傳遞教育幼兒英語(yǔ)

建議幼兒活潑好動(dòng)的性格特點(diǎn)，在組織幼兒英語(yǔ)活動(dòng)時(shí)，盡可能采用游戲表演，討論，朗誦等等參與式的學(xué)習(xí)方法，避免采用教師講述、演示等單項(xiàng)信息傳遞的教學(xué)方法，讓幼兒主動(dòng)參與到英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，形成與教師雙向互動(dòng)的信息交流

第十七題教育對(duì)文化發(fā)展的促進(jìn)作用，也就是教育的文化功能。有四條第一條教育對(duì)文化具有篩選，整理，傳遞保存文化的作用就是被對(duì)拜民族文化具有篩選，整理，傳統(tǒng)和傳遞和保存

例如教育的家庭起源論者認(rèn)為，教育起源于家庭，父母對(duì)孩子的撫育社會(huì)化影響起源論認(rèn)為教育起源于產(chǎn)生語(yǔ)言后的原始人類(lèi)對(duì)年幼一代所施加的社會(huì)化影響超生物經(jīng)驗(yàn)的傳遞和交流論者認(rèn)為，教育起源以人類(lèi)在勞動(dòng)過(guò)程中形成的超生物經(jīng)驗(yàn)的傳遞和交流

第二部分簡(jiǎn)答題一簡(jiǎn)述教育的文化功能，答第一教育的文化傳承功能，傳遞保存教育，傳遞著文化。它使年輕一代能迅捷經(jīng)濟(jì)，高效地占有人類(lèi)創(chuàng)造的精神，文化財(cái)富的精華迅速成長(zhǎng)為具有攝取，鑒賞，創(chuàng)造文化能力的文化人

人類(lèi)社會(huì)能從愚昧與野蠻走向今天的文明與開(kāi)放，是文化教化的結(jié)果。而文化教化的前提就是文化傳遞教育無(wú)時(shí)無(wú)刻不在起著傳遞文化的作用，尤其是學(xué)校教育一直承擔(dān)著傳承文化的重任

文化對(duì)教育的制約，文化教育文化決定教育的價(jià)值，取向文化，決定教育的目的，確立文化決定教育內(nèi)容的選擇文化，決定教育教學(xué)方法的使用教育對(duì)文化的影響，教育具有篩選，整理，傳遞和選擇文化的作用

第四，教育的文化創(chuàng)新功能包含了創(chuàng)造和更新，那么具體體現(xiàn)在第一點(diǎn)教育的文化傳承功能。它有傳遞文化，保存文化的功能，就是說(shuō)教育它傳遞著文化，它使年輕一代能夠迅速，經(jīng)濟(jì)，高效的占有人類(lèi)創(chuàng)造的精神，文化，財(cái)富的精華

影響教育的目的的確立影響教育內(nèi)容的選擇，影響教育方法的使用教育對(duì)文化的促進(jìn)作用又分為教育目的，具有傳遞和保持文化的作用，教育目的傳播和交流文化的作用，教育目的只有選擇和提升文化作用

主體式教育內(nèi)容具有嚴(yán)具體言之教育影響，包括教育所需要的各種信息，如課程也包括信息傳遞反饋方式，如教育方法，教育影響是連接教育者與教授教育者的中介，是教育活動(dòng)得以開(kāi)展的媒介

廣義的教育是家庭教育，學(xué)校教育，家庭教育，社會(huì)教育，狹性狹義的教育，指的是學(xué)校教育遭遇的概念，是一種培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，是繼承社會(huì)文化，傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的基本途徑

五十教育的文化功能，教育的文化傳遞保存功能，教育到火化文化功能教育的文化選擇，功能教育到文化批判，功能，教育到文化交流，融合功能，教育到文化更新與創(chuàng)造功能。五十一馬克思說(shuō)

教學(xué)手段是教學(xué)活動(dòng)中師生互相傳遞信息的工具，媒介或設(shè)備教學(xué)手段，使教學(xué)活動(dòng)中師生互相傳遞信息的工具，媒介或設(shè)備解答。題解說(shuō)現(xiàn)代教育技術(shù)作為教學(xué)手段的意義第一，現(xiàn)代教育技術(shù)及聲文圖像于一體，極大地拓展了知識(shí)信息來(lái)源

父親的很多的工作的焦慮，傳遞給老婆的焦慮，傳遞給孩子，你看很多父親學(xué)位就算了，還經(jīng)常罵老婆，你看我在外面辛辛苦苦掙錢(qián)，你連教育孩子都教育不好，你看看，還把孩子搞出問(wèn)題

文化影響教育的價(jià)值取向，影響教育目的的確立，影響教育內(nèi)容的選擇，影響教育教學(xué)方法的使用教育對(duì)文化發(fā)展的促進(jìn)作用，文化功能，教育傳遞和保存，文化傳播和交流文化，選擇和提升文化創(chuàng)新和改造文化

科學(xué)技術(shù)對(duì)高等教育內(nèi)容的影響，高等教育手段的影響，高等教育的科技功能，高等教育通過(guò)傳遞和積累科學(xué)技術(shù)而發(fā)揮再生產(chǎn)，科學(xué)技術(shù)功能高等教育，通過(guò)創(chuàng)造發(fā)明新的科學(xué)技術(shù)來(lái)發(fā)展科學(xué)技術(shù)的功能