英語兒子成長(zhǎng)寄語初中生

從成就之來看，別人聽了就是際遇，夜有大的際遇，夜中的際遇，夜和小的際遇，夜大的寄語業(yè)和貪針，吃很大時(shí)說的寄語嘴，酒后說的瞎話等中的寄語業(yè)如堪稱癡中等時(shí)說的寄語等小的覬覦業(yè)，如貪嗔癡，不大時(shí)說的覬覦等寄語業(yè)的果報(bào)有三藝術(shù)果等流果與增上果

從本書科目學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)的角度，為初中生朋友們揭開這個(gè)謎底，上篇提升各科乘機(jī)實(shí)戰(zhàn)語文，加數(shù)學(xué)加英語，加數(shù)理加物理加化學(xué)，加正指加歷史加地理下篇提升學(xué)習(xí)的軟能力，自信心，加興趣

在教演方面，我參加了黃岡市英語口語聽說考試，題庫建設(shè)和校級(jí)課題。基于初中生心理健康課題研究的研究，在基礎(chǔ)知識(shí)，設(shè)計(jì)能力，學(xué)術(shù)寫作等方面，我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，為讀研打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

我既沒有接納兒子的情緒，也沒有認(rèn)同兒子的感受，更沒有認(rèn)真分析兒子抵觸英語這門課的深層次的原因就輕率否定了兒子的感受，還把自己的感受強(qiáng)加給兒子，在不能說服兒子的情況下，又粗暴地壓制了兒子

我就是這樣，盡自己最大的努力，使經(jīng)營目標(biāo)與員工共有調(diào)動(dòng)員工的熱情，朝著體系經(jīng)營者意志的目經(jīng)營目標(biāo)，奮進(jìn)企業(yè)的成長(zhǎng)發(fā)展將不可阻擋寄語加入圣和叔并不是一件有趣好玩的事情

有綠蔭廠及專業(yè)跑道，學(xué)校老師均倆字玉溪中當(dāng)然還有英語德語外教有拿自云拿各地的優(yōu)秀學(xué)生括號(hào)包括初中生和高中生，其中初中部還有德語班會(huì)議，德國進(jìn)行交流活動(dòng)，是學(xué)校與國際接軌作用，用優(yōu)秀的老師來培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生

毋庸置疑，當(dāng)然是學(xué)習(xí)，那么作為初中生在學(xué)習(xí)方面需要掌握的知識(shí)，分門典類科目比較多，除了有語文，數(shù)學(xué)，英語等一些基礎(chǔ)課程，還增加到物理，化學(xué)，正體歷史等重要的學(xué)科與小學(xué)階段，所要掌握的知識(shí)相比增加了學(xué)科的科目也增加了一定的難度

他發(fā)現(xiàn)兒子英語成績(jī)下降了，細(xì)問下來才知道他在跟英語老師賭氣，英語課幾乎已經(jīng)處于不聽講的狀態(tài)，只因?yàn)橛幸淮嗡荚嚳嫉貌缓?，英語老師當(dāng)著全班的面批評(píng)，他還說天天覺得自己還挺能的，這下傻眼了，本來是一句怒氣不爭(zhēng)的話，那到了他的耳朵里就成了人格侮辱的證據(jù)

憔悴的憔悴，兒子說母親在病魔憔悴，兒子出門與親家病魔爭(zhēng)搶，只在寂寞著王夏的身體上已經(jīng)十分不好求要求，反映出母親發(fā)揮兒子早日擺脫陰影，又怕自己支撐不到那一邊的復(fù)雜英語

那么接下來的節(jié)目，我們來一起分享一下為什么最成功的頂尖富豪們都喜歡把孩子們送去國際學(xué)校黃磊女兒黃多多，一口純正的英文華誼兄弟老總王中磊的兒子，威廉弟弟的英語水平，被稱為專八黃磊女兒上的是北京私立惠家學(xué)校王中磊，兒子上的是北京德威國際英語學(xué)校

最關(guān)鍵的是，家長(zhǎng)要為初中生提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，滿足孩子的內(nèi)心需求，給予孩子更多的力量與信心，讓孩子走出誤區(qū)，走出困擾，以良好的心情來面對(duì)這個(gè)世界游戲的家長(zhǎng)通常都是孩子好心理老師

我是跟他兒子一起上課，他給我的英語啟蒙做了一個(gè)很好的基礎(chǔ)，讓我在五年級(jí)的時(shí)候，在小學(xué)，我忘了是不是五年級(jí)，但是在小學(xué)一次全國中小學(xué)生英語競(jìng)賽中獲得了全國的一個(gè)三等獎(jiǎng)

三，做孩子可以信賴的朋友，作為初中生的父母，只有多了解孩子對(duì)孩子多一份理解和尊重，將孩子當(dāng)作自己無話不談的朋友，讓孩子感覺父母能夠站在他們的立場(chǎng)上考慮問題，只有這樣，孩子才愿意父母分享自己成長(zhǎng)

現(xiàn)在出問題的孩子與初中生居對(duì)不是小學(xué)，沒問題是父母老師沒有注意的，污染的過程都是不知不覺的，因?yàn)榇蠹覍?duì)于孩子的成長(zhǎng)判斷只剩下分?jǐn)?shù)，深層問題，背后不是的孩子都快要跳樓，父母老師茫然不覺

試圖給兒子們創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境，雖然當(dāng)時(shí)的香港英語是主要語言，遲早能學(xué)會(huì)，但是李嘉誠認(rèn)為學(xué)語言還是越早越好，盡早讓英語這門語言融入進(jìn)他們的生活里，孩子們的益處很大