播客學(xué)英語(yǔ)啟蒙

職業(yè)化給我的感覺是同類播客中脫口秀分為最淡的年度。海外中文播客榜單里的三個(gè)海外中文播客都是留學(xué)生或者留學(xué)生在海外工作后的播客，聽留學(xué)生，播客和聽國(guó)內(nèi)播客的感覺是挺不一樣的。很大一部分原因可能是留學(xué)生長(zhǎng)期在海外生活觀察事物的視角和國(guó)內(nèi)不太一樣

首先，上層路線播客和下層路線播客的選題大概率是不太一樣的，上層路線偏理論下層路線偏事件，即使話題一樣，上層路線播客和下層路線播客的觀點(diǎn)大概率也是不太一樣的，上層路線更有深度

我在第四篇和上一篇講北京的樂隊(duì)和播客時(shí)都提到過(guò)，北京播客在國(guó)內(nèi)稱得上是歷史酒，數(shù)量多，受眾廣，加上我在更前一篇新播客的爆發(fā)中提到過(guò)的新播客的年紀(jì)更輕，更有活力，以及沒有提到的新播客的地域分布更廣

由于節(jié)目風(fēng)格對(duì)聽眾選擇的影響，聽眾對(duì)某一播客產(chǎn)生的忠誠(chéng)度可能比商業(yè)上的品牌忠誠(chéng)更加堅(jiān)定持久，特別是對(duì)于平均每天收聽時(shí)長(zhǎng)不太長(zhǎng)，關(guān)注播客數(shù)量不多，沒有興趣嘗試新播客的單一播客粉絲或者播客輕入用戶

除了幾個(gè)上海人做的播客和雖然生活在南方城市，但主播可能是北方人的播客，剩下的南方非一線城市本土播客，我常聽的只有兩個(gè)，一個(gè)是福州單口喜劇俱樂部的喜劇演員做的福說(shuō)八道，另一個(gè)是常州的本土播客引力社與引力社的一段小插曲

春節(jié)期間，有幾個(gè)大家都在關(guān)注的熱門話題，這個(gè)我在之前的阿坑十播客聽單春節(jié)期間收聽的播客節(jié)目終說(shuō)過(guò)，后來(lái)其他話題熱度退去，全國(guó)上下一致抗議疫情的話題維持了很久關(guān)注疫情的播客溫度

盡管如此，小麗卻是需要的有收益才能讓多克制作者有足夠動(dòng)力，單靠興趣不可能形成起一個(gè)行業(yè)收益，能夠讓播客，職業(yè)化伙伴，職業(yè)化播客制作者更多時(shí)間精力的投入和播客間的良性競(jìng)爭(zhēng)，有助于整體制作水平的提升

盡管六年對(duì)于一檔播客節(jié)目是一段很長(zhǎng)的時(shí)間，但隔壁仍是一檔還在不斷成長(zhǎng)的年輕且充滿活力的節(jié)目，感謝各位主播們的分享和努力，希望在未來(lái)可以繼續(xù)和隔壁的朋友們一起擴(kuò)展播客的播客與生活的邊界

這個(gè)說(shuō)法有一定道理，但還是那個(gè)問(wèn)題，中國(guó)的播客普及率不高，播客聽眾總量太少，如果大廠的播客播放量一直低迷，大廠的臉面難說(shuō)還能否掛得住，好在在各大平臺(tái)來(lái)的一起推薦下文藝西路夜談，目前的播放量還是不錯(cuò)的，以后怎么樣還要拭目以待

小故事我覺得播客真的是很適合聊音樂的一個(gè)載體，我也有關(guān)注幾個(gè)關(guān)于音樂方面的那個(gè)播客的臺(tái)，每次聽著也是覺得特別好，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候你說(shuō)我們?cè)谝曨l里面去聽一首歌或者一個(gè)曲子，他總是在視覺上面有增強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)的注意力，但是播客他自然那是沒有畫面的

我就會(huì)放在外面一邊聽一邊洗，有時(shí)候我也會(huì)放音樂，有時(shí)候也會(huì)放廣播劇啦，或者是播客不太容易，因?yàn)椴タ?，你還是想聽到他說(shuō)的內(nèi)容，所以不太會(huì)聽播客，但是有時(shí)候會(huì)聽我以前聽過(guò)的廣播劇啦相聲

今天是大年初十星期一，正常來(lái)說(shuō)已經(jīng)開始上班了，但是因?yàn)橐咔楦鞯匕l(fā)了延遲復(fù)工的通知，所以挺難說(shuō)，還算不算是在春節(jié)期間，很多春節(jié)期期間停更的播客今天都開始更新了，比如日壇公園，從上一天播客聽單，到昨天的三天里，我又聽了幾期挺不錯(cuò)的播客節(jié)目，可以列出來(lái)分享一下今天復(fù)播的這些節(jié)目

首先，我來(lái)談?wù)剬?duì)于教材的理解，啟蒙運(yùn)動(dòng)，選自人教版高中歷史必修三第二單元第七課的內(nèi)容。本課由理性時(shí)代的到來(lái)，啟蒙法國(guó)的啟蒙思想家，以及此法國(guó)的啟蒙思想家以及啟蒙運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)展

坦克的前提和基礎(chǔ)，首先那我來(lái)談?wù)剬?duì)于教材的理解，啟蒙運(yùn)動(dòng)，選自人教版高中歷史必修三第二單元第七課的內(nèi)容，本課有理性時(shí)的的到來(lái)，啟蒙法國(guó)的啟蒙思想家以及是法國(guó)的啟蒙思想家以及啟蒙運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)展

我小時(shí)候還是蠻大學(xué)我，我在過(guò)年之前上了一集播客，那個(gè)播客終于把我做了主角，結(jié)果我說(shuō)的超無(wú)了，而且我覺得好緊張，后來(lái)那個(gè)播客的評(píng)論我就看來(lái)第一天就剛剛開始的幾號(hào)評(píng)論就很差，就說(shuō)很無(wú)聊說(shuō)的好差