孩子每天聽英語

現(xiàn)在我會翻開字典，認真了解它的各種用法，每天聽英語以前，也許堅持不到幾天。高三時候，我整整堅持了一年一道難題，想不出來以前我會很快去翻答案，現(xiàn)在我會繼續(xù)冷靜的思考

我說我買了匯牌卡，我孩子就喜歡評數(shù)學，反正我孩子就喜歡聽英語完事了，我還是最喜歡聽物理完事了，我就喜歡聽物理得了，你就聽說不理就行，不是有效期，一直用到你孩子報賺結束，不管你孩子高級，我說這斯巴卡用到啥時候一直用到你孩子報志愿結束

與之相關的策略是整體的聽英語，并為孩子提供值得聽的外語學習材料，極端的又意識學習表現(xiàn)為心無旁騖，聚精會神，專心致志，正進歸坐的狀態(tài)與有意識學習相關的規(guī)范和訓寫是認真聽講，不做小動作，一心不能二用

柜臺前想買化妝品，可苦于銷售員不懂英語，彼此不能溝通，雙方都很著急，這是正巧晚清上去和他們打招呼。他們見晚聽英語說得這么純正，歡迎喂晚聽時學成歸國人士的孩子，于是趕緊讓晚聽幫忙進行反應

有記者曾經做過一趟調查，結果顯示，大多數(shù)父母陪伴孩子的時間竟然只是每天一到二小時左右，其中約百分之三十三的家長每天陪伴孩子的時間為一到二小時，約百分之二十九的家長每天陪孩子的時間為三到四小時，約百分之二十五的家長每天陪孩子的時間為四小時以上，約百分之十三的家長每天陪伴孩子的時間少于一小時

堅持每天陪孩子完成作業(yè)，給孩子讀繪本，每天堅持每天都給家人說謝謝，懂得感恩，堅持給老人父母打電話，每周至少兩次，堅持每天晚吃晚飯后，別還給孩子出去散步半小時，每年安排至少一次，全家出去游玩

不過，我們確實可以在下述幾個方面為孩子設定目標，讓孩子發(fā)出真實的心聲，讓孩子每天同我們真誠對話，讓孩子參與服務他人的行為，讓孩子每天都沉浸安詳，讓孩子展現(xiàn)想象力，創(chuàng)造力和心靈世界

他每天像監(jiān)獄里的管教一樣，監(jiān)視著孩子拋官問底的問孩子給誰打電話，對方說了什么，透看孩子的日記，檢查孩子的書包，每天坐在孩子的房身邊，監(jiān)察監(jiān)督孩子做作業(yè)，給孩子的同學和老師打電話，安中調查孩子的行為

讀懂孩子的心，第二章與孩子一起成長，孩子打架到底是怎么辦，跟女兒一個孩子每天回去說大膽，今天誰誰爸爸一聽誰沒打，就認為每天都有人談他的孩子，爸爸教孩子，明天他打你，你就打他，你能打卻不打勢

每天吃完晚飯，和孩子一起去散步，和孩子進城的時候適當留一些話題，每天晚上都到孩子書房看看，問孩子學校遇到了什么事兒，和孩子分享自己的每一件事情，通過這種對話，可以了解孩子的生活頂?shù)?/p>

除了身體健康，父母更多關注的是孩子的心理健康，培養(yǎng)自信的孩子，讓孩子擁有樂觀積極的心態(tài)，建立父母每天都在孩子身上重復這三件小事，每天說一句鼓勵孩子的話，也許就能抵消孩子當天的不愉快

我們現(xiàn)在因為家里面只有一個孩子，或者現(xiàn)在有兩個孩子，我們又特別的重視教育帶來的結果就是我們特別的重視規(guī)則，總是想把孩子培養(yǎng)成一個別人家的孩子，說話又禮貌，別人家的孩子，這個每天都在做題，每天都在學習，每天都在讀書，早起要讀書，晚上也要讀書

從一歲開始就可以每天睡前給孩子講故事，買一些不易撕壞的布的書籍，畫面豐富精美，給孩子看稍大一點，每天有一段固定的親子共讀時間，和孩子一起閱讀繪本，等孩子上了大學

然而，媽媽總是說家里那款愛華的老牌隨身聽就夠用，反正都是聽英語磁帶，自己多動動手倒帶翻面就可以，何必用什么復讀機沉淀下無數(shù)次，想要大聲反駁，弟弟根本就不用溫曲性學習

花氣力，花精力成為孩子的共鳴貴人。孩子在演講學習的過程要給他動能，錘動棒給他賞識到孩子每天樂于炎涼學習，主動要延長學習，賞識到孩子感恩，我們陪伴支持他每天演講學習