孩子英語作業(yè)沒做對了

孩子沒做好，也是我們的責(zé)任，因為我們是媽媽，因為我們是爸爸，因為我們是孩子身邊的成年的監(jiān)護(hù)人，我們是否也有教育的責(zé)任，是否也有這個事情，他沒做好我們應(yīng)該承擔(dān)的示范做

以前我們會因為孩子做家務(wù)，睡覺前刷牙，自己洗襪子，這些事或多或少有些矛盾，有了生活品質(zhì)表以后，不論孩子做到?jīng)]做到，大人不能去要求孩子做到，只需要做到了，就圖紅色沒做到就圖黑色

用身教給大家看，那我又有一個同事的孩子上初三了，他的心思都在手游上，不想學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)很口很累，覺得考不考高中都無所謂，尤其是英語完全可以放棄，覺得學(xué)英語也沒有用處，他不愿意背單詞，英語作業(yè)基本不做

如果就是我，我聽了一句話，所以如果你沒有參與過安利的旅游，沒做到安利的旅游，你不要說你做安利了，因為你可能只是在起步的階段，你的你可能剛剛在起步的階段就放棄對了，或者是還沒有起步就放棄了

慣例一個常態(tài)父母做的話不是不吃，他變著臉吃父母給的錢不是不花，花里也不會說父母好不會說父母辛苦不領(lǐng)情，父母很委屈，還有孩子不是沒做學(xué)了，父母也看不見，不是沒做做了，父母親還說還有缺陷

其中重要的原因是答題不規(guī)范，施了卷面分造成的，因此要做到一養(yǎng)成想好了，在下筆的習(xí)慣要做到卷面整潔，使得分大雨或等于會做就要養(yǎng)成想好了，在下筆的習(xí)慣不能沒做思考，就下筆發(fā)現(xiàn)不對了就擦

用身教給大家看，那我有一個同事的孩子上初三了，但心思都在手游上，不想學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)很口很累，覺得考不考高中都無所謂，尤其是英語完全可以放棄，覺得學(xué)英語也沒有用處，他不愿意背單詞，英語作業(yè)也基本不做

連續(xù)四個四位數(shù)的都說對了，咱們就升級到五位數(shù)六零二七四，請孩子復(fù)述零八三零七，請孩子復(fù)述，連續(xù)五個五位數(shù)都說對了，咱們就升級到六位數(shù)訓(xùn)練方法。二與上一題有些相似，只是讓孩子聽音找不同分。別說兩個數(shù)后面的數(shù)某個順序出了問題，讓孩子找出這個問題來

歷史同樣顯示我們做對了，說的沒錯，做的也沒錯，但那些聽說沒做的人已經(jīng)錯過了九年時光，這到底應(yīng)該怨誰過去的十天，從北到南參加了三場獨有見面會分享投資感悟，相聚甚歡。有人提出，將來最好能定期舉辦活動

又要上班又要創(chuàng)業(yè)，還要管孩子，你認(rèn)為這三件事你必須都得做你三件事，哪件事都沒做好管孩子你肯定沒管好，你沒有關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，你沒有關(guān)注孩子的心靈，成長店做得也不好，工作肯定也做不好

又要上班又要創(chuàng)業(yè)，還要管孩子，你認(rèn)為這三件事你必須都得做你三件事，哪件事都沒做好管孩子你肯定沒管好，你沒有關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，你沒有關(guān)注孩子的心靈，成長店做的也不好，工作肯定也做不好

又要上班又要創(chuàng)業(yè)，還要管孩子，你認(rèn)為這三件事你必須都得做你三件事，哪件事都沒做好管孩子你肯定沒管好，你沒有關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，你沒有關(guān)注孩子的心靈，成長店做的也不好，工作肯定也做不好

又要上班又要創(chuàng)業(yè)，還要管孩子，你認(rèn)為這三件事你必須都得做你三件事，哪件事都沒做好管孩子你肯定沒管好，你沒有關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，你沒有關(guān)注孩子的心靈，成長店做得也不好，工作肯定也做不好

我如果想要提升我的業(yè)績的話，目前我是在哪一塊沒有做得太好了，是引流，沒做好還是培育，沒做好是成交，沒做好還是追銷，沒做好，還是裂變，沒做好，是團(tuán)隊沒做還是品牌，沒做好，你就非常清晰明白這個點，我希望你去把它好好的消化一下好

按時和按需同學(xué)們按需喂養(yǎng)，請大家記住，把按需兩個字圈起來。如果考試說按時對不對，按時就不對了，錯了按時就不對了。按需同學(xué)們一定要記住，我再說一遍，孩子只要想喝就給他喝叫按需按時間。我早上八點鐘喝的，想下午三點鐘再喝，你給孩子餓死了，知道孩子哭也受不了