怎么評論孩子英語作業(yè)多

怎么反而成三，從此刻起，我要多聆聽孩子先生，而不是給予評論孩子，因為我知道，聆聽才是最好的，溝通是從此刻起，我要無條件的去愛孩子，我的樣子，而不是去愛我要求的樣子

對于這些評論，不能一概地接受許多人做起事情來，就像上述故事中所講的老頭兒和孩子一件事，想做的面面俱到，別人叫他怎么做，他就怎么做，誰有意見就聽誰的，可是面面俱到的結(jié)果

第一個怎么進行互動，評論別人的視頻的時候，可以選擇評論并轉(zhuǎn)發(fā)，每天轉(zhuǎn)發(fā)三到五個。對于我們心臟號運營的伙伴，大家一定注意要有屏蔽回，就是別人對你的評論，你務(wù)必要多去進行回復(fù)

用身教給大家看，那我又有一個同事的孩子上初三了，他的心思都在手游上，不想學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)很口很累，覺得考不考高中都無所謂，尤其是英語完全可以放棄，覺得學(xué)英語也沒有用處，他不愿意背單詞，英語作業(yè)基本不做

現(xiàn)在我在說名人的評論就是名人大家大肖恩家大學(xué)著怎么評論道家學(xué)說評論老子莊子第一，我們先說莊子自己的評價莊子，這本書有一篇文章叫天下篇，是莊子的最后一篇莊子天下篇

他有一個評論功能這真事兒真事兒，他有一個評論功能，他跟我說最初的時候，他說我就要個評論，簡單說一下就完了，但這話他后來不認了，沒關(guān)系的，不管他怎么說，反正他要一評論

歡迎在評論區(qū)分享，講到這兒飛機怎么上升下降怎么翻滾怎么轉(zhuǎn)彎，你明白了，我就知道明白人一聽就懂，明白了口渴一我給你總結(jié)一下飛機轉(zhuǎn)彎主要靠的是負一不是方向多。當然，如果有側(cè)滑方向多也會微調(diào)一下，具體這些舵面怎么動

用身教給大家看，那我有一個同事的孩子上初三了，但心思都在手游上，不想學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)很口很累，覺得考不考高中都無所謂，尤其是英語完全可以放棄，覺得學(xué)英語也沒有用處，他不愿意背單詞，英語作業(yè)也基本不做

很多人就在快手里面就說我媽哥怎么不好，我姐哥怎么辦，我也去評論你，就是說了，他們因為很多他指截屏，他沒截屏說說我媽媽在上面一段，他就指截屏，下面一段就是小姑子怎么對他

第六，過分保護孩子來。大家把第六個打到評論區(qū)去過分保護孩子過分保護孩子打到評論區(qū)。廣世芳不愧是學(xué)霸，比較放棄了。對自我的認知，你要說我就是我不一樣的煙火，我剛剛也差點兒把這個詞兒給說出去了

從此刻起，我要多聆聽孩子的心聲，而不是局域評論孩子，因為我知道，聆聽才是最好的，溝通是從此刻起，我要無條件的勸孩子本來的樣子，而不是勸我要求的樣子，因為我知道那是我的自私和自我

當他們的氣質(zhì)不一樣的時候，你就可以說服自己能夠有一些耐心，因為你沒有給他們下去評論，昨后他是一動不動他的孩子，他怎么這么繞操心不是只是它的氣質(zhì)跟我的氣質(zhì)不一樣而已

我要五條天去愛孩子本來的樣子，而不是去愛我要求的樣子，因為我知道，但是我的自信和自我從這個角度要學(xué)留下來，與孩子評論溝通，而不是多理想的不是孩子，因為我知道，強制打壓都是帶來孩子跟前面的叛逆和反抗

三，從此可起，我要多聆聽孩子的心聲，而不是基于評論孩子，因為我知道，聆聽才是最好的溝通，是同時開啟，我要無條件的去愛孩子本來的樣子，而不是去愛我要求的樣子，因為我知道那是我的知識和自我無同時開啟

我們現(xiàn)在很容易在意外界的評論，尤其是你們可能是不太像我作為一個非常渺小的一個公眾人物，我經(jīng)常其實說實話，我現(xiàn)在不怎么愛看評論了，因為評論你，總有人罵我一罵我，我就造成我心情很不好