個交換聲，他上學是用授課是用英語的，因為其他本地聲可能聽不懂

學校的孩子都有他們幾點上課幾點早自習幾點早操，這個廣播體操幾點吃飯，幾點午休一下幾點鐘，體育課幾點放學，晚上回家吃完飯，幾點鐘寫作業(yè)，幾點鐘睡覺，連小學生和初中生都有作息表