誰是不乖的孩子英語

孩子具有姨奶奶，姥爺輪流照顧，但他們很舍得為孩子的教育花錢，兩歲開始就上盟式啟蒙班英語啟蒙班國學(xué)班，一年下來花費(fèi)好幾萬，每次回家看孩子，他們都覺得孩子很乖，不像其他孩子那樣非得吵著要爸爸媽媽，去年孩子又生小

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語，幼兒園的英語注重聽說的訓(xùn)練，說的內(nèi)容以日?？谡Z為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語接軌，我們對父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過英語單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

兒童青少年心理學(xué)案例乖小孩兒，智商家長最常對孩子說的話是什么，要乖，要聽話乖，通常是我們評價(jià)一個(gè)孩子的最高標(biāo)準(zhǔn)，但是乖孩子卻是我臨床治療工作中的主要工作對象之一，品學(xué)兼優(yōu)，處處為他人著想

父母要想讓孩子學(xué)好英語，應(yīng)在學(xué)習(xí)的方式方法上給予孩子一定的知道，多提到多方面的培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的信息，讓孩子懷著愉快的心情去學(xué)習(xí)英語，同時(shí)還要根據(jù)孩子在不同的年齡階段

經(jīng)常說，孩子笨經(jīng)常在孩子面前夸獎(jiǎng)自己的孩子，斥責(zé)自己的孩子在孩子面前盡量誓言，說話不算話，理由是你是個(gè)沒有希望的孩子，不用語音守信，偏心家中乖的孩子打擊不乖的孩子

有的時(shí)候上課，這孩子在下面沒完沒了的說我第一個(gè)反應(yīng)當(dāng)然是制止了百般的制止人家百般的不聽，我就得琢磨怎么能讓他乖乖上課。昨晚半天昨晚不出來，自己就跟自己起一位你看，像在我課上折騰的那個(gè)人上英語課人乖著

找一個(gè)孩子最愛看的動畫片假期，每一天看動畫片，每天不上五句英語開始的一個(gè)月要有假長盯著孩子學(xué)一周到三個(gè)的時(shí)間，孩子基本上就可以養(yǎng)成讀英語的習(xí)慣，逐漸鍛煉出孩子的英語感

這就是我要講的一個(gè)話題，主導(dǎo)誰主導(dǎo)的主義，誰駕馭的主義誰是老大，以誰為主，誰辦兩口子在家里是老公說話再說，還是老婆說話再說，還有兩個(gè)人合伙兒做生意，我占主導(dǎo)權(quán)，我的決定選舉還是有決定，選舉我們倆的支持工作不可能的，很少親兄弟的孩子不加了，誰是主誰是輔，誰是主，誰是次誰是君誰是臣

很多家長從幼兒園就開始注重孩子英語教學(xué)，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學(xué)水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個(gè)孩子，不愛學(xué)英語，你能夠通過你的驕傲讓他對英語感興趣，才英語成績突飛猛進(jìn)

英語單詞為何記一個(gè)忘一個(gè)記單詞像黑瞎子掰棒子，掰一個(gè)氣一個(gè)，這是方法不對導(dǎo)致的，適宜孩子英語成績不好的孩子學(xué)習(xí)問題在英語學(xué)習(xí)過程中，因記不住單詞而讀不懂英語，文章和試題

用別的孩子擠兌自己的孩子，這一條我們?yōu)槿烁改?，也是?jīng)常容易犯的。別的孩子很乖，我們就希望別自己的孩子也很乖，很懂禮貌，而自己的孩子本身就比較內(nèi)向見人，他不好意思打招呼

我心里別有一番滋味，總能聽到很多聲音說寶貝真乖，今天把飯都吃完了，你乖乖的，我就給你買玩具，你家孩子真乖，這孩子情商真高，乖情商高，仿佛成了大人對孩子的最高贊譽(yù)，而對應(yīng)的不聽話不乖，就不是好孩子

斥責(zé)自己的孩子在孩子面前經(jīng)常飾演說話不算數(shù)，理由是你是個(gè)沒有希望的孩，不用于你守信偏心家中乖的孩子，打擊不乖的孩子，這些行為都是非常長率的，只能使自己的孩子越來越不幸福，離成功越來越遠(yuǎn)

別人的孩子刺責(zé)自己的孩子在孩子面前經(jīng)常食言，說話不算話，理由是你是個(gè)沒有希望的孩子，不用于你守信偏心家中乖的孩子，打擊不乖的孩子，這些行為都是非常草率的，只能使自己的孩子越來越不幸離，成功越來越遠(yuǎn)

我們到現(xiàn)在，中國的家庭突然之間就是和孩子交朋友，不管孩子整天就是變著閥的，怎么孩子不聽了就得變換方法，千方百計(jì)的迎合孩子，甚至好好孩子諂媚孩子整個(gè)一個(gè)本末倒置誰是老尖兒，誰是孫子都搞不清楚了，說你賬搞下去之后